Questões de Concurso
Para prefeitura de belmonte - sc
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Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229124
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O vinho de banana que salvou produtoras afetadas por
calor extremo
Emily Nkhana, uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer,
até encontrar um uso lucrativo para elas: o vinho de
banana.
O calor extremo estava fazendo as bananas
amadurecerem rápido demais, resultando em grandes
perdas para Emily e diversos outros agricultores que
vivem no distrito de Karonga.
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC, enquanto descasca os limões usados para
preservar o sabor das bananas na planta de
processamento da Cooperativa Twitule.
Para os agricultores, não se trata apenas de fazer vinho,
mas também de sobrevivência, resiliência e de abraçar
as novas possibilidades que vêm diante das mudanças
climáticas.
O cultivo era feito perto das margens do Lago Malawi.
Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas, forçando os produtores a
migrar para terras mais altas, mas mais quentes, onde as
temperaturas chegam a 42°C.
"Na antiga fazenda, nosso desafio era a grande
quantidade de água do lago. Algumas das bananas se
afogavam na água, ou nem conseguíamos ver onde tínhamos plantado. Aqui em cima, temos calor demais.
Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas", diz Emily.
Ela faz parte de um grupo de mulheres unidas pela
cooperativa para melhorar suas condições econômicas
por meio da agricultura.
A produção de vinho é um empreendimento de pequena
escala nos quintais dessas mulheres, onde elas plantam
bananas.
O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere.
E é bem simples: as bananas maduras são
descascadas, cortadas em pedaços pequenos, pesadas
e misturadas com açúcar, fermento, passas, água, e
cobertas com limões.
A mistura é então deixada para fermentar por várias
semanas, transformando a polpa da banana em um
vinho potente e aromático, contendo 13% de álcool -
semelhante ao vinho feito de uvas.
"É um vinho de ótima qualidade. Você tem que bebê-lo
sentado para poder aproveitar o sabor doce", diz Emily.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwy3ygg4n3vo fragmento
adaptado)
" Para os agricultores, não se trata apenas de fazer
vinho, mas também de sobrevivência, resiliência e de
abraçar as novas possibilidades que vêm diante das
mudanças climáticas."
Em relação à acentuação dos vocábulos acima, analise as afirmativas a seguir:
I."também" é oxítona, assim como "haréns".
II."sobrevivência" e "resiliência" são proparoxítonas.
III."vêm" com o novo acordo, passou a ser acentuada para diferenciar da forma "vem" (sem acento)no singular.
IV."climáticas" é proparoxítona , assim como "filântropo" e "límpido".
Estão corretas:
Em relação à acentuação dos vocábulos acima, analise as afirmativas a seguir:
I."também" é oxítona, assim como "haréns".
II."sobrevivência" e "resiliência" são proparoxítonas.
III."vêm" com o novo acordo, passou a ser acentuada para diferenciar da forma "vem" (sem acento)no singular.
IV."climáticas" é proparoxítona , assim como "filântropo" e "límpido".
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229122
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O vinho de banana que salvou produtoras afetadas por
calor extremo
Emily Nkhana, uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer,
até encontrar um uso lucrativo para elas: o vinho de
banana.
O calor extremo estava fazendo as bananas
amadurecerem rápido demais, resultando em grandes
perdas para Emily e diversos outros agricultores que
vivem no distrito de Karonga.
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC, enquanto descasca os limões usados para
preservar o sabor das bananas na planta de
processamento da Cooperativa Twitule.
Para os agricultores, não se trata apenas de fazer vinho,
mas também de sobrevivência, resiliência e de abraçar
as novas possibilidades que vêm diante das mudanças
climáticas.
O cultivo era feito perto das margens do Lago Malawi.
Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas, forçando os produtores a
migrar para terras mais altas, mas mais quentes, onde as
temperaturas chegam a 42°C.
"Na antiga fazenda, nosso desafio era a grande
quantidade de água do lago. Algumas das bananas se
afogavam na água, ou nem conseguíamos ver onde tínhamos plantado. Aqui em cima, temos calor demais.
Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas", diz Emily.
Ela faz parte de um grupo de mulheres unidas pela
cooperativa para melhorar suas condições econômicas
por meio da agricultura.
A produção de vinho é um empreendimento de pequena
escala nos quintais dessas mulheres, onde elas plantam
bananas.
O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere.
E é bem simples: as bananas maduras são
descascadas, cortadas em pedaços pequenos, pesadas
e misturadas com açúcar, fermento, passas, água, e
cobertas com limões.
A mistura é então deixada para fermentar por várias
semanas, transformando a polpa da banana em um
vinho potente e aromático, contendo 13% de álcool -
semelhante ao vinho feito de uvas.
"É um vinho de ótima qualidade. Você tem que bebê-lo
sentado para poder aproveitar o sabor doce", diz Emily.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwy3ygg4n3vo fragmento
adaptado)
"O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere."
Identifique a alternativa que apresenta a grafia dos vocábulos correta e respectivamente com SS, Ç e X, assim como os destacados no texto.
Identifique a alternativa que apresenta a grafia dos vocábulos correta e respectivamente com SS, Ç e X, assim como os destacados no texto.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229121
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O vinho de banana que salvou produtoras afetadas por
calor extremo
Emily Nkhana, uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer,
até encontrar um uso lucrativo para elas: o vinho de
banana.
O calor extremo estava fazendo as bananas
amadurecerem rápido demais, resultando em grandes
perdas para Emily e diversos outros agricultores que
vivem no distrito de Karonga.
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC, enquanto descasca os limões usados para
preservar o sabor das bananas na planta de
processamento da Cooperativa Twitule.
Para os agricultores, não se trata apenas de fazer vinho,
mas também de sobrevivência, resiliência e de abraçar
as novas possibilidades que vêm diante das mudanças
climáticas.
O cultivo era feito perto das margens do Lago Malawi.
Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas, forçando os produtores a
migrar para terras mais altas, mas mais quentes, onde as
temperaturas chegam a 42°C.
"Na antiga fazenda, nosso desafio era a grande
quantidade de água do lago. Algumas das bananas se
afogavam na água, ou nem conseguíamos ver onde tínhamos plantado. Aqui em cima, temos calor demais.
Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas", diz Emily.
Ela faz parte de um grupo de mulheres unidas pela
cooperativa para melhorar suas condições econômicas
por meio da agricultura.
A produção de vinho é um empreendimento de pequena
escala nos quintais dessas mulheres, onde elas plantam
bananas.
O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere.
E é bem simples: as bananas maduras são
descascadas, cortadas em pedaços pequenos, pesadas
e misturadas com açúcar, fermento, passas, água, e
cobertas com limões.
A mistura é então deixada para fermentar por várias
semanas, transformando a polpa da banana em um
vinho potente e aromático, contendo 13% de álcool -
semelhante ao vinho feito de uvas.
"É um vinho de ótima qualidade. Você tem que bebê-lo
sentado para poder aproveitar o sabor doce", diz Emily.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwy3ygg4n3vo fragmento
adaptado)
"Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas."
O período acima apresenta:
O período acima apresenta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229120
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O vinho de banana que salvou produtoras afetadas por
calor extremo
Emily Nkhana, uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer,
até encontrar um uso lucrativo para elas: o vinho de
banana.
O calor extremo estava fazendo as bananas
amadurecerem rápido demais, resultando em grandes
perdas para Emily e diversos outros agricultores que
vivem no distrito de Karonga.
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC, enquanto descasca os limões usados para
preservar o sabor das bananas na planta de
processamento da Cooperativa Twitule.
Para os agricultores, não se trata apenas de fazer vinho,
mas também de sobrevivência, resiliência e de abraçar
as novas possibilidades que vêm diante das mudanças
climáticas.
O cultivo era feito perto das margens do Lago Malawi.
Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas, forçando os produtores a
migrar para terras mais altas, mas mais quentes, onde as
temperaturas chegam a 42°C.
"Na antiga fazenda, nosso desafio era a grande
quantidade de água do lago. Algumas das bananas se
afogavam na água, ou nem conseguíamos ver onde tínhamos plantado. Aqui em cima, temos calor demais.
Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas", diz Emily.
Ela faz parte de um grupo de mulheres unidas pela
cooperativa para melhorar suas condições econômicas
por meio da agricultura.
A produção de vinho é um empreendimento de pequena
escala nos quintais dessas mulheres, onde elas plantam
bananas.
O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere.
E é bem simples: as bananas maduras são
descascadas, cortadas em pedaços pequenos, pesadas
e misturadas com açúcar, fermento, passas, água, e
cobertas com limões.
A mistura é então deixada para fermentar por várias
semanas, transformando a polpa da banana em um
vinho potente e aromático, contendo 13% de álcool -
semelhante ao vinho feito de uvas.
"É um vinho de ótima qualidade. Você tem que bebê-lo
sentado para poder aproveitar o sabor doce", diz Emily.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwy3ygg4n3vo fragmento
adaptado)
De acordo com o texto é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229119
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O vinho de banana que salvou produtoras afetadas por
calor extremo
Emily Nkhana, uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer,
até encontrar um uso lucrativo para elas: o vinho de
banana.
O calor extremo estava fazendo as bananas
amadurecerem rápido demais, resultando em grandes
perdas para Emily e diversos outros agricultores que
vivem no distrito de Karonga.
"Então descobrimos como fazer vinho de banana", conta
ela à BBC, enquanto descasca os limões usados para
preservar o sabor das bananas na planta de
processamento da Cooperativa Twitule.
Para os agricultores, não se trata apenas de fazer vinho,
mas também de sobrevivência, resiliência e de abraçar
as novas possibilidades que vêm diante das mudanças
climáticas.
O cultivo era feito perto das margens do Lago Malawi.
Mas, com aumento do nível das águas causado pelo
aumento das chuvas, as plantações de banana
passaram a ser inundadas, forçando os produtores a
migrar para terras mais altas, mas mais quentes, onde as
temperaturas chegam a 42°C.
"Na antiga fazenda, nosso desafio era a grande
quantidade de água do lago. Algumas das bananas se
afogavam na água, ou nem conseguíamos ver onde tínhamos plantado. Aqui em cima, temos calor demais.
Isso faz com que nossas bananas amadureçam muito
rápido e sejam desperdiçadas", diz Emily.
Ela faz parte de um grupo de mulheres unidas pela
cooperativa para melhorar suas condições econômicas
por meio da agricultura.
A produção de vinho é um empreendimento de pequena
escala nos quintais dessas mulheres, onde elas plantam
bananas.
O processo de vinificação acontece em um pequeno
complexo com uma casa de quatro cômodos na vila de
Mchenjere.
E é bem simples: as bananas maduras são
descascadas, cortadas em pedaços pequenos, pesadas
e misturadas com açúcar, fermento, passas, água, e
cobertas com limões.
A mistura é então deixada para fermentar por várias
semanas, transformando a polpa da banana em um
vinho potente e aromático, contendo 13% de álcool -
semelhante ao vinho feito de uvas.
"É um vinho de ótima qualidade. Você tem que bebê-lo
sentado para poder aproveitar o sabor doce", diz Emily.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cwy3ygg4n3vo fragmento
adaptado)
"Emily Nkhana , uma pequena agricultora no norte do
Malawi, costumava jogar fora as bananas que estavam
maduras demais ou simplesmente deixá-las apodrecer".
Para garantir que a concordância verbal esteja em conformidade com a norma-padrão, é essencial que haja harmonia entre o sujeito e o verbo, como demonstrado no exemplo acima. Os trechos abaixo estão em harmonia, EXCETO em:
Para garantir que a concordância verbal esteja em conformidade com a norma-padrão, é essencial que haja harmonia entre o sujeito e o verbo, como demonstrado no exemplo acima. Os trechos abaixo estão em harmonia, EXCETO em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229118
Saúde Pública
"As atribuições dos profissionais das equipes de atenção
básica devem seguir as referidas disposições legais que
regulamentam o exercício de cada uma das profissões.
São atribuições comuns a todos os profissionais,
EXCETO:
[Ministério da Saúde. Departamento de Atenção Básica. − Brasília: Ministério da Saúde, 2012].
[Ministério da Saúde. Departamento de Atenção Básica. − Brasília: Ministério da Saúde, 2012].
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229117
Educação Física
Considere as assertivas acerca das Políticas públicas de
saúde e Educação Física no Brasil e identifique as
corretas:
I.De acordo com o Ministério da Saúde, as políticas públicas de saúde têm o objetivo de assegurar atenção a toda população, por meio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, garantindo integralidade da atenção, indo ao encontro das diferentes realidades e necessidades de saúde da população e dos indivíduos (BRASIL, 2010).
II.Amenizar o sedentarismo e incentivar padrões de vida mais saudáveis junto a atenção básica de saúde resultam num impacto positivo a população, bem como previne a ocorrência de muitos tipos de doenças, promovendo melhoria na qualidade de vida.
III.A atividade física é de suma importância, pois reduz o risco de doenças como obesidade, asma, anorexia, hipertensão, diabetes e bulimia. Ajuda a controlar o uso excessivo de aparelhos eletrônicos, além de proporcionar momentos de lazer, felicidade e qualidade de vida. (ADEMAR SOUSA DE ARAGÃO; VINICIUS; MAKOTO, 2020).
É correto o que se afirma em:
I.De acordo com o Ministério da Saúde, as políticas públicas de saúde têm o objetivo de assegurar atenção a toda população, por meio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, garantindo integralidade da atenção, indo ao encontro das diferentes realidades e necessidades de saúde da população e dos indivíduos (BRASIL, 2010).
II.Amenizar o sedentarismo e incentivar padrões de vida mais saudáveis junto a atenção básica de saúde resultam num impacto positivo a população, bem como previne a ocorrência de muitos tipos de doenças, promovendo melhoria na qualidade de vida.
III.A atividade física é de suma importância, pois reduz o risco de doenças como obesidade, asma, anorexia, hipertensão, diabetes e bulimia. Ajuda a controlar o uso excessivo de aparelhos eletrônicos, além de proporcionar momentos de lazer, felicidade e qualidade de vida. (ADEMAR SOUSA DE ARAGÃO; VINICIUS; MAKOTO, 2020).
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229116
Educação Física
"Os sistemas do corpo humano são compostos por
órgãos que atuam em conjunto para realizar funções
semelhantes e específicas. Sistema formado por
linfonodos e órgãos linfoides, constituindo uma ampla
rede que transporta e elimina toxinas e resíduos do
corpo, recircula substâncias importantes para a
manutenção do organismo (como proteínas) e defende o
corpo de patógenos. Esse sistema constitui uma parte
vital do sistema imunológico. Ele inclui órgãos como o
timo, a medula óssea, o baço, as amígdalas, o apêndice
e as placas de Peyer no intestino delgado, que
produzem processam glóbulos brancos especializados
que combatem a infecção e o câncer".
[Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/sistemasdo-corpo-humano.htm. Acesso: 19/09/2024].
A descrição de características acima se refere ao sistema:
[Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/sistemasdo-corpo-humano.htm. Acesso: 19/09/2024].
A descrição de características acima se refere ao sistema:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229115
Serviço Social
"Desde a sua criação, está posto que o trabalho do
Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) é orientado
pelas diretrizes da Atenção Básica, ou seja, deve
produzir ou apoiar as equipes na produção de um
cuidado continuado e longitudinal, próximo da população
e na perspectiva da integralidade".
[Brasília: Ministério da Saúde, 2014. 116 p.: il. − Cadernos de Atenção Básica, n. 39].
Sobre o conceito do Trabalho em equipe é correto afirmar, EXCETO:
[Brasília: Ministério da Saúde, 2014. 116 p.: il. − Cadernos de Atenção Básica, n. 39].
Sobre o conceito do Trabalho em equipe é correto afirmar, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229114
Saúde Pública
"A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) é
resultado da experiência acumulada por conjunto de
atores envolvidos historicamente com o desenvolvimento
e a consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS),
como movimentos sociais, usuários, trabalhadores e
gestores das três esferas de governo. No Brasil, a
Atenção Básica é desenvolvida com o mais alto grau de":
[Ministério da Saúde. Departamento de Atenção Básica. − Brasília: Ministério da Saúde, 2012].
[Ministério da Saúde. Departamento de Atenção Básica. − Brasília: Ministério da Saúde, 2012].
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229113
Direito Sanitário
Segundo Artigo 6º da Lei nº 8.080/1990 (Lei Orgânica da
Saúde), estão incluídas ainda no campo de atuação do
Sistema Único de Saúde (SUS) a execução de ações de:
I.Vigilância sanitária.
II.Vigilância epidemiológica.
III.Saúde do trabalhador.
É correto o que se afirma em:
I.Vigilância sanitária.
II.Vigilância epidemiológica.
III.Saúde do trabalhador.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229112
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas aos Jogos e
brincadeiras. Registre V, para verdadeiras, e F, para
falsas:
(__)Os jogos podem ser caracterizados, entre outras formas, como uma atividade recreativa com objetivo de proporcionar entretenimento, lazer e diversão. Nas aulas de Educação Física, devem ser utilizados apenas em momentos recreativos.
(__)A utilização das TICs - Tecnologia da Informação e Comunicação e jogos na Educação Física não promovem nenhuma aprendizagem ou benefício, ainda que fundamentados, direcionados e com objetivos claros previamente estabelecidos pelo professor.
(__)As brincadeiras têm papel fundamental no processo de aprendizagem, por meio delas é possível trabalhar a autonomia, criatividade e capacidade de reflexão, contribuindo para uma formação completa, englobando os âmbitos sociais, afetivos, culturais, cognitivos, emocionais e físicos.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)Os jogos podem ser caracterizados, entre outras formas, como uma atividade recreativa com objetivo de proporcionar entretenimento, lazer e diversão. Nas aulas de Educação Física, devem ser utilizados apenas em momentos recreativos.
(__)A utilização das TICs - Tecnologia da Informação e Comunicação e jogos na Educação Física não promovem nenhuma aprendizagem ou benefício, ainda que fundamentados, direcionados e com objetivos claros previamente estabelecidos pelo professor.
(__)As brincadeiras têm papel fundamental no processo de aprendizagem, por meio delas é possível trabalhar a autonomia, criatividade e capacidade de reflexão, contribuindo para uma formação completa, englobando os âmbitos sociais, afetivos, culturais, cognitivos, emocionais e físicos.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229111
Educação Física
Na intenção de sistematizar a ginástica dentro da escola
brasileira, surgem os métodos ginásticos (gímnicos).
Oriundos das escolas sueca, alemã e francesa, esses
métodos conferiam à Educação Física da época uma
perspectiva, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229110
Educação Física
Segundo informações do Código de Ética do Profissional
de Educação Física, em seu Art. 6º, são
responsabilidades e deveres do Profissional de
Educação Física, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229109
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas ao Código de
Ética do Profissional de Educação Física. Registre V,
para verdadeiras, e F, para falsas. De acordo com o Art.
8º do código, no relacionamento com os colegas de
profissão, com outros profissionais nos diversos espaços
de atuação profissional, a conduta do Profissional de
Educação Física será pautada pelos princípios de
consideração, apreço e solidariedade, em consonância
com os postulados de harmonia da categoria
profissional, sendo-lhe vedado:
(__)Fazer referências prejudiciais ou de qualquer modo desabonadoras a colegas de profissão, ou a outros profissionais nos diversos espaços de atuação profissional.
(__)Aceitar encargo profissional em substituição a colega que dele tenha desistido para preservar a dignidade ou os interesses da profissão, desde que permaneçam as mesmas condições originais.
(__)Apropriar-se de trabalho, iniciativa ou solução encontrados por terceiros, apresentando-os como próprios.
(__)Pactuar, em nome do espírito de solidariedade, com erro ou atos infringentes das normas éticas ou legais que regem a profissão.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)Fazer referências prejudiciais ou de qualquer modo desabonadoras a colegas de profissão, ou a outros profissionais nos diversos espaços de atuação profissional.
(__)Aceitar encargo profissional em substituição a colega que dele tenha desistido para preservar a dignidade ou os interesses da profissão, desde que permaneçam as mesmas condições originais.
(__)Apropriar-se de trabalho, iniciativa ou solução encontrados por terceiros, apresentando-os como próprios.
(__)Pactuar, em nome do espírito de solidariedade, com erro ou atos infringentes das normas éticas ou legais que regem a profissão.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229108
Educação Física
A professora de Educação Física Rebeca Andrade, ao
final do trimestre letivo, aplicou uma avaliação que
consistia em executar uma série de movimentos da
Ginástica Artística em dupla, para que a professora
avaliasse e atribuísse uma nota que, nesse caso, teve
caráter decisivo em relação a aprovação do aluno ou a
aplicação da recuperação. O tipo de instrumento
avaliativo, utilizado pela professora, é conhecido como
Avaliação:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229107
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas a Anatomia e a
Biomecânica. Registre V, para verdadeiras, e F, para
falsas:
(__)Na inspiração, o diafragma e os músculos intercostais externos se contraem, causando aumento da cavidade torácica. Como resultado, a pressão intra-pleural diminui e também a pressão alveolar, forçando os pulmões a se expandir e o ar entrar. Já a expiração, ocorre passivamente quando o diafragma relaxa, devido às propriedades elásticas dos pulmões.
(__)Em Biomecânica, o plano sagital divide o corpo em direita e esquerda. O plano transverso ou horizontal divide o corpo em anterior (ventral) ou posterior (dorsal). Já o plano frontal ou coronal divide o corpo em superior (cranial) e inferior (caudal).
(__)Os movimentos das articulações estão contidos em um plano de movimento ou na combinação destes. Assim, os movimentos de flexão/extensão acontecem dentro no plano sagital, enquanto os movimentos de adução/abdução no plano frontal e as rotações (medial e lateral) no plano transverso.
[Disponível em: https://blog.sanarsaude.com/portal. Acesso: 19/09/2024].
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)Na inspiração, o diafragma e os músculos intercostais externos se contraem, causando aumento da cavidade torácica. Como resultado, a pressão intra-pleural diminui e também a pressão alveolar, forçando os pulmões a se expandir e o ar entrar. Já a expiração, ocorre passivamente quando o diafragma relaxa, devido às propriedades elásticas dos pulmões.
(__)Em Biomecânica, o plano sagital divide o corpo em direita e esquerda. O plano transverso ou horizontal divide o corpo em anterior (ventral) ou posterior (dorsal). Já o plano frontal ou coronal divide o corpo em superior (cranial) e inferior (caudal).
(__)Os movimentos das articulações estão contidos em um plano de movimento ou na combinação destes. Assim, os movimentos de flexão/extensão acontecem dentro no plano sagital, enquanto os movimentos de adução/abdução no plano frontal e as rotações (medial e lateral) no plano transverso.
[Disponível em: https://blog.sanarsaude.com/portal. Acesso: 19/09/2024].
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229106
Educação Física
"Segundo Weineck (1999), este princípio está
relacionado a uma demanda de estímulos no
treinamento que correspondem à aceitação, de cada
pessoa e de acordo com as suas necessidades. Quando
o professor de Educação Física prescrever um programa
de treinamento, deve sempre estar atento a esse
princípio, pois cada indivíduo possui um limite, e
somente o seu próprio corpo consegue determinar suas
capacidades de reproduzir algum exercício, ou de
suportar determinada carga. Cada atleta tem seu limiar
de potência/frequência cardíaca e suporta quantidades
de estímulos diferentes.
[Weinneck, J. Treinamento Ideal. São Paulo. Manole. 1999].
A descrição acima se refere, em Fisiologia do Exercício, ao chamado Princípio da:
[Weinneck, J. Treinamento Ideal. São Paulo. Manole. 1999].
A descrição acima se refere, em Fisiologia do Exercício, ao chamado Princípio da:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229105
Saúde Pública
A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à
reorganização da atenção básica no país, de acordo com
os preceitos do Sistema Único de Saúde. De acordo com
informação do Ministério da Saúde, as funções da ESF
incluem:
[Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/ saps/estrategia-saude-da-familia. Acesso: 19/09/2024].
I.A atenção integral à saúde.
II.O acompanhamento sistemático das famílias.
III.A promoção da saúde e prevenção de doenças.
IV.O acompanhamento de doenças crônicas e a articulação com outros serviços de saúde, buscando oferecer uma assistência qualificada, humanizada e próxima da realidade das famílias.
É correto o que se afirma em:
[Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/ saps/estrategia-saude-da-familia. Acesso: 19/09/2024].
I.A atenção integral à saúde.
II.O acompanhamento sistemático das famílias.
III.A promoção da saúde e prevenção de doenças.
IV.O acompanhamento de doenças crônicas e a articulação com outros serviços de saúde, buscando oferecer uma assistência qualificada, humanizada e próxima da realidade das famílias.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |
Q3229104
Educação Física
"É preciso ter claro que o resultado efetivo que se espera
do período de preparação física básica e específica, bem
como do período competitivo, deve ser precedido de um
modelo adequado de treinamento e de periodização em
todas as diferentes fases que compõem um programa de
treinamento, buscando-se maior eficiência técnica e
motora, bem como maior eficiência para o dispêndio
energético dos músculos envolvidos nas atividades
específicas de cada modalidade praticada".
Dentre vários fatores, o dispêndio energético depende do (a):
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2].
I.Tipo de exercício, à sua frequência, duração, intensidade e às condições climáticas.
II.Condição física geral e específica do indivíduo.
III.Relação da composição corporal e muscular em termos de fibras musculares do tipo I, IIa e IIb, excetuando os aspectos nutricionais.
É correto o que se afirma em:
Dentre vários fatores, o dispêndio energético depende do (a):
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2].
I.Tipo de exercício, à sua frequência, duração, intensidade e às condições climáticas.
II.Condição física geral e específica do indivíduo.
III.Relação da composição corporal e muscular em termos de fibras musculares do tipo I, IIa e IIb, excetuando os aspectos nutricionais.
É correto o que se afirma em:
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