Muitos estudiosos vêm se dedicando a inúmeras pesquisas e debates sobre temas diversos a respeito da educação básica, como objetos de pesquisa a alfabetização e o letramento, buscando identificar fatores que possam explicar tamanho fracasso escolar ao nos depararmos com altos índices de analfabetismo no Brasil. Ao deparar-me com essas inúmeras dificuldades enfrentadas pela criança para compreender o sistema de escrita alfabética e os desafios do professor de como ensiná-la, busquei maior compreensão teórica a respeito do tema, com reflexão e atuação na prática docente, no conhecimento teórico, na compreensão de como a criança de fato se apropria da leitura e escrita, e na contribuição para a qualidade de ensino da rede pública. (...)

(Por: Cláudia Regina Bicas Bondezam. Mestra em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza da Universidade Tecnológica Federal do Paraná) (https://editorarealize.com.br/ editora/anais/conedu/2021/TRABALHO_EV150_MD1_SA108_ ID1308_29072021195218.pdf)

Desta forma, em se tratando da importância que a alfabetização tem perante a sociedade, o objetivo do artigo é verificar se o educador proporciona ao aluno situações de ensino e aprendizagem de alfabetização, que sejam apropriados, excetuando-se:

 A Lei Complementar nº 38, de 01 de dezembro de 2011, dispõe sobre o Plano de Carreira e remuneração do Pessoal do Magistério Público Municipal e dá outras providencias, instituindo:

(https://leismunicipais.com.br/plano-de-cargos -e-carreiras-barra-bonita-sc)

À luz da Lei enunciada, analise os artigos seguintes:

I.O regime jurídico dos profissionais da educação é o mesmo dos demais servidores do Município, observadas as disposições específicas desta lei.

II.O Município incumbir-se-á de oferecer a educação básica nos níveis da educação infantil em creches e pré-escolas e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.

III.A Rede Municipal de ensino será própria e compreende os níveis de ensino na educação infantil e ensino fundamental, mantidos pelo Poder Público Municipal.

IV.Os profissionais em educação que detenham habilitação nos termos desta Lei Complementar serão enquadrados por ato do chefe do poder Executivo, nos respectivos cargos.

Marque a alternativa com a opção correta.

A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.

(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394. htm#:~:text=L9394&text=)

Em consonância com a Lei enunciada, analise o Art.5º.

Art. 5º . O acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, acionar o Poder Público para exigi-lo. 

1º. O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá:

I.Recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

II.Fazer-lhes a chamada pública.

III.Zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.

IV.Divulgar a lista de espera por vagas nos estabelecimentos de educação básica de sua rede, inclusive creches, por ordem de colocação e, sempre que possível, por unidade escolar, bem como divulgar os critérios para a elaboração da lista.

V.Em todas as esferas administrativas, o Poder Público assegurará em primeiro lugar o acesso ao ensino obrigatório, nos termos deste artigo, contemplando em seguida os demais níveis e modalidades de ensino, conforme as prioridades constitucionais e legais.

VI.Qualquer das partes mencionadas no caput deste artigo tem legitimidade para peticionar no Poder Judiciário, na hipótese do § 2º do Art. 208 da Constituição Federal, sendo gratuita e de rito sumário a ação judicial correspondente.

Marque a alternativa com os incisos que estão coerentes com o §1º.

Tendências pedagógicas são abordagens de ensino que surgem em resposta às mudanças sociais e às necessidades educacionais dos alunos. Elas representam formas atualizadas de praticar a educação, incorporando estratégias, tecnologias e princípios pedagógicos inovadores. (...)

(khanacademy.org/pt-br/quais-sao-as-principaistendencias-pedagogicas/)

Entre as "Principais tendência pedagógicas" pesquisadas pelos autores da fonte consultada para elaboração desta questão, escolhemos uma que tem as características seguintes: "É uma tendência pedagógica que se concentra no desenvolvimento completo e abrangente do conhecimento e das habilidades dos alunos. Ao invés de focar apenas em alcançar notas ou cumprir requisitos mínimos, a aprendizagem visa que os alunos adquiram um entendimento completo e aprofundado dos conceitos antes de passar para próximos tópicos. Esta tendência proporciona uma compreensão mais sólida dos conteúdos, a capacidade de aplicar o conhecimento em situações reais, além de promover o pensamento crítico e a habilidade de resolver problemas".

Com base na informação enunciada, marque a alternativa com a denominação correta da tendência pedagógica caracterizada na apresentação textual. 

 A Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências:

(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011 -2014/2014/lei/l13005.htm)

O Art. 8º é formado pelo caput e por dois parágrafos, sendo o § 1º formado por quatro incisos. Analise os dados que compõem o Art. 8º e marque a alternativa com o inciso incorreto.

Art. 8º Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas neste PNE, no prazo de 1 (um) ano contado da publicação desta Lei.

§ 1º Os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que:

A Lei Complementar nº 38, de 01 de dezembro de 2011, dispõe sobre o Plano de Carreira e remuneração do Pessoal do Magistério Público Municipal e dá outras providencias, instituindo:

(https://leismunicipais.com.br/plano-de-cargos-ecarreiras-barra-bonita-sc)

À luz da Lei enunciada, analise o Art. 15 com os respectivos parágrafos.

Art. 15 A investidura na Carreira do Magistério, far-se-á mediante aprovação prévia em Concurso Público de provas e títulos.

§ 1º Comprovada a existência de vagas nas escolas e a indisponibilidade de candidatos aprovados em concurso anterior, o Sistema Municipal de Ensino realizará Concurso Público de provas e títulos, para preenchimento das mesmas.

§ 2º O estágio probatório, tempo de exercício profissional a ser avaliado em um período determinado de três anos, ocorrerá entre a posse e a investidura permanente na função.

§ 3º O estágio probatório poderá sofrer alteração de acordo com a realidade do Município onde acontecerá o exercício profissional.

Marque a alternativa com os parágrafos coerentes com caput do Art. 15.

A Lei Orgânica de Barra Bonita/SC determina que o servidor público estável só perderá o cargo em virtude de: 

Antes de se tornar município a localidade de Barra Bonita era distrito de: 

"O clima não espera: cientistas do IPCC alertam que combater o aquecimento global exige mudanças sem precedentes, mas ainda é possível se não perdermos tempo; e nossas florestas são motivo para ter esperança"
Disponível em: https://www.greenpeace.org/brasil
O trecho acima fala da importância das florestas na diminuição da temperatura terrestre, o chamado aquecimento global. De que forma as florestas contribuem para este processo? 

Sobre os componentes linguísticos textuais, analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
(__) A frase: "A escola serve para ensinar" - enuncia a finalidade da escola.
(__) A crase usada em: "A primeira coisa que nos vem à mente" - é imposta pela regência verbal.
(__)A frase interrogativa: "Mas ensinar a quem?" - está escrita com conjunção coordenativa adversativa, verbo de primeira conjugação seguido de objeto indireto.
(__)Na frase: "O professor terá que se adaptar" - temos uma opinião da voz do texto, representada por uma ideia hipotética comprovada pelo uso do verbo no futuro do presente do modo indicativo.
(__)A frase: "Como ensinar?" - exemplifica uso de advérbio interrogativo de modo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 

Analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F(Falso).

(__)A frase nominal: "A função social da escola" é formada por artigo definido que concorda com o substantivo comum e com adjetivo uniforme; por uma contração prepositiva imposta pela regência nominal e por um substantivo simples.
(__)O título do texto exemplifica período simples, porque a oração é absoluta escrita com sujeito simples.
(__)A sílaba "rão" da palavra "serão"" é formada por uma consoante, uma vogal nasal e uma semivogal oral.
(__)No trecho: "Quando se pensa na função social da escola" - temos oração subordinada adverbial temporal reduzida do gerúndio, uso de próclise, duas contrações prepositivas impostas pela regência nominal.
(__)A sílaba "mei" da palavra "primeira" é formada por uma consoante bilabial, uma vogal e uma semivogal.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

(1º§) Quando se pensa na função social da escola e pergunta-se para que ela serve, a primeira coisa que nos vem à mente é: a escola serve para ensinar.
(2º§) Quando se pensa em ensinar, surgem várias perguntas. Mas ensinar a quem? O que ensinar? Como ensinar? Essas mesmas dúvidas passam pela cabeça dos profissionais da educação em cada início de ano letivo, afinal, serão pessoas diferentes, com tipos de aprendizagem diferentes às quais o professor terá que se adaptar.
(3º§) Quando se pensa que a cada ano que passa, na escola, renovam-se os problemas que havia há algum tempo atrás, pois eles não são os mesmo de hoje. A preocupação é evidente quando há esses questionamentos, porém, há coisas que por mais que a escola queira ensinar, não consegue... Os alunos terão que aprender com a vida.
(OLIVEIRA, Ronivaldo de. SOARES, Sheila Delgado). (http://www.unoescxxe.edu.br/unoesc/publicacoes/rev ista_online/projeto_letras/Artigos/Letras/a_funcao_so cial_da_escola.pdf) - Acesso: 26.10.2022) - (Adaptado)

Marque a figura de linguagem identificada pela a repetição da "Quando se pensa " - no início dos três parágrafos do texto.

Em relação a insuficiência respiratória, marque verdadeiro (V) ou falso (F) nos itens abaixo.

(__)A insuficiência respiratória hipercápnica (tipo II) caracteriza-se por nível de PaCO ₂ superior a 50 mmHg. A hipoxemia pode ocorrer em respiração em ar ambiente. O pH depende dos níveis de bicarbonato presentes no sangue, que, por sua vez, independe da duração e do grau de hipercapnia.
(__)A insuficiência respiratória aguda se caracteriza por distúrbio que traz risco à vida, evidenciado em valores alterados de gasometria arterial e alteração no equilíbrio acidobásico, enquanto as anormalidades crônicas podem ser menos graves e mais insidiosas.
(__)A insuficiência ventilatória com ausência de doença pulmonar e caracterizada por redução na PaO₂ proporcional ao aumento da PaCO ₂ e aumento do pH.
(__)A insuficiência respiratória hipoxêmica e caracterizada pela diminuição na PaO ₂, com PaCO₂ normal ou diminuída.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Em relação a Síndrome Coronariana Aguda (SCA), julgue as afirmativas abaixo.

I.A SCA engloba todas as situações em que há isquemia do miocárdio, desde a angina até o Infarto Agudo do Miocárdio (IAM), podendo ser classificada de duas formas: SCA sem supra ST (angina instável e IAM sem supra ST) e SCA com supra ST (IAM com supra ST).
II.Na SCA a dor torácica ocorre de forma súbita e, geralmente, é localizada em região retroesternal, podendo se apresentar como uma sensação de peso ou aperto, ou até mesmo como uma dor agonizante.
III.É imprescindível que se realize um eletrocardiograma (ECG) de doze derivações. Esse exame deve ser realizado em até 30 minutos, a partir do início da dor ou da admissão no serviço de saúde e, posteriormente, de forma seriada após nove, doze e dezoito horas, ou diante de novos episódios de dor, ou alterações no estado clínico.
IV.O tratamento da SCA busca ajustar o equilíbrio entre a oferta e o consumo de oxigênio, a fim de preservar a função do coração como bomba.
Qual(is) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)? 

Com base nas noções de farmacologia, assinale a alternativa CORRETA que corresponde aos fármacos que têm como objetivo melhorar a perfusão miocárdica e/ou reduzir a sua demanda metabólica.

Com base no ciclo de esterilização em autoclaves, assinale a alternativa CORRETA que corresponde a primeira fase do ciclo.

 O câncer do colo do útero é um tumor (multiplicação anormal das células) que se desenvolve na parte inferior do útero, chamada "colo", que fica no fundo da vagina. Para o exame, preferencialmente, as mulheres não devem estar menstruadas nem terem tido relação sexual ou feito uso de duchas ou lubrificantes vaginais nas ______ horas anteriores ao exame (INCA, 2022).
Assinale a alternativa CORRETA que preenche a lacuna acima.

Com base na bronquite aguda, é INCORRETO afirmar sobre sua fisiopatologia e etiologia: 

As causas de infertilidade feminina podem ser explicadas por cinco fatores, assinale a alternativa CORRETA que corresponde a um desses fatores ligado a Síndrome de Asherman.

Tendo com base a Lei nº 8.080/90, julgue as afirmativas abaixo.

I.Na qualidade de ações e serviços de saúde, as atividades de apoio à assistência à saúde são aquelas desenvolvidas pelos laboratórios de genética humana, produção e fornecimento de medicamentos e produtos para saúde, laboratórios de analises clínicas, anatomia patológica e de diagnóstico por imagem e são livres à participação direta ou indireta de empresas ou de capitais estrangeiros.
II.Os convênios entre a União, os Estados e os Municípios, celebrados para implantação dos Sistemas Unificados e Descentralizados de Saúde, ficarão rescindidos à proporção que seu objeto for sendo absorvido pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
III.A gratuidade das ações e serviços de saúde fica preservada nos serviços públicos contratados, ressalvando-se as cláusulas dos contratos ou convênios estabelecidos com as entidades privadas.
IV.Será permitida a destinação de subvenções e auxílios a instituições prestadoras de serviços de saúde com finalidade lucrativa.

Qula(is) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?