Foram encontradas 1.766 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3218420 Alemão

O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


Forscher finden Wahl-Programme zu kompliziert geschrieben


Am 23. Februar ist Bundestags-Wahl. In Wahl-Programmen schreiben die Parteien: Das machen wir, wenn wir in die Regierung kommen. Die Wahl-Programme sind schwer zu verstehen. Es gibt darin zu viele Fremd-Wörter und lange Sätze.

Ein Forscher-Team von der Universität Hohenheim hat die Programme untersucht. Die Forscher sagen: Die Texte in den Programmen sind schwer zu verstehen. Zum Beispiel für Menschen, die sich wenig mit Politik beschäftigen. Oder für Menschen, die nicht so gut deutsch sprechen.

 Die Forscher sagen: Das Wahl-Programm von der Partei AfD ist besonders kompliziert geschrieben. Die Partei FDP hat die meisten Fremd-Wörter benutzt. Die Partei BSW hat besonders lange Sätze geschrieben.

Das Wahl-Programm von den Parteien CDU und CSU ist am leichtesten zu verstehen.


https://www.nachrichtenleicht.de/wahl-programme-zu-kompliziert-102.ht

Im Lichte der Untersuchungsergebnisse des Forscher-Teams der Universität Hohenheim, wie lässt sich die Problematik der sprachlichen Ausgestaltung der Programme interpretieren, und welche Personengruppen könnten dadurch besonders benachteiligt werden?
Alternativas
Q3218419 Alemão

O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


Neue Regeln in der EU für Künstliche Intelligenz


mmer mehr Computer-Programme nutzen Künstliche Intelligenz. Man sagt dazu auch KI-Programme. Sie können selbst Texte schreiben, sich Musik ausdenken oder Gefühle erkennen. Einige von den KI-Programmen sind in der EU jetzt verboten.

Einige KI-Programme können die Gefühle von Menschen erkennen. Sie wissen, ob jemand müde, traurig oder fröhlich ist. Im neuen Gesetz in der EU steht: Solche Programme sind auf der Arbeit verboten. Unternehmen können sonst ihre Mitarbeiter überwachen.

Verboten sind auch KI-Programme, die das soziale Verhalten von Menschen bewerten. So etwas gibt es in dem Land China. Das Programm vergibt Plus-Punkte und Minus-Punkte. Wer zum Beispiel seine Rechnungen nicht bezahlt, bekommt Minus-Punkte. Wer Blut spendet, bekommt Plus-Punkte. Die EU sagt: Das ist gegen die Menschen-Würde.

Es gibt auch strengere Regeln für die Video-Überwachung. Nur die Polizei darf KI-Programme verwenden, die Gesichter erkennen. Diese Programme darf die Polizei auch nur bei sehr schweren Verbrechen verwenden.


https://www.nachrichtenleicht.de/kuenstliche-intelligenz-160.html


Angesichts der im Text beschriebenen Neuerung im EU-Recht, welche Intention könnte hinter dem Verbot von KI-Anwendungen liegen, die menschliche Emotionen erfassen, insbesondere im Kontext von Arbeitsplätzen?
Alternativas
Q3218418 Alemão

O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


Neue Regeln in der EU für Künstliche Intelligenz


mmer mehr Computer-Programme nutzen Künstliche Intelligenz. Man sagt dazu auch KI-Programme. Sie können selbst Texte schreiben, sich Musik ausdenken oder Gefühle erkennen. Einige von den KI-Programmen sind in der EU jetzt verboten.

Einige KI-Programme können die Gefühle von Menschen erkennen. Sie wissen, ob jemand müde, traurig oder fröhlich ist. Im neuen Gesetz in der EU steht: Solche Programme sind auf der Arbeit verboten. Unternehmen können sonst ihre Mitarbeiter überwachen.

Verboten sind auch KI-Programme, die das soziale Verhalten von Menschen bewerten. So etwas gibt es in dem Land China. Das Programm vergibt Plus-Punkte und Minus-Punkte. Wer zum Beispiel seine Rechnungen nicht bezahlt, bekommt Minus-Punkte. Wer Blut spendet, bekommt Plus-Punkte. Die EU sagt: Das ist gegen die Menschen-Würde.

Es gibt auch strengere Regeln für die Video-Überwachung. Nur die Polizei darf KI-Programme verwenden, die Gesichter erkennen. Diese Programme darf die Polizei auch nur bei sehr schweren Verbrechen verwenden.


https://www.nachrichtenleicht.de/kuenstliche-intelligenz-160.html


Angesichts der im Text dargestellten Praxis in China, bei der ein System durch Zuweisung von positiven und negativen Punkten individuelle Verhaltensweisen beurteilt, welche Absicht könnte hinter dem Verbot solcher KI-Anwendungen stehen, wenn man an die möglichen gesellschaftlichen Folgen denkt:
Alternativas
Q3218417 Alemão

O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


Neue Regeln in der EU für Künstliche Intelligenz


mmer mehr Computer-Programme nutzen Künstliche Intelligenz. Man sagt dazu auch KI-Programme. Sie können selbst Texte schreiben, sich Musik ausdenken oder Gefühle erkennen. Einige von den KI-Programmen sind in der EU jetzt verboten.

Einige KI-Programme können die Gefühle von Menschen erkennen. Sie wissen, ob jemand müde, traurig oder fröhlich ist. Im neuen Gesetz in der EU steht: Solche Programme sind auf der Arbeit verboten. Unternehmen können sonst ihre Mitarbeiter überwachen.

Verboten sind auch KI-Programme, die das soziale Verhalten von Menschen bewerten. So etwas gibt es in dem Land China. Das Programm vergibt Plus-Punkte und Minus-Punkte. Wer zum Beispiel seine Rechnungen nicht bezahlt, bekommt Minus-Punkte. Wer Blut spendet, bekommt Plus-Punkte. Die EU sagt: Das ist gegen die Menschen-Würde.

Es gibt auch strengere Regeln für die Video-Überwachung. Nur die Polizei darf KI-Programme verwenden, die Gesichter erkennen. Diese Programme darf die Polizei auch nur bei sehr schweren Verbrechen verwenden.


https://www.nachrichtenleicht.de/kuenstliche-intelligenz-160.html


Im Kontext eines Systems, das menschliche Handlungen mittels positiver und negativer Bewertungen differenziert, welche ethische Überlegung liegt der ablehnenden Haltung der EU zugrunde?
Alternativas
Q3218416 Alemão

O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


Neue Regeln in der EU für Künstliche Intelligenz


mmer mehr Computer-Programme nutzen Künstliche Intelligenz. Man sagt dazu auch KI-Programme. Sie können selbst Texte schreiben, sich Musik ausdenken oder Gefühle erkennen. Einige von den KI-Programmen sind in der EU jetzt verboten.

Einige KI-Programme können die Gefühle von Menschen erkennen. Sie wissen, ob jemand müde, traurig oder fröhlich ist. Im neuen Gesetz in der EU steht: Solche Programme sind auf der Arbeit verboten. Unternehmen können sonst ihre Mitarbeiter überwachen.

Verboten sind auch KI-Programme, die das soziale Verhalten von Menschen bewerten. So etwas gibt es in dem Land China. Das Programm vergibt Plus-Punkte und Minus-Punkte. Wer zum Beispiel seine Rechnungen nicht bezahlt, bekommt Minus-Punkte. Wer Blut spendet, bekommt Plus-Punkte. Die EU sagt: Das ist gegen die Menschen-Würde.

Es gibt auch strengere Regeln für die Video-Überwachung. Nur die Polizei darf KI-Programme verwenden, die Gesichter erkennen. Diese Programme darf die Polizei auch nur bei sehr schweren Verbrechen verwenden.


https://www.nachrichtenleicht.de/kuenstliche-intelligenz-160.html


Betrachten Sie die im Text dargestellten gesetzlichen Vorgaben zur Videoüberwachung. Welche Interpretation bezüglich der autorisierten Nutzung von KI-basierten Gesichtserkennungssystemen lässt sich aus dem Text ableiten?
Alternativas
Q3218415 Alemão

O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


Neue Regeln in der EU für Künstliche Intelligenz


mmer mehr Computer-Programme nutzen Künstliche Intelligenz. Man sagt dazu auch KI-Programme. Sie können selbst Texte schreiben, sich Musik ausdenken oder Gefühle erkennen. Einige von den KI-Programmen sind in der EU jetzt verboten.

Einige KI-Programme können die Gefühle von Menschen erkennen. Sie wissen, ob jemand müde, traurig oder fröhlich ist. Im neuen Gesetz in der EU steht: Solche Programme sind auf der Arbeit verboten. Unternehmen können sonst ihre Mitarbeiter überwachen.

Verboten sind auch KI-Programme, die das soziale Verhalten von Menschen bewerten. So etwas gibt es in dem Land China. Das Programm vergibt Plus-Punkte und Minus-Punkte. Wer zum Beispiel seine Rechnungen nicht bezahlt, bekommt Minus-Punkte. Wer Blut spendet, bekommt Plus-Punkte. Die EU sagt: Das ist gegen die Menschen-Würde.

Es gibt auch strengere Regeln für die Video-Überwachung. Nur die Polizei darf KI-Programme verwenden, die Gesichter erkennen. Diese Programme darf die Polizei auch nur bei sehr schweren Verbrechen verwenden.


https://www.nachrichtenleicht.de/kuenstliche-intelligenz-160.html


Warum sind einige KI-Programme in der EU verboten?
Alternativas
Q3218410 Português
Departamento de Estado dos EUA não esclareceu quais medidas seriam tomadas contra o Panamá. Mulino disse a imprensa que não vê uma ameaça de ação militar nem que o tratado esteja em risco." Analise as assertivas a seguir relacionadas ao trecho acima e identifique aquela que apresenta uma informação INCORRETA:
Alternativas
Q3218308 Pedagogia
Educação é um processo social que visa o desenvolvimento do ser humano. A educação inclusiva é um modelo de ensino que visa garantir que todos os alunos tenham acesso à educação, nesse contexto a educação inclusiva tem por principal objetivo: 
Alternativas
Q3218307 Pedagogia

A infância é o período da vida em que o indivíduo começa a sentir, a pensar, a agir e a se relacionar. Pode-se dizer que é a fase da vida quando iniciam os aprendizados e as descobertas.


https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/5/as-concepcoes-de-infancia-e-o-papel-da-familia-e-da-escola-no-processo-de-ensino-aprendizagem


 A professora Fabiana quer adaptar sua prática pedagógica às concepções contemporâneas de infância e criança. Para isso, qual das estratégias abaixo está mais homologada com essa visão?

Alternativas
Q3218306 Pedagogia
É um grande desafio para os professores fazerem um planejamento capaz de proporcionar um desenvolvimento eficaz para turma. Porém, existem estratégias ou ferramentas de ensino que ajudam a organizar o trabalho docente. Uma delas se refere a um procedimento encadeado de passos, ou etapas ligadas entre si para tornar mais eficiente o processo de aprendizado. A estratégia definida diz respeito a: 
Alternativas
Q3218305 Pedagogia

 A mediação da aprendizagem permite que os alunos pensem, reflitam e cheguem a conclusões, em vez de receberem respostas prontas. O professor deve questionar, promover discussões e orientar a formulação de______.

Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna

Alternativas
Q3218304 Pedagogia
Existem diferentes tipos de avaliação, que fazem parte do processo de ensino, e iram servir para acompanhar o processo de ensino aprendizagem. Uma dessas avaliações é a Diagnóstica, que é identificada pelo objetivo de:
Alternativas
Q3218303 Pedagogia
Karla, professora do 2º ano do ensino fundamental, planeja atividades para estimular tanto a alfabetização quanto o letramento de seus alunos. Qual das opções abaixo melhor exemplifica uma prática pedagógica que integra esses dois processos?
Alternativas
Q3218302 Pedagogia

O_______no contexto escolar, é uma tarefa do docente que inclui tanto a previsão de atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.


Acesse: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/19/15/ planejamento-escolar-um-guia-da-pratica-docente


Marque a alternativa que preenche a lacuna corretamente:

Alternativas
Q3218301 Pedagogia

As fases do desenvolvimento e da aprendizagem podem ser divididas em vários estágios. Relacione a 2º coluna as características, com a 1º coluna, os estágios de desenvolvimento:


Coluna 1


1.Sensório − motor.


2.Pré-operatório ou simbólico.


3.Operacional concreto.


4.Operacional formal.


Coluna 2


A.(__)Formulação de hipóteses é marcada pela capacidade em fazer representações abstratas e com conceitos que não utilizam formas físicas.


B.(__)Capacidade de empatia. Raciocínio mais lógico. Compreensão matemática.


C.(__)Domínio da linguagem, egocentrismo, confusão entre realidade e fantasia.


D.(__)Aprende explorando e administrando reflexos, movimentos e sensações.


Marque a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q3218300 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular é um_______que determina as competências (gerais e específicas), as habilidades e as aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver durante cada etapa da educação básica.


Acesse: https://sae.digital/bncc-o-que-e-qual-e-o-seu-objetivo/


Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

Alternativas
Q3218299 Pedagogia
A professora Selma quer aplicar princípios da Psicologia da Aprendizagem para melhorar o desempenho de seus alunos. Qual das estratégias abaixo está mais alinhada com as contribuições dessa área? 
Alternativas
Q3218298 Pedagogia
Os campos de experiência para educação Infantil indicam quais são as experiências para as crianças se desenvolvam, são elas com exceção:
Alternativas
Q3218297 Pedagogia
A rotina escolar é uma categoria pedagógica relacionada a organização do cotidiano das ações que acontecem enquanto as crianças estão na instituição educativa. A organização do espaço e das rotinas na educação tem impacto direto no desenvolvimento das crianças. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3218296 Pedagogia

A respeito da ludicidade na aprendizagem, analise as afirmativas e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:


(__)O lúdico é essencial na educação infantil, pois favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança de forma natural e prazerosa.


(__)Atividades lúdicas são úteis apenas na fase da educação infantil, não sendo recomendadas para outras etapas do ensino.


(__)Jogos, brincadeiras e dramatizações são formas eficazes de aprendizagem lúdica, pois estimulam a criatividade e a resolução de problemas.


(__)O uso do lúdico no ensino pode contribuir para a construção do conhecimento de maneira significativa, tornando o aluno protagonista de seu aprendizado.


(__)A ludicidade na escola deve ser encarada apenas como um momento de diversão, sem necessariamente ter um propósito pedagógico.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Respostas
481: B
482: E
483: C
484: A
485: C
486: A
487: C
488: B
489: D
490: E
491: B
492: C
493: C
494: D
495: D
496: A
497: E
498: A
499: E
500: C