Questões de Concurso
Para prefeitura de rolim de moura - ro
Foram encontradas 1.308 questões
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Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Química (40 Horas) |
Q3371473
Pedagogia
A interdisciplinaridade é uma abordagem cada vez mais
valorizada nos contextos educativos.
S
Sobre suas implicações na prática docente, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Sobre suas implicações na prática docente, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Química (40 Horas) |
Q3371470
Pedagogia
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e suas
atualizações, analise as afirmativas e assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Química (40 Horas) |
Q3371469
Química
O reconhecimento das funções orgânicas é fundamental
para a compreensão de suas propriedades e aplicações. A
presença de grupamentos funcionais específicos determina
o comportamento químico e físico dos compostos, além de
orientar sua nomenclatura segundo as regras da IUPAC.
Considere os compostos a seguir:
I. CH₃–CH₂–OH
II. CH₃–COOH
III. CH₃–O–CH₃
IV. CH₃–CH₂–NH₂
V. CH₃–CO–CH₃
Com base na estrutura e nas propriedades desses compostos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
I. CH₃–CH₂–OH
II. CH₃–COOH
III. CH₃–O–CH₃
IV. CH₃–CH₂–NH₂
V. CH₃–CO–CH₃
Com base na estrutura e nas propriedades desses compostos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Química (40 Horas) |
Q3371468
Química
A abordagem contemporânea da Química Inorgânica
envolve a articulação entre teorias ácido-base (Arrhenius,
Brønsted-Lowry e Lewis), a polaridade das ligações, a
eletronegatividade dos elementos constituintes e a
reatividade em solventes polares, com implicações diretas
na indústria, no metabolismo e na sustentabilidade
ambiental. Com base na análise teórica e aplicada dos
seguintes compostos:
I. Ácido sulfúrico;
II. Hidróxido de magnésio;
III. Nitrato de potássio;
IV. Trióxido de enxofre.
Avalie as proposições e assinale a alternativa correta.
I. Ácido sulfúrico;
II. Hidróxido de magnésio;
III. Nitrato de potássio;
IV. Trióxido de enxofre.
Avalie as proposições e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Química (40 Horas) |
Q3371467
Química
A entalpia (∆H) é uma função de estado extensiva que
representa a quantidade de calor trocada em uma
transformação físico-química sob pressão constante. Para
reações químicas, a variação de entalpia está diretamente
relacionada à diferença entre as energias das ligações
químicas dos produtos e dos reagentes. Considere as
seguintes transformações, todas realizadas sob pressão
constante e com energia térmica como única forma de
troca com o meio:
I. Combustão completa do metano:
CH₄(g) + 2 O₂(g) → CO₂(g) + 2 H₂O(g)
∆H = –890 kJ/mol
II. Reação global da fotossíntese (em presença de radiação solar):
6 CO₂(g) + 6 H₂O(l) → C₆H₁₂O₆(s) + 6 O₂(g)
∆H = +2800 kJ/mol
III. Dissolução de 1 mol de NaOH(s) em 100 g de H₂O(l), com aumento da temperatura da solução de 25 °C para 38 °C, em sistema termicamente isolado.
IV. Decomposição térmica de 1 mol de CaCO₃(s):
CaCO₃(s) → CaO(s) + CO₂(g)
∆H = +178 kJ/mol
Com base na análise energética e termodinâmica desses processos, bem como nos conceitos fundamentais da termoquímica, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
I. Combustão completa do metano:
CH₄(g) + 2 O₂(g) → CO₂(g) + 2 H₂O(g)
∆H = –890 kJ/mol
II. Reação global da fotossíntese (em presença de radiação solar):
6 CO₂(g) + 6 H₂O(l) → C₆H₁₂O₆(s) + 6 O₂(g)
∆H = +2800 kJ/mol
III. Dissolução de 1 mol de NaOH(s) em 100 g de H₂O(l), com aumento da temperatura da solução de 25 °C para 38 °C, em sistema termicamente isolado.
IV. Decomposição térmica de 1 mol de CaCO₃(s):
CaCO₃(s) → CaO(s) + CO₂(g)
∆H = +178 kJ/mol
Com base na análise energética e termodinâmica desses processos, bem como nos conceitos fundamentais da termoquímica, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Química (40 Horas) |
Q3371466
Química
A compreensão das propriedades da matéria e suas
interações com o ambiente é essencial para o diagnóstico
e intervenção em sistemas naturais e antrópicos.
Processos como a eutrofização de corpos d’água, a
acidificação dos solos e o aumento da concentração de
gases do efeito estufa são exemplos de desequilíbrios que
envolvem transformações físico-químicas da matéria em
escala ambiental. Considerando essa perspectiva sistêmica
e integrada, avalie as afirmativas a seguir.
I. A solubilidade de compostos como nitratos e fosfatos influencia diretamente sua mobilidade no ambiente aquático, contribuindo para processos como a eutrofização, que se caracteriza pela proliferação excessiva de algas e pelo consequente consumo de oxigênio dissolvido;
II. A liberação de dióxido de carbono na atmosfera, decorrente da combustão de materiais orgânicos, altera o pH dos oceanos ao promover o aumento da concentração de íons hidrogênio, interferindo na calcificação de organismos marinhos;
III. O aumento da temperatura global e as mudanças climáticas associadas afetam propriedades físico-químicas da matéria, como a solubilidade de gases em líquidos, reduzindo a concentração de oxigênio em ecossistemas aquáticos e afetando a biodiversidade;
IV. Solos ácidos, resultantes de deposição ácida ou uso intensivo de fertilizantes, não alteram significativamente a disponibilidade de nutrientes, pois as reações de troca iônica independem do pH do meio.
Assinale a alternativa correta.
I. A solubilidade de compostos como nitratos e fosfatos influencia diretamente sua mobilidade no ambiente aquático, contribuindo para processos como a eutrofização, que se caracteriza pela proliferação excessiva de algas e pelo consequente consumo de oxigênio dissolvido;
II. A liberação de dióxido de carbono na atmosfera, decorrente da combustão de materiais orgânicos, altera o pH dos oceanos ao promover o aumento da concentração de íons hidrogênio, interferindo na calcificação de organismos marinhos;
III. O aumento da temperatura global e as mudanças climáticas associadas afetam propriedades físico-químicas da matéria, como a solubilidade de gases em líquidos, reduzindo a concentração de oxigênio em ecossistemas aquáticos e afetando a biodiversidade;
IV. Solos ácidos, resultantes de deposição ácida ou uso intensivo de fertilizantes, não alteram significativamente a disponibilidade de nutrientes, pois as reações de troca iônica independem do pH do meio.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Química (40 Horas) |
Q3371465
Química
O modelo quântico do átomo, estruturado a partir da
quantização da energia, da dualidade onda-partícula e das
soluções da equação de Schrödinger, permite
compreender propriedades emergentes da matéria em
diferentes escalas. A organização eletrônica dos átomos,
orientada por princípios como o da exclusão de Pauli e a
regra de Hund, sustenta a lógica da Tabela Periódica, o
comportamento reacional dos elementos e a estrutura das
moléculas.
Com base nesse arcabouço teórico, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Com base nesse arcabouço teórico, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Química (40 Horas) |
Q3371464
Química
Assim como a fotossíntese, a respiração celular é um
processo bioquímico fundamental à vida. Enquanto a
fotossíntese converte energia luminosa em energia
química armazenada em moléculas orgânicas, a respiração
celular quebra essas moléculas, liberando energia utilizável
pelas células. A equação global da respiração celular
aeróbica pode ser representada por:
C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 +6H2O + energia (ATP)
Com base na equação e na linguagem simbólica da Química, analise as afirmativas abaixo.
I. A linguagem química, ao expressar a respiração celular por meio de uma equação balanceada, evidencia o princípio da conservação da matéria, mas não permite interpretar os impactos energéticos ou ambientais do processo;
II. A equação, embora concisa, representa um conjunto de reações bioquímicas altamente reguladas, fundamentais à manutenção da homeostase celular nos organismos aeróbicos;
III. A relação entre glicose e oxigênio, expressa na equação, revela como os elementos químicos presentes nos alimentos e no ar atmosférico estão diretamente ligados à produção de energia vital para os seres vivos;
IV. A compreensão da respiração celular por meio da linguagem simbólica da Química permite associar o metabolismo humano a questões ambientais, como o aumento do CO₂ atmosférico e suas implicações no ciclo do carbono.
Assinale a alternativa correta.
C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 +6H2O + energia (ATP)
Com base na equação e na linguagem simbólica da Química, analise as afirmativas abaixo.
I. A linguagem química, ao expressar a respiração celular por meio de uma equação balanceada, evidencia o princípio da conservação da matéria, mas não permite interpretar os impactos energéticos ou ambientais do processo;
II. A equação, embora concisa, representa um conjunto de reações bioquímicas altamente reguladas, fundamentais à manutenção da homeostase celular nos organismos aeróbicos;
III. A relação entre glicose e oxigênio, expressa na equação, revela como os elementos químicos presentes nos alimentos e no ar atmosférico estão diretamente ligados à produção de energia vital para os seres vivos;
IV. A compreensão da respiração celular por meio da linguagem simbólica da Química permite associar o metabolismo humano a questões ambientais, como o aumento do CO₂ atmosférico e suas implicações no ciclo do carbono.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371463
Pedagogia
Uma escola planeja um projeto sobre sustentabilidade
hídrica que terá articulação de conhecimentos, habilidades
e realidade local. O desenvolvimento das atividades será
da seguinte forma: a disciplina de Língua
Portuguesa produzirá textos instrucionais sobre economia
de água, matemática calculará o consumo médio per
capita na comunidade escolar, Ciências analisará amostras
de água de diferentes fontes e Geografia fará mapeamento
dos corpos hídricos do município.
Esse projeto diz respeito a qual abordagem pedagógica?
Esse projeto diz respeito a qual abordagem pedagógica?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371462
Pedagogia
Para que se possa discutir uma prática escolar que
realmente atinja seus objetivos, os Parâmetros
Curriculares Nacionais apontam questões de tratamento
didático por área e por ciclo, procurando garantir
coerência entre os pressupostos teóricos, os objetivos e os
conteúdos, mediante:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371461
Pedagogia
O conceito de aprendizagem significativa, implica,
necessariamente, o trabalho simbólico de “significar” a
parcela da realidade que se conhece. As aprendizagens
que os alunos realizam na escola serão significativas à
medida que conseguirem estabelecer relações
substantivas e não-arbitrárias entre os conteúdos
escolares e os conhecimentos previamente construídos
por eles, num processo de articulação de novos
significados.
Essa compreensão, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais é central a qual perspectiva teórica?
Essa compreensão, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais é central a qual perspectiva teórica?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371460
Pedagogia
Sobre o ensino de Matemática no Ensino Fundamental,
analise as afirmações a seguir relacionadas aos objetivos
da disciplina, à seleção de conteúdos e ao uso de recursos
no processo de ensino-aprendizagem e assinale a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371458
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com o Art. 74 da Lei Brasileira de Inclusão, é
garantido à pessoa com deficiência acesso a produtos,
recursos, estratégias, práticas, processos, métodos e
serviços de tecnologia assistiva que maximizem sua
autonomia, mobilidade pessoal e:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371456
Matemática
Em um projeto de acessibilidade, uma rampa de acesso
será construída com inclinação de 12° em relação ao solo,
conforme os critérios de ergonomia para edificações
sustentáveis. A altura a ser alcançada pela rampa é de 2,4
metros. Deseja-se calcular o comprimento da rampa, que
corresponde à hipotenusa de um triângulo retângulo.
Considere os seguintes valores trigonométricos:
• sen(12°) = 0,2079
• cos(12°) = 0,9744
• tg(12°) = 0,2135
Qual deve ser o comprimento aproximado da rampa, em metros?
Considere os seguintes valores trigonométricos:
• sen(12°) = 0,2079
• cos(12°) = 0,9744
• tg(12°) = 0,2135
Qual deve ser o comprimento aproximado da rampa, em metros?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371455
Matemática
Em um centro de inovação educacional, três dispositivos
são conectados a um sistema inteligente. A probabilidade
de falha de cada um deles, independentemente, é de 10%.
O sistema opera normalmente se pelo menos dois
dispositivos funcionarem.
Qual é a probabilidade de o sistema operar normalmente?
Qual é a probabilidade de o sistema operar normalmente?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371454
Matemática
Em um projeto de requalificação de vias urbanas, duas
avenidas serão construídas de forma que uma delas passe
pelos pontos A (2,3) e B (6,7).
Qual é a equação da reta que representa a trajetória dessa avenida, na forma reduzida y = mx + ny?
Qual é a equação da reta que representa a trajetória dessa avenida, na forma reduzida y = mx + ny?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371453
Matemática
Em um estudo sobre redes elétricas inteligentes, uma
equipe de engenheiros usou o número complexo z = 3+ 4.i , para representar a impedância de um circuito.
Considerando a necessidade de inverter o sentido de análise do sistema, foi solicitado o cálculo do inverso multiplicativo desse número complexo, na forma a+b.i.
Qual é o valor correto de 1/z ?
Considerando a necessidade de inverter o sentido de análise do sistema, foi solicitado o cálculo do inverso multiplicativo desse número complexo, na forma a+b.i.
Qual é o valor correto de 1/z ?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371452
Matemática
Durante uma atividade de mapeamento urbano com
drones, uma equipe técnica marcou dois pontos de
referência para instalação de sensores ambientais:
• O ponto A, que representa uma estação meteorológica, com coordenadas A (3,7);
• O ponto B, que indica uma câmera de monitoramento de poluição, com coordenadas B (9,4).
Esses dois dispositivos serão interligados por um cabo aéreo. Sabendo que o custo de instalação do cabo é de R$200,00 por metro, qual será o custo total da instalação, considerando a menor distância entre os pontos (trajeto em linha reta)?
• O ponto A, que representa uma estação meteorológica, com coordenadas A (3,7);
• O ponto B, que indica uma câmera de monitoramento de poluição, com coordenadas B (9,4).
Esses dois dispositivos serão interligados por um cabo aéreo. Sabendo que o custo de instalação do cabo é de R$200,00 por metro, qual será o custo total da instalação, considerando a menor distância entre os pontos (trajeto em linha reta)?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371451
Matemática
Uma empresa de reciclagem analisou o custo diário de
produção em função do número de toneladas recicladas,
modelando-o por:
C(x) = x2 − 10x+ 30
onde x é o número de toneladas processadas por dia. Qual o número de toneladas que minimiza o custo e qual é esse custo mínimo?
C(x) = x2 − 10x+ 30
onde x é o número de toneladas processadas por dia. Qual o número de toneladas que minimiza o custo e qual é esse custo mínimo?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Professor de Matemática (40 Horas) |
Q3371450
Matemática
Um programa de inclusão digital em escolas públicas
entrega tablets educacionais progressivamente a cada
mês. No primeiro mês, foram entregues 50 tablets. A cada
mês seguinte, são entregues 20 tablets a mais do que no
mês anterior.
Quantos tablets terão sido entregues pelo programa ao final de 3 anos, considerando essa progressão?
Quantos tablets terão sido entregues pelo programa ao final de 3 anos, considerando essa progressão?
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