Marque a alternativa que apresenta uma atribuição específica do Agente Comunitário de Saúde (ACS):

No trecho, " para torná-LAS indivíduos conscientes e preocupados com os problemas ambientais"., o pronome oblíquo "-las", em destaque, está se referindo e substituindo o seguinte termo: 

A avaliação escolar, como um instrumento pedagógico voltado para a formação do aluno, ocorre em várias esferas e com vários objetivos. Pode ser classificada como avaliação:

O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) é o conjunto de diretrizes e procedimentos oficiais que possibilitam às esferas governamentais federais, estaduais e municipais e à iniciativa privada à criação, implantação e gestão de Unidades de Conservação (UC), sistematizando, assim, a preservação ambiental no Brasil.
Sobre as Unidades de Conservação, leia as afirmativas.
I. As Unidades de Conservação integrantes do SNUC dividem-se em dois grupos, com características específicas: Unidades de Proteção Integral e Unidades de Uso Sustentável;
II. O plano de amortecimento é o documento técnico mediante no qual, com fundamento nos objetivos gerais de uma Unidade de Conservação, fica estabelecido seu zoneamento e as normas que devem presidir o uso da área e o manejo dos recursos naturais, inclusive a implantação das estruturas físicas necessárias à gestão da unidade;
III. Estação Ecológica, Reserva Biológica e Área de Proteção Ambiental são exemplos de Unidade de Conservação de Uso Sustentável;
IV. Área de Proteção Ambiental e Floresta Nacional são exemplos de Unidades de Conservação de Uso Sustentável;
V. A Floresta Nacional é uma área com cobertura florestal de espécies predominantemente nativas e tem como objetivo básico o uso múltiplo sustentável dos recursos florestais e a pesquisa científica, com ênfase em métodos para exploração sustentável de florestas nativas.
Está correto apenas o que se afirma em:

A Resolução n° 4, de 13 de julho de 2010, artigo 24, prevê que o processo de alfabetização e letramento deve ser assegurado:

A alternativa que corresponde a uma doença endêmica em Ji-Paraná é:

De acordo com dados Sistema de Informação da Atenção Básica, o estado de Rondônia mostrou um aumento discreto no cadastramento familiar de 2012 a 2014 e em 2015 uma queda. Nesse período (2012-2015) o município de Ji-Paraná apresentou:

Durante a participação em competições esportivas, pode-se observar um comportamento de elevado “stress” decorrente da atividade competitiva. Esse comportamento estressado pode ser explicado do ponto de vista fisiológico pelo aumento da secreção hormonal. As suprarrenais, glândulas situadas acima dos rins, produzem adrenalina, também conhecida como hormônio das “situações de emergência”. A adrenalina prepara o corpo para a ação, ou seja, em termos biológicos, para “atacar ou fugir”. Um dos efeitos da adrenalina no organismo é a:

A coluna I apresenta órgãos fundamentados pelo Projeto Político-Pedagógico da instituição escolar. Possuem intencionalidade e funções distintas. Relacione-os às suas respectivas características apresentadas na coluna II.
Coluna I
Conselho de Classe Conselho Escolar Coluna II
(  ) Procura assegurar a participação de todos os professores da série/turma que será analisada.
(  ) Propicia o debate da distribuição do poder,  considerando as expectativas dos diversos membros da comunidade. (  ) Tem a avaliação como foco para discutir o processo de ensino e aprendizagem. (  ) Analisa as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola. (  ) Acompanha o rendimento de cada estudante pelos diversos segmentos da escola. (  ) Acompanha o rendimento de cada estudante e turma da escola.
A sequência correta é:

O exame conhecido como Tempo de Tromboplastina Parcial ativado (TTPa) avalia as vias intrínseca e comum da cascata da coagulação. O reagente utilizado para a sua execução contém:

Texto para responder à questão
Escrever
A estudante perguntou como era essa coisa de escrever. Eu fiz o gênero fofo. Moleza, disse.
Primeiro, evite estes coloquialismos de “fofo” e “moleza”, passe longe das gírias ainda não dicionarizadas e de tudo mais que soe mais falado do que escrito. Isto aqui não é rádio FM. De vez em quando, [...] aplique uma gíria como se fosse um piparote de leve no cangote do texto, mas, em geral, evite. Fuja dessas rimas bobinhas, desses motes sonoros. O leitor pode se achar diante de um rapper frustrado e dar cambalhotas. Mas, atenção, se soar muito escrito, reescreva.
Quando quiser aplicar um “mas”, tome fôlego, ligue para o 0800 do Instituto Fernando Pessoa, peça autorização ao bispo de plantão e, por favor, volte atrás. É um cacoete facilitador.
Dele deve ter vindo a expressão “cheio de masmas”, ou seja, uma pessoa cheia de “não é bem assim”, uma chata que usa o truque de afirmar e depois, como se fosse estilo, obtemperar.
[…]
É mais ou menos por aí, eu disse para a menina que me perguntou como é essa coisa de escrever. 
Para sinalizar o trânsito das ideias, use apenas o ponto e a vírgula, nunca juntos. Faça com que o primeiro chegue logo, e a outra apareça o mínimo possível. Vista Hemingway, só frases curtas. Ouça João Cabral, nada de perfumar a rosa com adjetivos.
[…]
O texto deve correr sem obstáculos, interjeições, dois pontos, reticências e sinais que só confundem o passageiro que quer chegar logo ao ponto final. Cuidado com o “que quer” da frase anterior, pois da plateia um gaiato pode ecoar um “quequerequé” e estará coberto de razão. A propósito, eu disse para a menina, perca a razão quando lhe aparecer um clichê desses pela frente. 
Você já se livrou do “mas”, agora vai cuidar do “que” e em breve ficará livre da tentação de sofistica o texto com uma expressão estrangeira. É out.Escreva em português. Aproveite e diga ao diagramador para colocar o título da matéria na horizontal e não de cabeça para baixo, como está na moda, como se estivesse num jornal japonês. 
[…]
De vez em quando, abra um parágrafo para o leitor respirar. Alguns deles têm a mania de pegar o bonde no meio do caminho e, com mais parágrafos abertos, mais possibilidades de ele embarcar na viagem que o texto oferece. Escrever é dar carona. Eu disse isso e outro tanto do mesmo para a menina. Jamais afirmei, jamais expliquei, jamais contei ou usei qualquer outro verbo de carregação da frase que não fosse o dizer. Evitei também qualquer advérbio em seguida, como “enfaticamente”, “seriamente” ou “bemhumoradamente”. Antes do ponto final, eu disse para a menina que tantas regras, e outras a serem ditas num próximo encontro, serviam apenas de lençol. Elas forram o texto, deixam tudo limpo e dão conforto. Escrever é desarrumar a cama.
SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Escrever. Veja, jan 2011. (Fragmento). Disponível em https://veja.abril.com.br
O fragmento em análise, de Joaquim Ferreira dos Santos, em que há referência a um fato sócio-histórico — a escrita —, apresenta característica marcante do gênero crônica ao:

Doenças infecciosa aguda caracterizada por um quadro neurológico que evolui para óbito em poucos dias. Apresenta dois ciclos básicos de transmissão: o urbano, cujos principais reservatórios são os cães e gatos, e o silvestre, que ocorre principalmente entre morcegos, macacos e raposas. A doença aqui especificada é conhecida por:

Em uma organização pode ser produzida uma multiplicidade de informações e uma das formas de torná-las acessíveis aos usuários são os relatórios gerenciais.     São considerados relatórios de desenvolvimento de recursos humanos os relatórios de:

Com o declínio da mineração e a Independência do Brasil, a região onde está situado o atual Estado de Rondônia perdeu importância econômica até que, ao final do século XIX, passou a receber imigrantes nordestinos. 
Os nordestinos migraram para a região de Rondônia a fim de:

Segundo Fontoura (2013), o mecanismo de ação da Dipirona:

A comunidade é definida por teóricos da Psicologia Comunitária a partir do conceito de relação. A intervenção comunitária deve ser focada nas relações familiares, comunitárias e institucionais, assim como na mobilização das redes sociais.      Sobre o trabalho em rede é correto afirmar:

A pensão destinada às pessoas atingidas pela hanseníase que foram submetidas a isolamento e internação compulsórios é especial e também:

O valor da diária de um pedreiro é R$ 60,00 e de um ajudante é R$ 30,00. Leonardo é encarregado de uma obra onde trabalham três pedreiros e dez ajudantes. 
Calcule quanto ele irá gastar, ao final de 10 dias de trabalho, com o pagamento de pedreiros e ajudantes dessa obra.

A Lei nº 11.520, de 18 de setembro de 2007, dispõe sobre a concessão de pensão especial às pessoas atingidas pela hanseníase que foram submetidas a isolamento e internação compulsórios e define que o processamento, a manutenção e o pagamento da pensão caberá:

Em um trabalho de campo, na Mata Atlântica, um professor de Ciências chamou a atenção de seus alunos para a diversidade de epífitas, como bromélias e orquídeas que estavam localizadas no tronco de várias árvores. Ele também mostrou aos alunos abelhas da espécie Apis mellifera destacando o fato das tarefas serão distribuídas com extrema organização entre os indivíduos, a ponto de alguns cientistas considerarem a colmeia um “superorganismo”.       As duas relações ecológicas que o professor mostrou a seus alunos são, respectivamente: