Questões de Concurso Para prefeitura de rolante - rs

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Q3581250 Educação Física
Conforme os estudos de Gallahue, Ozmun e Goodway, o ______________ é a mudança ______________ do comportamento ______________ ao longo do ciclo da vida, provocada pela interação entre as exigências da tarefa ______________, a biologia do indivíduo e as ______________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 
Alternativas
Q3581249 Biologia
O processo que consiste em uma série de reações que ocorrem no interior da mitocôndria e constitui uma etapa importante do processo de respiração celular denomina-se:
Alternativas
Q3581248 Pedagogia
De acordo com os estudos de Vasconcellos (2002), na educação escolar, é possível planejar em diferentes níveis de abrangência. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o nível no qual se enquadra o Projeto Político-Pedagógico (PPP) no processo de planejamento.
Alternativas
Q3581247 Pedagogia
A Educação Física é uma área do conhecimento que tem um amplo e variado conjunto de tendências pedagógicas, entre elas a abordagem crítico-superadora. Essa abordagem apresenta um entendimento específico sobre os objetivos, conteúdos, métodos e avaliação da área da Educação Física como matéria escolar. Considerando essa abordagem, a Educação Física tem como conteúdo e trata pedagogicamente:
Alternativas
Q3581246 Educação Física
Ao longo do século XX no Brasil, três métodos influenciaram de modo determinante a realização da ginástica, importante elemento da cultura corporal. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada método ginástico às suas respectivas características.

Coluna 1

1. Método sueco.
2. Método alemão.
3. Método francês.

Coluna 2

( ) De caráter essencialmente militarista, seus idealizadores apoiaram-se nas Ciências Biológicas para desenvolver seus métodos.
( ) Idealizada por Pehr Henrick Ling, surgiu com a finalidade de extirpar os vícios da sociedade, em especial o alcoolismo.
( ) Baseou-se nas ideias dos alemães Jahn e Guts Muths e apresentava, além do caráter moral e patriótico, uma preocupação com o desenvolvimento social.
( ) Objetivava formar o homem completo e universal.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3581245 Artes Plásticas
O Neoclassicismo na Arte refletia nas suas obras a mensagem moral de patriotismo e seriedade, buscando inspirar a nova República Francesa através de:
Alternativas
Q3581244 Artes Visuais
O movimento artístico de meados dos anos 1960, que colhia temas diretamente da cultura popular para a produção das suas obras, foi o(a):
Alternativas
Q3581243 Artes Visuais
No início do século XX, desenvolveu-se na Alemanha um grupo de artistas conhecido como “expressionistas”. Por meio de obras com formas distorcidas, exageradas e cores destinadas a causar impacto, os expressionistas acreditavam que a Arte devia expressar:
Alternativas
Q3581242 Educação Artística
O exercício da cultura exige uma interação entre diferentes áreas e diferentes campos do saber. Essa interação articula os conhecimentos que emanam do mundo da Arte e do fazer artístico, tornando possível o desenvolvimento da percepção e da reflexão. No ensino de Arte, para que as relações entre a teoria e a prática, entre o fazer, a fruição e a contextualização histórica sejam possíveis e articuladas, é necessário que haja a(as):
Alternativas
Q3581241 Educação Artística
No estudo sobre apreciação artística desenvolvido por Michael Parsons, o pesquisador observou que existem diferentes estágios nos processos de leituras de obras de arte nos quais os indivíduos podem se desenvolver. De acordo com Parsons, só atingem os últimos estágios aqueles indivíduos que:
Alternativas
Q3581240 Artes Visuais
Dos elementos formais e sintáticos do desenho, a luz e a sombra em um desenho de um objeto definem e caracterizam outro elemento formal conhecido como:
Alternativas
Q3581239 Artes Visuais
Na fase do desenvolvimento do grafismo infantil, conhecida como Realismo Intelectual, o desenho da criança passa a apresentar:
Alternativas
Q3581238 Artes Visuais
A forma de desenhar e a forma como o desenho evolui são inteiramente ligados à evolução: 
Alternativas
Q3581237 Educação Artística
No início do século XX, sob influência da Pedagogia Experimental e da Semana de Arte Moderna de 1922, o desenho infantil passou a ser visto e valorizado como produto estético dentro dos espaços educacionais no Brasil. A partir desse novo olhar sobre o desenho infantil, inicia-se no país a concepção do ensino de Arte como:
Alternativas
Q3581236 Educação Artística
Uma das primeiras experiências que se tem registro no Brasil com o ensino de arte foram registradas através da educação jesuíta. Os jesuítas chegaram no país em 1549, no início da colonização, para desenvolverem a doutrina cristã entre os indígenas que aqui viviam. Nesse processo, o ensino de arte da época, através da música, da dramatização e da literatura, tinha como objetivo: 
Alternativas
Q3581235 Pedagogia
Crianças "impacientes", que querem ter as coisas no exato momento em que as solicitam, estão em sintonia com o mundo da instantaneidade. Junto com o deleite imediato, os artefatos direcionados à infância promovem modos de vida em que prevalece a lógica da urgência, da fruição e da descartabilidade. Tudo – de alimentos a tecnologias – é produzido e oferecido às crianças para saciar um desejo urgente, que logo será substituído por outro.

No trecho acima, Momo (2008) coloca em relação questões importantes quanto à escola contemporânea, que são:
Alternativas
Q3581234 Pedagogia
De acordo com Marquet, Silva e Baptista (2022), nos últimos anos, um “novo” personagem tem ganhado destaque no cenário político referente à organização dos percursos inclusivos. Esse personagem tem recebido denominações diversas, tais como: “atendente”, “cuidador”, “estagiário”, “auxiliar”, “acompanhante”, “monitor”, e sua atuação ainda não tem funções e atribuições bem definidas. Muitas vezes servindo como um mecanismo de barateamento e/ou simplificação do sistema educacional, tal personagem frequentemente atua substituindo funções de atendimento especializado. A qual personagem os autores se referem?
Alternativas
Q3581233 Pedagogia
De acordo com a BNCC, o currículo dos Anos Iniciais deve estabelecer uma série de relações com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Assinale a alternativa que expressa corretamente a dinâmica dessas relações.
Alternativas
Q3581232 Pedagogia
Em relação ao conceito de zona de desenvolvimento proximal, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3581231 Pedagogia
Em relação aos estudos da psicogênese da língua escrita, analise as assertivas abaixo, de acordo com Soares (2005), e assinale a alternativa correta.

I. A criança não começa a aprender a escrita apenas quando entra para escola; a partir do momento em que, em seu meio, ela entra em contato com a linguagem escrita, começa seu processo de aprendizado.
II. Esse aprendizado inicial não consiste em uma imitação mecânica da escrita utilizada por adultos, mas em uma busca por compreender o que é a escrita e como ela funciona; é por essa razão que se diz que se trata de um aprendizado de natureza conceitual.
III. As hipóteses feitas pela criança se manifestam muitas vezes em suas tentativas de escrita (escritas “espontâneas”) e, por isso, não são “erros”, no sentido usual do termo, não devendo ser corrigidas, mas, sim, a expressão das respostas ou hipóteses que a criança elabora.
Alternativas
Respostas
201: C
202: A
203: B
204: E
205: A
206: E
207: C
208: A
209: D
210: B
211: C
212: A
213: E
214: B
215: D
216: A
217: B
218: A
219: B
220: D