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Q2109968 Pedagogia
Segundo Vasconcellos (1999), as necessidades e o conhecimento da realidade compõem qual dimensão do processo de elaboração do projeto de ensino-aprendizagem?
Alternativas
Q2109967 Pedagogia
Conforme Veiga (1995), analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A formação continuada é um direito de todos os profissionais que trabalham na escola, uma vez que não só ela possibilita a progressão funcional baseada na titulação, na qualificação e na competência dos profissionais, mas também propicia, fundamentalmente, o desenvolvimento profissional dos professores articulado com as escolas e seus projetos.
PORQUE
II. A formação continuada não deve estar centrada na escola e pode ou não fazer parte do projeto político pedagógico, ficando a cargo da comissão elaboradora inseri-la como programa de formação.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2109966 Pedagogia
Conforme a BNCC, são considerados objetos de conhecimento das unidades temáticas esportes para 8º e 9º anos:
Alternativas
Q2109965 Educação Física
Segundo o Ministério da Saúde, convulsão é uma contração violenta ou série de contrações dos músculos voluntários, com ou sem perda de consciência. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo:

I. Virar o rosto da vítima para o lado, evitando assim a asfixia por vômitos ou secreções.
II. Afrouxar as roupas da vítima no pescoço e cintura.
III. Não jogar água fria no rosto da vítima.
IV. Se a pessoa demonstrar vontade de dormir, não tornar isso possível.

Quais delas contêm exemplos válidos de primeiros socorros em caso de convulsão?
Alternativas
Q2109964 Educação Física
Conforme Gallahue (2013), são consideradas atividades selecionadas para movimentos fundamentais de estabilidade, EXCETO: 
Alternativas
Q2109963 Educação Física
Conforme Soler (2005), sobre a relação professor/alunos com deficiência visual, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Descrever as atividades com clareza, pois o aluno precisa entendê-las para executá-las.
II. Ampliar o tempo disponível para cada atividade.
III. Deixar que a pessoa resolva como quer ou como pode participar.
IV. Ajudar só na medida do necessário. 
Alternativas
Q2109962 Educação Física
Segundo Soler (2005), abordando orientações ao professor sobre como tratar um portador de necessidades especiais, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Usar sempre estímulos motores da mesma forma que você usaria em uma pessoa qualquer, sem esquecer os fatores de segurança característicos e individuais de suas síndromes.
( ) Cobrar pouco do portador de necessidades especiais, pois geralmente ele é muito exigido pelas pessoas.
( ) Deve-se sempre comentar com ele os resultados que alcançou, para que possa corrigir eventuais falhas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2109961 Educação Física
Segundo Silva (2006), na incapacidade definitiva ou compensável do membro superior, recomenda-se a utilização do membro sadio para as atividades que exigem destreza e o uso do membro afetado, sempre que possível, como apoio ou fixação do material nas atividades bimanuais. No caso de comprometimento do membro superior, as adaptações necessárias mais comuns são as seguintes:

I. Uso de gravador.
II. Quadro com letras e números imantados.
III. Torneira apropriada ou adaptação de madeira na haste, que favoreça o abrir e fechar.
IV. Toalha presa ao puxador.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2109960 Educação Física
Conforme Voser (2003), no futsal, sistema é a maneira de distribuir os jogadores na quadra, ou simplesmente o posicionamento dos jogadores. Já a movimentação dos jogadores dentro de um determinado sistema é denominada:
Alternativas
Q2109959 Educação Física
Conforme Santini (2017), no voleibol, sobre um determinado sistema tático ofensivo, analise as características abaixo:

 É considerado um sistema sem especialização, ou seja, não possui funções definidas para os jogadores.
 É mais utilizado nas aulas de educação física na maioria das escolas.
 É através dele que se oferece a todos os alunos a possibilidade de vivenciarem tanto a função de atacantes quanto a de levantadores.
 Nesse sistema, o levantador é o aluno que estiver na posição 3.

As características acima definem qual sistema básico?
Alternativas
Q2109958 Educação Física
Abordando esquivas em capoeira, segundo González (2014), aquela em que o corpo fica de frente para o companheiro, partindo da ginga, a perna que está atrás vem para frente ficando paralela à outra perna e os joelhos são flexionados, como se estivéssemos sentados em uma cadeira, e a mão correspondente à perna que estava na frente fica protegendo o rosto é denominada: 
Alternativas
Q2109957 Educação Física
Sobre um determinado grupo de conhecimento da dança, conforme González (2014), analise as características abaixo:

 Comunicação e integração na dança a partir de gestos e movimentos.
 Criação de movimentos em grupo.
 Reconhecimento e exploração do espaço em duplas, trios, etc.
 Observação e reconhecimento dos corpos (outros) no espaço e distinção das qualidades individuais de movimento.

As características acima definem qual grupo de conhecimento?
Alternativas
Q2109956 Engenharia Agrícola
Referente a pulverizadores, pulverização e tecnologia de aplicação, analise as assertivas a seguir:

I. Os termos “alto volume” e “baixo volume” estão relacionados ao volume de calda aplicada por área, sendo o primeiro o indicativo de volumes superiores a 150 L/há, e o segundo, a menos de 80 L/ha.
II. Considerando uma mesma ponta de aplicação, nova, para dobrar o volume de calda aplicado, é preciso dobrar a pressão hidráulica da ponta.
III. Para uma mesma distância entre pontas de aplicação, quanto maior o ângulo de abertura do leque ou do cone de aplicação de uma ponta, maior deverá ser a altura que o barramento deverá passar do alvo desejado.
IV. Um filtro do tipo 100 mesh é mais restritivo do que um filtro de 200 mesh.

Quais estão INCORRETAS? 
Alternativas
Q2109955 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Referente a corretivos, condicionadores e fertilizantes de solo, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Por corretivo de solo, entende-se todo material de reação alcalina como calcários agrícolas, cal virgem, cal apagada, calcário calcinado, conchas marinhas moídas, cinzas e resíduos industriais.
( ) A análise da qualidade de um corretivo envolve a determinação de seu poder neutralizante e a reatividade das partículas.
( ) Os principais compostos neutralizantes de acidez presentes nos calcários são os carbonatos de cálcio e de magnésio.
( ) Muito usado na agricultura, o sulfato de cálcio é um subproduto da fabricação de ácido fosfórico na indústria de fertilizantes fosfatados.
( ) Devido à sua maior solubilidade, o CaCO3 + MgO é amplamente utilizado na agricultura como corretivo de solo, ao passo que o CaSO4.2H2O, de menor solubilidade, é utilizado como condicionador de solo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2109954 Agropecuária
Embora amplamente utilizado em campo, o entendimento mínimo de como um herbicida funciona está muito além dos produtores. Nesse sentido, cabe ao profissional técnico auxiliar na escolha e no posicionamento de moléculas para o controle de plantas daninhas. Referente ao uso e posicionamento de herbicidas, analise as assertivas a seguir:

I. A interceptação da gota pela folha depende do efeito do ambiente sobre a gota, da densidade de plantas daninhas, da disposição das folhas e de qual superfície da folha foi atingida.
II. A absorção de herbicida pela região abaxial das folhas é maior do que pela parte adaxial das folhas.
III. A maior absorção de herbicidas pelas folhas se dá via estômatos, uma vez que são a porta de entrada mais fácil de moléculas na folha.
IV. O aumento da temperatura facilita a adsorção dos herbicidas pela folha.

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q2109953 Agropecuária
O trator agrícola é a unidade básica de potência na maior parte das propriedades rurais brasileiras. Referente ao preparo do trator para operação em campo, bem como sua manutenção, analise as assertivas a seguir:

I. A verificação do nível de água do radiador e do nível de óleo do cárter deve ser realizada diariamente, sempre antes de ligar o motor e com o trator em nível.
II. Uma das formas de proceder à troca do óleo do cárter é com base no uso de viscosímetros portáteis, os quais permitem ao usuário fazer uma verificação da qualidade do óleo do cárter, podendo ser trocado ou não, independentemente do que está especificado no catálogo do fabricante.
III. Os filtros de ar a seco devem ser limpos sempre e somente quando a luz indicadora de restrição à entrada de ar no motor acender no painel. Nesse caso, procede-se à limpeza do elemento primário externo e, permanecendo ligada após a limpeza, procede-se à troca de ambos os elementos (primário e secundário).
IV. Em tratores com motor turbo interculado, após a partida, deve-se aguardar entre 30 a 60 segundos com o motor em marcha lenta para que ocorra a lubrificação do eixo da turbina que liga a parte quente à fria. Isso vale também para o final da jornada, mas nesse caso é para que haja a redução parcial da temperatura da parte quente.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2109952 Engenharia Agrícola
Você é responsável por organizar um programa de regulagem de distribuidores sólidos, montados e de arrasto, centrífugos e gravitacional, para a prefeitura municipal a fim de melhorar a aplicação de corretivos, fertilizantes e sementes. Referente à base necessária para regular esses tipos de equipamentos, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A determinação da largura útil de trabalho de distribuidores centrífugos pode se dar por métodos expeditos, utilizando 70 a 75% da largura total de trabalho ou então usando métodos mais precisos, lançando mão de coleta de material e pesagem e recipientes dispostos em todo o leque de distribuição. Nesse caso, utiliza-se o coeficiente de variação como ferramenta para avaliação da largura útil.
( ) Considerando que em uma determinada área haja possibilidade plena de o conjunto andar de 5,5 até 9,0 km/h, qualquer uma das velocidades dentro dessa faixa poderá ser usada, uma vez que todas levam em conta a máxima eficiência operacional.
( ) Em distribuidores gravitacionais do tipo cocho, utilizado para distribuição de corretivo de solo, a velocidade de operação tem pouco efeito sobre a dose de calcário distribuída.
( ) Dentre as regulagens possíveis de serem realizadas em distribuidores centrífugos, de arrasto, acionados pela TDP do trator, utilizados para distribuir corretivo de solo úmido ou dejetos secos, a rotação dos pratos é a principal regulagem, seguida da velocidade da esteira de transporte e, por fim, da abertura da comporta de descarga.
( ) Antes de operar com qualquer distribuidor de sólidos acoplado ao sistema hidráulico de três pontos ou de arrasto, é preciso realizar a centralização e o alinhamento transversal e longitudinal do implemento ao trator.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2109951 Agropecuária
As principais culturas estivais do RS são o milho, a soja e o arroz. Referente ao manejo geral dessas culturas, analise as assertivas a seguir:

I. As cultivares de soja disponíveis comercialmente são classificadas por grupos de maturidade relativa (GMR). As principais cultivares se enquadram em GMR de 5,0 a 7,0, sendo que quanto maior o número, menor é o ciclo.
II. A maior demanda de nitrogênio para o milho se dá entre 60 e 80 dias após a semeadura. A falta de nitrogênio tem como um de seus reflexos a redução do número de fileiras de grãos/espiga.
III. Em arroz cultivado por inundação, a lâmina de água presente na lavoura tem por finalidade garantir a sobrevivência de bactérias do gênero Azospirillum, que atua na fixação de nitrogênio para a cultura.
IV. Em soja, a aplicação de potássio em cobertura pode ocorrer em qualquer momento, desde que seja antes da floração, uma vez que depois disso há prejuízo no “pegamento” de flores.

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q2109950 Agropecuária
Um produtor está se preparando para implantar a lavoura de inverno com trigo. Para tanto, ele dispõe de um conjunto trator e semeadora-adubadora de fluxo contínuo com 23 linhas espaçadas em 20 cm cada, que opera com velocidade média de 8 km/h e com um rendimento operacional em lavoura de 90%. A cultivar de trigo a ser implantada em 150 ha possui PMS de 40 g, e o produtor precisa colocar, por hectare, no momento da semeadura, 12,5 kg de nitrogênio, 75 kg de fósforo e 37,5 kg de potássio. Para isso, possui à sua disposição a formulação comercial 5-30-15. Com base nisso, assinale a alternativa que indica, respectivamente, quantos quilos de semente e quantas toneladas de fertilizante o produtor precisará comprar para estabelecer uma população de 350 plantas/m2 , para toda a área, bem como qual a CCE (ha/h) do conjunto.
Alternativas
Q2109949 Engenharia Agrícola
Referente à amostragem de solo para envio ao laboratório e à análise da concentração de nutrientes, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O número adequado de subamostras para compor uma amostra a ser enviada ao laboratório varia entre 5 e 7 subamostras.
( ) A amostragem de solo deve ser realizada sempre após a colheita da cultura a fim de ser o mais representativa possível das condições do ambiente local.
( ) Para áreas em sistema de plantio direto, a amostragem de solo com trado de rosca ou trado holandês não é indicada, pois há uma perda de solo da camada superficial.
( ) A camada de amostragem do solo corresponde à camada diagnóstica para a recomendação de corretivos da acidez e adubação.
( ) Para culturas de grãos, em sistema de plantio direto consolidado, a camada diagnóstica é de zero a 10 cm, sendo coletada eventualmente a camada de 10 a 20 para monitorar a acidez do solo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
61: C
62: C
63: A
64: D
65: D
66: A
67: B
68: E
69: B
70: B
71: E
72: D
73: E
74: B
75: C
76: E
77: A
78: D
79: B
80: C