Questões de Concurso
Para prefeitura de marau - rs
Foram encontradas 338 questões
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Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Geografia |
Q3210542
Geografia
O processo de arenização pode ser entendido como a expansão de areais em áreas
de clima subtropical. O processo de formação desses areais está relacionado com a dinâmica das
águas e dos ventos que atuam nos locais onde se formam. No Brasil, esse processo ocorre
especialmente no estado do Rio Grande do Sul, por meio da perda de solo causada pela erosão
superficial, em razão da pouca vegetação, predominantemente gramínea. Esses areais existentes na
região dos pampas gaúchos estão se expandindo pelas seguintes razões, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Geografia |
Q3210541
Geografia
Na maioria dos mapas, encontra-se uma rosa dos ventos, figura que representa graficamente os principais pontos de orientação na superfície terrestre, trazendo a indicação dos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. Nem sempre ela está representada em sua forma completa, mas é essencial para a orientação nos mapas. Diante do exposto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de ponto à sua respectiva classificação.
Coluna 1
1. Ponto cardeal.
2. Ponto colateral.
3. Ponto subcolateral.
Coluna 2
( ) Noroeste.
( ) Oeste.
( ) Leste-sudeste.
( ) Norte-nordeste.
( ) Sudoeste.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Geografia |
Q3210540
Geografia
Na Divisão Internacional do Trabalho (DIT), há países que produzem matéria-prima
e outros que são industrializados e fornecem produtos manufaturados. À medida que o sistema
capitalista se transforma, a DIT adquire novas configurações. Atualmente, o Brasil é um país com uma
economia diversificada, atuante em todos os setores, com destaque também para atividades como
TI, produção de softwares, turismo, produção de aeronaves, etc. Contudo, historicamente, o Brasil
tem sido protagonista do setor
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Geografia |
Q3210539
Geografia
O mapa é uma representação do espaço em tamanho reduzido. A escala cartográfica
é a proporção entre o tamanho real de uma área e o representado no mapa. Quando se refere a uma
escala grande, significa que a carta possui grande número de detalhes e que ela abrange pequena
extensão no terreno. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta a maior escala cartográfica.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Geografia |
Q3210538
Ciências
O planeta Terra está sempre em movimento, e esses movimentos podem ser internos
e externos. Em relação aos movimentos externos da Terra, relacione a Coluna 1 à Coluna 2,
associando os movimentos terrestres às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Rotação.
2. Translação.
3. Precessão dos equinócios.
4. Nutação.
5. Variação da excentricidade orbital.
Coluna 2
( ) Movimento lento e complexo da Terra, em que seu eixo de rotação descreve um círculo em torno do polo celeste. Isso ocorre devido à atração gravitacional do Sol e da Lua sobre o Equador terrestre (25.765 anos).
( ) Movimento de oscilação do eixo terrestre em torno da posição média de sua órbita, causada por alterações cíclicas da órbita lunar (18,6 anos).
( ) Movimento que a Terra realiza em torno do seu próprio eixo (24 horas).
( ) Movimento de variação do eixo de translação da Terra que ora é mais circular, ora é mais elíptico (92 mil anos).
( ) Movimento que a Terra realiza em torno do Sol (365 dias, 5 horas e 48 minutos).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Rotação.
2. Translação.
3. Precessão dos equinócios.
4. Nutação.
5. Variação da excentricidade orbital.
Coluna 2
( ) Movimento lento e complexo da Terra, em que seu eixo de rotação descreve um círculo em torno do polo celeste. Isso ocorre devido à atração gravitacional do Sol e da Lua sobre o Equador terrestre (25.765 anos).
( ) Movimento de oscilação do eixo terrestre em torno da posição média de sua órbita, causada por alterações cíclicas da órbita lunar (18,6 anos).
( ) Movimento que a Terra realiza em torno do seu próprio eixo (24 horas).
( ) Movimento de variação do eixo de translação da Terra que ora é mais circular, ora é mais elíptico (92 mil anos).
( ) Movimento que a Terra realiza em torno do Sol (365 dias, 5 horas e 48 minutos).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Filosofia |
Q3210537
Filosofia
“Na busca da unidade, de uma natureza (physis), os primeiros pensadores gregos
sistematizaram questões e se indagaram sobre as finalidades da existência, sobre o que era comum
a todos os seres da mesma espécie, produzindo uma visão essencializada e metafísica sobre os seres
humanos” (Brasil, 2018).
De acordo com o trecho acima, retirado da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), essa “visão essencializada e metafísica sobre os seres humanos” corresponde a uma identificação da condição humana como a de um:
De acordo com o trecho acima, retirado da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), essa “visão essencializada e metafísica sobre os seres humanos” corresponde a uma identificação da condição humana como a de um:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Filosofia |
Q3210536
Filosofia
A democracia é, hoje, um regime político amplamente difundido e defendido em
diferentes sociedades pelo mundo. Uma das características que definem a forma de governo
democrática é que ela:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Filosofia |
Q3210535
Filosofia
A estética romântica conferia centralidade a um conceito que estabelecia certa visão
do artista, que seria um indivíduo “[...] essencialmente original e expressava sua natureza superior
por meio de obras pelas quais as pessoas comuns entrariam em contato com ele e comungariam com
sua personalidade” (Aranha; Martins, 2016). O conceito romântico em questão é o de:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Filosofia |
Q3210534
Filosofia
Ao longo do século XX, duas correntes filosóficas, a analítica e a continental,
protagonizaram um embate teórico que ainda ecoa nos desenvolvimentos da filosofia contemporânea;
no entanto, a partir da década de 1960, outras tendências se formaram. Assinale a alternativa que
contempla apenas essas principais tendências do pensamento contemporâneo.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Filosofia |
Q3210533
Filosofia
A filosofia tem características próprias que a distinguem de outras formas de
conhecimento humano, tais como a religião, a arte e a ciência. Nesse sentido, pode-se dizer que a
filosofia se propõe a:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Infantil |
Q3210502
Pedagogia
Sobre os projetos na Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os projetos devem partir dos interesses das crianças, sendo flexíveis e adaptáveis às necessidades do grupo.
( ) A interdisciplinaridade nos projetos é secundária, sendo mais importante o cumprimento rígido de conteúdos específicos.
( ) Os projetos contribuem para o desenvolvimento integral das crianças, contemplando aspectos cognitivos, emocionais e sociais.
( ) A avaliação nos projetos deve ser processual, acompanhando as etapas do desenvolvimento das atividades.
( ) Nos projetos, o professor é o único responsável por propor atividades, sem a participação ativa das crianças.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Os projetos devem partir dos interesses das crianças, sendo flexíveis e adaptáveis às necessidades do grupo.
( ) A interdisciplinaridade nos projetos é secundária, sendo mais importante o cumprimento rígido de conteúdos específicos.
( ) Os projetos contribuem para o desenvolvimento integral das crianças, contemplando aspectos cognitivos, emocionais e sociais.
( ) A avaliação nos projetos deve ser processual, acompanhando as etapas do desenvolvimento das atividades.
( ) Nos projetos, o professor é o único responsável por propor atividades, sem a participação ativa das crianças.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Infantil |
Q3210501
Pedagogia
A organização dos tempos, dos espaços e dos materiais na Educação Infantil
desempenha um papel fundamental no desenvolvimento integral das crianças. Qual alternativa
apresenta princípios que orientam essa organização de maneira coerente com uma prática pedagógica
que respeite a infância e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Infantil |
Q3210500
Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre a evolução histórica da Educação Infantil no
Brasil.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Infantil |
Q3210499
Pedagogia
No contexto da Educação Infantil, a integração dos conceitos de “cuidar” e “educar”
é essencial para promover um desenvolvimento integral das crianças. Qual das seguintes práticas está
em conformidade com essa integração?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Infantil |
Q3210498
Pedagogia
De acordo com estudos na área de Educação Infantil, é uma prática essencial que
fortalece o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças por meio do brincar:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Física |
Q3210497
Educação Física
A respeito dos princípios metodológicos pertinentes ao campo de ensino da Educação
Física escolar, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Dimensões dos conteúdos.
2. Problematização.
3. Autonomia e criatividade.
4. Ludicidade.
5. Compreensão e transferência de habilidades.
Coluna 2
( ) Construção de problemas e desafios. O professor deve atuar como mediador.
( ) Compreensão da lógica interna das atividades. O ensino deve possibilitar que o aprendizado ocorrido em determinado conteúdo possa ser transferido para outro.
( ) Promover um ambiente prazeroso de ensino-aprendizagem.
( ) Ensinar valorizando as diferentes dimensões: procedimental, conceitual e atitudinal.
( ) Estimular a iniciativa, a tomada de decisão e buscar formas diferentes de resolver desafios.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Dimensões dos conteúdos.
2. Problematização.
3. Autonomia e criatividade.
4. Ludicidade.
5. Compreensão e transferência de habilidades.
Coluna 2
( ) Construção de problemas e desafios. O professor deve atuar como mediador.
( ) Compreensão da lógica interna das atividades. O ensino deve possibilitar que o aprendizado ocorrido em determinado conteúdo possa ser transferido para outro.
( ) Promover um ambiente prazeroso de ensino-aprendizagem.
( ) Ensinar valorizando as diferentes dimensões: procedimental, conceitual e atitudinal.
( ) Estimular a iniciativa, a tomada de decisão e buscar formas diferentes de resolver desafios.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Física |
Q3210496
Educação Física
Nos estudos sobre o desenvolvimento motor, de acordo com Gallahue, Ozmun e
Goodway (2013), existe um conjunto de habilidades de manipulação e, entre essas, a de “pegar”.
Segundo os autores, a referida habilidade possui alguns estágios, os quais são divididos em partes.
Diante do exposto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os estágios às suas respectivas
definições.
Coluna 1
1. Estágio inicial.
2. Estágio emergente.
3. Estágio proficiente.
Coluna 2
( ) Ação do braço atrasada.
( ) A bola é “abraçada” junto ao peito.
( ) Pegada junto ao peito.
( ) Pegada com a mão.
( ) Movimento em direção à bola.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Estágio inicial.
2. Estágio emergente.
3. Estágio proficiente.
Coluna 2
( ) Ação do braço atrasada.
( ) A bola é “abraçada” junto ao peito.
( ) Pegada junto ao peito.
( ) Pegada com a mão.
( ) Movimento em direção à bola.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Física |
Q3210495
Educação Física
Entre as inúmeras formas de se organizar o instrumento avaliativo do processo de
ensino-aprendizagem, existe a concepção dialógica, cuja realização se dá a partir de cinco passos.
Diante do exposto, enumere os passos de acordo com a ordem de realização nessa concepção.
( ) Constituição, negociação e estabelecimento de padrões.
( ) Identificação do que vai ser avaliado.
( ) Análise dos resultados e tomada de decisão quanto aos passos seguintes no processo de aprendizagem.
( ) Construção dos instrumentos de medida e avaliação.
( ) Procedimento da medida e da avaliação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Constituição, negociação e estabelecimento de padrões.
( ) Identificação do que vai ser avaliado.
( ) Análise dos resultados e tomada de decisão quanto aos passos seguintes no processo de aprendizagem.
( ) Construção dos instrumentos de medida e avaliação.
( ) Procedimento da medida e da avaliação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Física |
Q3210494
Educação Física
Conforme os estudos de Vasconcellos (2002) acerca do planejamento, há um
conjunto de elementos que fazem parte da sua elaboração. Para o autor, essa elaboração se dá tendo
como referência as três dimensões da ação humana consciente e intencional, que são: realidade,
finalidade e plano de ação mediadora. Nessa perspectiva, cada uma dessas dimensões do
planejamento corresponde a um tipo de atividade reflexiva. Diante do exposto, relacione a Coluna 1
à Coluna 2, associando cada dimensão do planejamento à sua respectiva atividade reflexiva.
Coluna 1
1. Finalidade.
2. Realidade.
3. Plano de mediação.
Coluna 2
( ) Projetivo-mediadora.
( ) Cognoscitiva.
( ) Teleológica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Finalidade.
2. Realidade.
3. Plano de mediação.
Coluna 2
( ) Projetivo-mediadora.
( ) Cognoscitiva.
( ) Teleológica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Marau - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Marau - RS - Professor de Educação Física |
Q3210493
Educação Física
De acordo com as regras oficiais do Rugby, as dimensões do campo possuem medidas
que atribuem uma metragem máxima e mínima. Sobre o tema, analise as seguintes assertivas e
assinale C, se corretas, ou I, se incorretas.
( ) O comprimento máximo do campo de jogo é de 100 metros.
( ) O comprimento mínimo do in-goal é de 12 metros.
( ) A largura máxima do campo é de 80 metros.
( ) O comprimento mínimo do campo de jogo é de 94 metros.
( ) A largura mínima do campo é de 68 metros.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O comprimento máximo do campo de jogo é de 100 metros.
( ) O comprimento mínimo do in-goal é de 12 metros.
( ) A largura máxima do campo é de 80 metros.
( ) O comprimento mínimo do campo de jogo é de 94 metros.
( ) A largura mínima do campo é de 68 metros.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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