Questões de Concurso
Para prefeitura de ivorá - rs
Foram encontradas 350 questões
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Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075386
Psicologia
No que se refere ao psicodiagnóstico, conforme Bandeira e colaboradores (2016),
analise as assertivas a seguir:
I. Deve-se evitar a construção prévia de hipóteses para que não influenciem no processo avaliativo e em seus possíveis resultados.
II. O psicodiagnóstico é uma prática exclusiva da Psicologia, e, portanto, sua elaboração não deve sofrer influência da avaliação de profissionais de outras disciplinas.
III. É um processo científico de investigação e intervenção clínica que emprega técnicas e/ou testes psicológicos, visando a um diagnóstico descritivo e/ou dinâmico.
Quais estão INCORRETAS?
I. Deve-se evitar a construção prévia de hipóteses para que não influenciem no processo avaliativo e em seus possíveis resultados.
II. O psicodiagnóstico é uma prática exclusiva da Psicologia, e, portanto, sua elaboração não deve sofrer influência da avaliação de profissionais de outras disciplinas.
III. É um processo científico de investigação e intervenção clínica que emprega técnicas e/ou testes psicológicos, visando a um diagnóstico descritivo e/ou dinâmico.
Quais estão INCORRETAS?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075385
Psicologia
De acordo com os fundamentos da abordagem terapêutica Psicoterapia Breve e
conforme Souza e colaboradores (2024), “refere-se ao relacionamento colaborativo estabelecido entre
o terapeuta e o paciente. É um elemento crucial para o sucesso da terapia, pois influencia diretamente
a qualidade da comunicação, a confiança e a abertura entre as partes envolvidas”. O trecho refere-se
ao conceito de:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075384
Psicologia
No que se refere à elaboração do Projeto Terapêutico Singular (PTS) no contexto de
saúde mental coletiva, tal como abordado nos Caderno de Atenção Básica em Saúde Mental (Ministério
da Saúde, 2013), analise as assertivas a seguir:
I. O PTS deve ser elaborado de forma multidisciplinar e, posteriormente, apresentado ao paciente, para que ele esteja de acordo com o conteúdo.
II. O PTS propõe um cuidado horizontalizado. Portanto, todos os profissionais são considerados profissionais de referência na relação com o paciente.
III. A pactuação do PTS deve considerar que a realização de expectativas e metas para a resolução de problemas depende de todos os agentes envolvidos: equipe, pessoa atendida e sua família/grupo.
Quais estão INCORRETAS?
I. O PTS deve ser elaborado de forma multidisciplinar e, posteriormente, apresentado ao paciente, para que ele esteja de acordo com o conteúdo.
II. O PTS propõe um cuidado horizontalizado. Portanto, todos os profissionais são considerados profissionais de referência na relação com o paciente.
III. A pactuação do PTS deve considerar que a realização de expectativas e metas para a resolução de problemas depende de todos os agentes envolvidos: equipe, pessoa atendida e sua família/grupo.
Quais estão INCORRETAS?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075383
Psicologia
Em relação à Avaliação Psicológica, conforme a cartilha elaborada pelo CFP (2022),
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075382
Psicologia
Considerando as proposições de Souza e colaboradores (2022) sobre as
características e contribuições dos Grupos Terapêuticos Operativos como estratégia de cuidado e
intervenção com usuários acometidos por transtornos mentais, analise as assertivas a seguir:
I. Nos grupos terapêuticos, ocorre fundamentalmente a busca de melhoria de alguma situação de patologia dos indivíduos, seja no plano da saúde orgânica ou no campo psíquico.
II. A ideia do Grupo Terapêutico Operativo é buscar a reorganização do indivíduo, e não a promoção de processos de aprendizagem.
III. A técnica abordada entende que a maneira como cada integrante do grupo vivenciará as relações e experiências dos encontros é uma tarefa implícita.
Quais estão corretas?
I. Nos grupos terapêuticos, ocorre fundamentalmente a busca de melhoria de alguma situação de patologia dos indivíduos, seja no plano da saúde orgânica ou no campo psíquico.
II. A ideia do Grupo Terapêutico Operativo é buscar a reorganização do indivíduo, e não a promoção de processos de aprendizagem.
III. A técnica abordada entende que a maneira como cada integrante do grupo vivenciará as relações e experiências dos encontros é uma tarefa implícita.
Quais estão corretas?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075381
Psicologia
No que diz respeito ao acompanhamento com famílias em situações de grave
vulnerabilidade, conforme as referências técnicas para atuação de psicólogos no CRAS/SUAS (2021),
analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As famílias devem ser vistas como sujeitos de direitos e protagonistas, sendo acolhidas, informadas e apoiadas em suas demandas.
( ) O acompanhamento proposto é um processo que visa avaliar a(s) família(s), sua organização interna, seu modo de vida e sua dinâmica de funcionamento.
( ) O atendimento às famílias refere-se a uma ação imediata de prestação ou oferta de atenção, com vistas a uma resposta qualificada de uma demanda da família ou do território.
( ) As vulnerabilidades apresentadas pelas famílias devem ser percebidas como expressões decorrentes de suas fragilidades, e, portanto, é preciso individualizar demandas para promover mudanças no curso da atenção prestada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) As famílias devem ser vistas como sujeitos de direitos e protagonistas, sendo acolhidas, informadas e apoiadas em suas demandas.
( ) O acompanhamento proposto é um processo que visa avaliar a(s) família(s), sua organização interna, seu modo de vida e sua dinâmica de funcionamento.
( ) O atendimento às famílias refere-se a uma ação imediata de prestação ou oferta de atenção, com vistas a uma resposta qualificada de uma demanda da família ou do território.
( ) As vulnerabilidades apresentadas pelas famílias devem ser percebidas como expressões decorrentes de suas fragilidades, e, portanto, é preciso individualizar demandas para promover mudanças no curso da atenção prestada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075380
Psicologia
No que se refere à saúde mental na atenção psicossocial, conforme as referências
técnicas para a atuação de psicólogos no Centro de Atenção Psicossocial (CFP, 2022), assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075379
Pedagogia
No que se refere à atuação do psicólogo no contexto educacional, conforme as
referências técnicas para a atuação de psicólogos na Educação Básica (CFP, 2019), analise as
assertivas a seguir:
I. É função do psicólogo participar do trabalho de elaboração, avaliação e reformulação do projeto político-pedagógico dos estudantes.
II. A análise das práticas escolares do psicólogo centra-se nas relações institucionais, considerando o contexto social e histórico em que é produzido o processo de escolarização.
III. No apoio ao corpo docente em processos inclusivos, o psicólogo deve realizar avaliações e elaborar laudos voltados às principais dificuldades e ao que os estudantes não conseguem realizar.
Quais estão INCORRETAS?
I. É função do psicólogo participar do trabalho de elaboração, avaliação e reformulação do projeto político-pedagógico dos estudantes.
II. A análise das práticas escolares do psicólogo centra-se nas relações institucionais, considerando o contexto social e histórico em que é produzido o processo de escolarização.
III. No apoio ao corpo docente em processos inclusivos, o psicólogo deve realizar avaliações e elaborar laudos voltados às principais dificuldades e ao que os estudantes não conseguem realizar.
Quais estão INCORRETAS?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075378
Psicologia
Considerando a Resolução nº 06/2019, do Conselho Federal de Psicologia (CFP), no
que se refere ao Relatório Psicológico, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou
F, se falsas.
( ) Visa comunicar a atuação profissional do psicólogo em diferentes processos de trabalho já desenvolvidos ou em desenvolvimento, podendo gerar orientações, recomendações, encaminhamentos e intervenções.
( ) É fruto de um processo de avaliação psicológica diante de uma demanda específica.
( ) Deve apresentar os procedimentos e as conclusões gerados pelo processo de avaliação psicológica, limitando-se a fornecer as informações necessárias e relacionadas à demanda.
( ) Consiste em um documento que certifica, com fundamento em um diagnóstico psicológico, uma determinada situação, estado ou funcionamento psicológico, com a finalidade de afirmar as condições psicológicas de quem, por requerimento, o solicita.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Visa comunicar a atuação profissional do psicólogo em diferentes processos de trabalho já desenvolvidos ou em desenvolvimento, podendo gerar orientações, recomendações, encaminhamentos e intervenções.
( ) É fruto de um processo de avaliação psicológica diante de uma demanda específica.
( ) Deve apresentar os procedimentos e as conclusões gerados pelo processo de avaliação psicológica, limitando-se a fornecer as informações necessárias e relacionadas à demanda.
( ) Consiste em um documento que certifica, com fundamento em um diagnóstico psicológico, uma determinada situação, estado ou funcionamento psicológico, com a finalidade de afirmar as condições psicológicas de quem, por requerimento, o solicita.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Psicólogo |
Q4075377
Psicologia
No que tange à atuação do profissional de psicologia, considerando o Código de Ética
Profissional do Psicólogo, apresentado pelo Conselho Federal de Psicologia na Resolução nº 010/2005,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075376
Música
Ao elaborar um arranjo para uma banda escolar com instrumentação heterogênea, o
instrutor distribui as funções musicais entre os naipes: os metais executam predominantemente notas
fundamentais, as madeiras realizam fragmentos melódicos e o violão acompanha com acordes
completos. Durante os ensaios, surgem dificuldades na clareza das funções harmônicas e na coesão
do conjunto. Considerando os conhecimentos de harmonia e de técnicas de arranjo, a principal causa
dessas dificuldades está relacionada à
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075375
Pedagogia
Durante a preparação de um grupo musical escolar para uma apresentação
institucional, o instrutor seleciona um repertório do cancioneiro brasileiro em arranjos simplificados e
conduz os ensaios de forma centralizada, definindo previamente todas as decisões interpretativas. Ao
longo do processo, privilegia a reprodução fiel das execuções propostas, com pouca abertura para
experimentação, criação ou tomada de decisão por parte dos alunos. À luz das atribuições do cargo e
das abordagens contemporâneas em Educação Musical, analise as assertivas a seguir:
I. A centralização das decisões interpretativas pode favorecer a organização do ensaio, mas, quando exclusiva, tende a limitar o desenvolvimento da autonomia musical dos participantes.
II. A utilização de repertório do cancioneiro brasileiro, por si só, caracteriza uma prática alinhada às perspectivas multiculturais em Educação Musical.
III. A ênfase na reprodução fiel, sem espaços para criação ou experimentação, restringe processos pedagógicos relacionados à escuta crítica e à construção de sentido musical.
IV. A simplificação de arranjos, quando articulada a objetivos pedagógicos, pode ser adequada ao contexto escolar, desde que não implique redução das possibilidades de participação ativa dos alunos.
Quais estão corretas?
I. A centralização das decisões interpretativas pode favorecer a organização do ensaio, mas, quando exclusiva, tende a limitar o desenvolvimento da autonomia musical dos participantes.
II. A utilização de repertório do cancioneiro brasileiro, por si só, caracteriza uma prática alinhada às perspectivas multiculturais em Educação Musical.
III. A ênfase na reprodução fiel, sem espaços para criação ou experimentação, restringe processos pedagógicos relacionados à escuta crítica e à construção de sentido musical.
IV. A simplificação de arranjos, quando articulada a objetivos pedagógicos, pode ser adequada ao contexto escolar, desde que não implique redução das possibilidades de participação ativa dos alunos.
Quais estão corretas?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075374
Música
Ao preparar um arranjo para um grupo escolar heterogêneo (com vozes em diferentes
níveis de desenvolvimento e presença de instrumentos melódicos como flauta doce e violão), o
instrutor de música opta por: distribuir a melodia principal entre vozes médias, realizar dobramentos
em oitava com instrumentos, e simplificar a condução harmônica, mantendo funções tonais claras.
Durante os ensaios, ele observa melhora na afinação coletiva e na coesão do grupo. Considerando
essa situação, é correto afirmar que a decisão do instrutor evidencia:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075373
Pedagogia
Ao organizar o repertório de um grupo vocal escolar para apresentações públicas, o
instrutor de música opta por incluir modinhas e lundus em arranjos adaptados, considerando tanto a
extensão vocal dos alunos quanto o contexto histórico dessas práticas musicais. Do ponto de vista
pedagógico e musical, essa escolha justifica-se por:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075372
Música
Ao preparar um coro escolar para uma apresentação pública, o instrutor de música
seleciona um repertório em tonalidade maior simples e organiza os ensaios enfatizando a percepção
e a execução de cadências V–I, buscando maior estabilidade na afinação coletiva e segurança nos
pontos de conclusão das frases musicais. Essa escolha pedagógico-musical está diretamente
relacionada ao(à)
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075371
Pedagogia
Ao planejar as atividades de um grupo musical escolar, o instrutor decide ampliar o
repertório, incluindo músicas de diferentes matrizes culturais presentes na comunidade local. Durante
os ensaios, percebe que os alunos tendem a interpretar essas peças a partir de padrões estilísticos já
conhecidos, alterando sistematicamente elementos rítmicos e expressivos característicos de cada
prática musical. Considerando as atribuições do cargo e as abordagens contemporâneas em Educação
Musical, qual é a ação mais adequada por parte do instrutor?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075370
Pedagogia
Um instrutor de música assume a coordenação dos grupos musicais em uma escola
pública e encontra o seguinte cenário: partituras dispersas e sem catalogação, repertório definido
apenas por preferência pessoal em anos anteriores e ausência de planejamento para apresentações.
Ao reorganizar o trabalho, ele propõe estruturar um arquivo musical, revisar os critérios de escolha
de repertório e estabelecer um calendário anual de atividades. Considerando as atribuições do cargo
e a organização do trabalho pedagógico-musical, qual é a ação mais adequada por parte do instrutor?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075369
Música
Durante os ensaios de uma banda escolar, o instrutor percebe que, em um trecho
com progressão tonal clara, os alunos tendem a acentuar notas não estruturais dos acordes, enquanto
as resoluções harmônicas (especialmente nas passagens de dominante para tônica) não são
percebidas com clareza pelo conjunto, comprometendo o direcionamento musical da frase.
Considerando os conhecimentos de harmonia e prática de ensaio, assinale a alternativa que apresenta
a intervenção mais adequada.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075368
Música
Durante os ensaios de um grupo instrumental escolar, o instrutor percebe que,
embora os alunos executem corretamente suas partes isoladamente, o conjunto apresenta recorrentes
problemas de descompasso rítmico e falta de precisão nas entradas coletivas, especialmente em
trechos com pausas e retomadas. Considerando as técnicas de ensaio e as atribuições do instrutor de
música, a estratégia mais adequada para a resolução desse problema é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ivorá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Ivorá - RS - Instrutor de Música |
Q4075367
Pedagogia
Ao longo de um semestre, um instrutor de música organiza ensaios semanais com
um grupo escolar e, além das apresentações finais, passa a considerar, nos processos avaliativos,
aspectos como participação nos ensaios, escuta coletiva, adaptação às demandas do grupo e
envolvimento nas atividades. Com isso, a avaliação passa a contemplar múltiplas dimensões do
processo musical, para além do desempenho técnico individual. À luz das abordagens contemporâneas
em Educação Musical e das atribuições do cargo, essa prática avaliativa indica
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