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Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os comandos SQL (Structured Query Language) aos seus respectivos grupos.
Coluna 1
1. CREATE, ALTER e DROP.
2. INSERT, UPDATE e DELETE.
3. COMMIT e ROLLBACK.
4. SELECT.
Coluna 2
( ) DML: Data Manipulation Language.
( ) DDL: Data Definition Language.
( ) DQL: Data Query Language.
( ) DTL: Data Transaction Language.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
1. Compra de material de escritório: R$ 2.500,00. 2. Serviços de manutenção: R$ 3.000,00. 3. Despesas de viagem: R$ 1.500,00. 4. Pagamento de contas de energia: R$ 1.000,00.
Tendo em vista as despesas possíveis de utilização, ao final do período, qual é o saldo remanescente do suprimento de fundos?
Coluna 1
1. Balanço orçamentário. 2. Balanço financeiro. 3. Balanço patrimonial. 4. Demonstração das variações patrimoniais.
Coluna 2
( ) Demonstra entradas e saídas de numerário, operações de tesouraria e dívida pública, registra saldos do exercício anterior e transferidos para o exercício seguinte. ( ) Evidencia alterações no patrimônio resultantes por, por exemplo, alienação, aquisição, dívidas contraídas e liquidadas, depreciação ou valorização. ( ) Demonstra conjunto de obrigações, bens e direitos e os resultados implicam em superávit ou déficit. ( ) Compreende receitas e despesas previstas, confrontadas com as realizadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Uma empresa apresentou os seguintes saldos em seu balanço patrimonial ao final do exercício:
• Capital Social: R$ 1.000.000
• Reservas de Lucros: R$ 200.000
• Ajustes de Avaliação Patrimonial: R$ 50.000
• Prejuízos Acumulados: R$ 100.000
• Lucros Acumulados: R$ 150.000
Considerando as informações apresentadas, qual é o valor do Patrimônio Líquido da empresa?
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada princípio tributário ao seu respectivo conceito.
Coluna 1
1. Equidade.
2. Progressividade.
3. Neutralidade.
4. Simplicidade.
Coluna 2
( ) As alíquotas devem aumentar à medida que são maiores os níveis de renda dos contribuintes.
( ) A tributação não deve desestimular o consumo, a produção e o investimento.
( ) Cada indivíduo deve contribuir com uma quantia “justa”.
( ) O cálculo, a cobrança e a fiscalização relativa aos tributos devem ser simplificados a fim de reduzir
custos administrativos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Conforme o Manual da Anvisa – Serviços Odontológicos: Prevenção e Controle de Riscos (2006), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as seguintes classes de resíduos aos seus respectivos exemplos.
Coluna 1
1. Biológicos.
2. Químicos.
3. Perfurocortantes.
4. Comuns.
Coluna 2
( ) Brocas, limas endodônticas e ampolas de vidro.
( ) Papel higiênico, papel toalha e restos alimentares.
( ) Luvas cirúrgicas, máscaras e gaze que tenham sido usadas na assistência à saúde e contenham ou não sangue e líquidos corpóreos na forma livre.
( ) Anestésicos, revelador radiográfico e resíduos de amálgama.
( ) Peças anatômicas (tecidos ou órgãos) e resíduos provenientes de procedimentos cirúrgicos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Remoção e realização de suturas.
II. Ensinar técnicas de higiene bucal.
III. Proceder à limpeza e à antissepsia do campo operatório, antes e após atos cirúrgicos, inclusive em ambientes hospitalares.
IV. Participar na realização de levantamentos e estudos epidemiológicos, inclusive na categoria de examinador.
V. Aplicar medidas de biossegurança no armazenamento, manuseio e descarte de produtos e resíduos odontológicos.
Quais estão corretas?
I. Higiene bucal supervisionada. II. Fluoretação das águas. III. Aplicação tópica de flúor.
Quais estão corretas?
( ) É um levantamento epidemiológico sobre as condições de saúde bucal da população brasileira, que foi realizado apenas nas capitais do país.
( ) Foi iniciado no ano de 2020, mas seus resultados finais só foram publicados no ano de 2021.
( ) Resultados preliminares do Projeto mostraram um aumento no número de crianças livres de cárie aos 5 anos.
( ) Foi realizado com pessoas das seguintes faixas etárias: 5 anos, 12 anos, 15 a 19 anos, 35 a 44 anos e 65 a 74 anos.
( ) A coleta de dados do SB Brasil 2020 foi feita através de questionários e exames bucais realizados nos domicílios dos participantes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: