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Q2373621 Pedagogia
Conforme a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL/MEC/2008), a Educação Especial constitui-se em modalidade de ensino transversal a todos os níveis, etapas e demais modalidades, responsável pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE). Na implantação da Sala de Recursos Multifuncionais para a oferta do AEE, compete à escola
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Q2373620 Pedagogia
A definição de deficiência encontra-se expressa na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. No decreto nº 11.063/2022, Art. 2º Inciso I, a deficiência física é considerada uma alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, que acarrete o comprometimento da função de várias formas. Nesse sentido, entende-se que a
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Q2373619 Pedagogia
São considerados recursos e estratégias de comunicação alternativa/ampliada que complementam ou trazem alternativas para fala de difícil compreensão ou inexistente para pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida, principalmente com paralisia cerebral e que apresentam dificuldades funcionais de fala e de escrita. Essa descrição refere-se nos referindo as
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Q2373618 Pedagogia
As adequações curriculares se constituem como possibilidades educacionais para atender às manifestações de dificuldades de aprendizagem dos alunos, envolvendo graduais e progressivas adequações, podendo ser consideradas significativas e não significativas. As adequações organizativas no âmbito da adequação não significativa do currículo têm um caráter facilitador do processo e diz respeito
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Q2373617 Pedagogia
A lei nº 8.069/1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seu Art. 4º, apregoa que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes
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Q2373616 Pedagogia
Os fundamentos pedagógicos da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) se sustentam nos conteúdos curriculares a serviço do desenvolvimento de
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Q2373615 Pedagogia
Em relação à Educação Especial e inclusiva, o Plano Nacional de Educação, Lei nº 13.005/2014, estabelece, como Meta 4,
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Q2373614 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as aprendizagens essenciais relacionadas aos conhecimentos, competências e habilidades a serem trabalhados em sala de aula, série a série/ano a ano, pelos professores e alunos, ao longo da escolaridade básica. Nesse sentido, a BNCC é
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Q2373613 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, considera-se profissional de apoio escolar a pessoa que 
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Q2373612 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A avaliação da deficiência numa abordagem biopsicossocial, defendida no Art. 2º, § 1º, do Estatuto da Pessoa com Deficiência, compreende as dimensões
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Q2373611 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O Estatuto da Pessoa com Deficiência tem como objetivo assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando a sua inclusão social e à cidadania. Esse estatuto se apresenta como a 
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Q2373610 Enfermagem
O Culex quinquefasciatus, possível transmissor de doenças como filarioses e encefalites, prolifera-se mais facilmente em espaços com as seguintes condições:
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Q2373609 Enfermagem
A Notificação Compulsória/Obrigatória de agravos e doenças fornece subsídios para ações de controle, e a inclusão na Lista Nacional de Notificação Compulsória obedece a critérios como magnitude, potencial de disseminação, transcendência, vulnerabilidade e a disponibilidade de medidas de controle. Aponte a alternativa que contém apenas doenças que estão incluídas nessa listagem: 
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Q2373608 Enfermagem
O Sinal de Romanã é um edema palpebral que surge por contaminação na mucosa ocular, associado à inoculação do agente etiológico causador de
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Q2373607 Enfermagem
Em relação aos conceitos básicos de epidemiologia, é correto afirmar:
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Q2373606 Enfermagem
Em relação à febre amarela, o tempo decorrido entre a ingestão de sangue com vírus por um vetor suscetível até o surgimento do vírus em sua saliva é denominado 
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Q2373605 Enfermagem
Considerando as diferentes fases de desenvolvimento dos insetos vetores, a vigilância entomológica dispõe de variados indicadores para investigação e monitoração. No caso dos vetores de arboviroses, os principais indicadores da fase larva são: 
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Q2373604 Enfermagem
A febre amarela é uma doença infecciosa de transmissão indireta, que apresenta dois ciclos distintos, o urbano e o silvestre. Os gêneros de insetos associados à transmissão silvestre da febre amarela no Brasil são 
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Q2373603 Enfermagem
Arboviroses são caracterizadas como doenças virais cuja transmissão ocorre principalmente por mosquitos. Em relação ao controle de vetores de arboviroses, é correto afirmar:
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Q2373602 Saúde Pública
Com base na Lei N.°11.350/2006 (alterada pela Lei N.°13.595/2018), que regulamenta o exercício profissional do Agente Comunitário de Saúde (ACS) e do Agente de Combate às Endemias (ACE), aponte a atribuição que está incluída nas funções do ACE, mas que deve ser assistida por profissional de nível superior: 
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Respostas
361: B
362: A
363: C
364: C
365: D
366: B
367: A
368: B
369: C
370: D
371: A
372: A
373: C
374: C
375: D
376: C
377: A
378: D
379: A
380: B