Questões de Concurso
Para prefeitura de são gonçalo - rj
Foram encontradas 1.102 questões
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Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Matemática |
Q3412009
Matemática
Seja M uma matriz quadrada de ordem 4, cujo determinante
é igual a 3. O determinante da matriz 2M é igual a:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Matemática |
Q3412008
Matemática Financeira
Joaquim aplicou, a juros simples, 1/4 de um capital C à taxa
de 1,6% ao mês e o restante desse capital a 2% ao bimestre.
Após 1 ano e 6 meses, essas aplicações renderam juros totais de
R$ 4.140 reais. O capital C, em reais, é igual a:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Matemática |
Q3412007
Matemática
Seja P o ponto simétrico do ponto Q = (2,-3) em relação à
reta 3x - 4y + 2 = 0. A distância do ponto P ao ponto Q é igual a:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Matemática |
Q3412006
Estatística
Uma turma de 9.º ano possui 20 alunos e a tabela a seguir mostra a altura, em metros, de todos esses alunos.
A mediana das vinte alturas não sofrerá alteração se forem retirados da turma um aluno com altura x e um aluno com altura y. Dessa forma, os valores de x e y podem ser iguais a:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411960
Pedagogia
O termo "construtivismo" refere-se à abordagem educacional
e à teoria cognitiva fundamentada no princípio da construção ativa
do conhecimento pelo aluno. Um dos principais teóricos dessa
perspectiva é:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411959
Educação Artística
A concepção contemporânea da Arte no ensino básico a
considera um conhecimento humano articulado no âmbito da:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411958
Artes Visuais
Entre as possibilidades de leitura da obra de arte, a que se
baseia nos elementos da linguagem visual, na relação compositiva
entre a harmonia e o contraste e nos efeitos da sintaxe visual, é a
leitura:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411957
Pedagogia
A avaliação em arte é um instrumento pedagógico que
serve à adaptação do planejamento e das práticas pedagógicas
às necessidades dos alunos. É recomendada a diversificação
dos instrumentos avaliativos para que a particularidade das
aprendizagens possa ser identificada. Nesse sentido, são
instrumentos avaliativos o/a:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411956
Artes Plásticas
A escultura brasileira do século XX pode ser estudada a partir
de diferentes tendências estilísticas. Entre os escultores desse
período, encontra-se:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411955
Artes Visuais
A cor é um elemento básico da linguagem visual e de
significativo papel na sintaxe visual que articula as visualidades. A
seu respeito, podem ser cores secundárias as:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411954
Artes Visuais
Na atualidade, a artista Rosana Paulino pode ser considerada
um dos maiores expoentes da arte brasileira. Entre as opções
mencionadas, indique uma das obras de sua autoria:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411953
Educação Artística
Os avanços do ensino da arte na última década envolveram
a consolidação da perspectiva da arte como conhecimento nos
currículos escolares. A produção, a percepção e a reflexão foram
cruciais para o trabalho docente desenvolvido no ensino da arte.
Considerando seu valor epistemológico, a arte:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411952
Educação Artística
O reconhecimento identitário em produções visuais, musicais
e coreográficas é fundamental à integração das sociabilidades
juvenis urbanas. Diante dos desafios impostos à educação,
é importante considerar também a escola como espaço de
ocupação juvenil. Em vista disso, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411951
Educação Artística
As escolhas praticadas pelos professores na condução das aulas podem assegurar uma melhor compreensão dos alunos sobre as técnicas e os conteúdos da arte. Ter como base orientações consistentes e bem fundamentadas permite ao professor promover e acompanhar as aprendizagens dos estudantes de acordo com as suas necessidades pedagógicas. Nesse sentido, as metodologias do ensino da arte para uma sociedade democrática:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411950
Educação Artística
Um dos fundamentos da relação com a obra de arte é
a experiência estética. Contudo, sua definição não pode ser
reduzida a uma única perspectiva teórica ou a uma única
convenção institucional. Em vista da formação humana, é correto
afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411949
Educação Artística
Na história recente da educação brasileira, a proposta triangular
foi decisiva para a adequação do trabalho docente aos interesses
entre a sociedade e a arte na formação humana. Tal proposta
foi organizada a partir do trabalho entre o fazer, o apreciar e o
contextualizar, associado às questões nacionais e regionais como
conhecimento de mundo. Nesse sentido, é correto afirmar que o:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411948
Pedagogia
Embora as abordagens pedagógicas fundamentadas no
protagonismo do aluno sejam indispensáveis à consolidação
das aprendizagens, o professor possui um papel importante
na promoção do processo de ensino orientado por percursos
criativos, complexos e, principalmente, desafiadores na produção
da aula. Considerando as orientações didáticas dos Parâmetros
Curriculares Nacionais, o papel do professor na produção de sala
de aula é de um:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411947
Artes Visuais
Para os Parâmetros Curriculares Nacionais, são linguagens
pertencentes às Artes Visuais o:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Docente I - Arte |
Q3411946
Educação Artística
As propostas interdisciplinares procuram relacionar os
campos de conhecimento a partir de questões, recursos e de
materiais como resposta à segmentação dos currículos em
disciplinas. No caso do ensino da arte, as imagens têm sido
utilizadas no sentido de mobilizar saberes e conhecimentos
favoráveis à compreensão ampla dos fenômenos visuais. A
abordagem pedagógica fundamentada na imagem e nos seus
desdobramentos interdisciplinares é conhecida como:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo - RJ
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de São Gonçalo - RJ - Professor Supervisor Educacional |
Q2583448
Pedagogia
Numa escola pública, um menino de nove anos apresentava dificuldades em relação à leitura e à escrita. Preocupada com o desempenho apresentado pelo estudante, sua professora passou a conversar com ele constantemente, buscando juntos possiblidades de superar os desafios cotidianos. Após essa aproximação e trabalho conjunto, o menino conseguiu avançar. Essa situação demonstra a necessidade de compreender que a relação entre professor-aluno influencia o processo ensino-aprendizagem. Com base nesse exemplo, uma dimensão importante nessa relação é a:
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