Questões de Concurso para Prefeitura de Piracuruca - PI

Q3789758

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789758 Pedagogia

Em uma turma de crianças de 4 anos, uma professora observa que um grupo de alunos tem dificuldade em se envolver nas brincadeiras coletivas, preferindo permanecer isolado ou reproduzindo gestos repetitivos. Em vez de forçar a participação imediata, ela passa a observar atentamente essas crianças, propõe situações de mediação por meio de brinquedos e histórias e registra suas reações ao longo das semanas. Essa atitude da professora reflete:

A

A compreensão de que o brincar é um recurso opcional, útil apenas quando há interesse espontâneo da criança.

B

Uma abordagem avaliativa centrada em testes de desempenho e observação padronizada de comportamentos.

C

A priorização de objetivos cognitivos sobre aspectos afetivos, emocionais e sociais do desenvolvimento infantil.

D

A concepção de avaliação formativa e observacional, que reconhece a singularidade do desenvolvimento infantil e valoriza o registro contínuo.

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Q3789757

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789757 Pedagogia

Durante uma formação continuada, discutiu-se o papel do professor da Educação Infantil na constituição do currículo, especialmente no que se refere aos campos de experiências previstos na BNCC. Uma das formadoras destacou que o currículo não deve ser entendido como uma sequência rígida de conteúdos, mas como uma teia de experiências significativas, construídas a partir das interações e da curiosidade das crianças. Nesse contexto, o professor que atua em consonância com a BNCC:

A

Planeja experiências abertas, em que o brincar, o diálogo e a exploração do ambiente orientam o processo de aprendizagem.

B

Organiza atividades previamente definidas, garantindo que todos os alunos cumpram o mesmo roteiro de aprendizagem, sem desvios.

C

Centraliza a rotina em atividades de registro e sistematização de conteúdos, assegurando a alfabetização precoce.

D

Reduz o tempo destinado ao brincar livre, priorizando o cumprimento de metas cognitivas previamente traçadas.

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Q3789756

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789756 Pedagogia

O papel do professor na Educação Infantil ultrapassa o domínio técnico e pedagógico, exigindo postura ética diante das famílias e das crianças. Assim, é conduta ética esperada do professor:

A

divulgar informações pessoais das crianças para fins de orientação familiar.

B

julgar publicamente comportamentos infantis para conscientizar os pais.

C

respeitar a individualidade de cada criança, mantendo sigilo sobre informações obtidas em contexto escolar.

D

manter postura neutra e distante, evitando vínculos afetivos com os alunos.

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Q3789755

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789755 Pedagogia

Uma professora percebeu que uma criança com deficiência auditiva demonstrava interesse pelas atividades musicais da turma, mas encontrava dificuldades para acompanhar o ritmo das canções. Diante disso, ela passou a utilizar recursos visuais, gestos e sinais, garantindo que a criança participasse plenamente da atividade. Essa prática exemplifica:

A

o atendimento educacional especializado em ambiente segregado.

B

uma ação de adaptação curricular que promove inclusão e acessibilidade.

C

a substituição do ensino musical por atividades adaptadas.

D

uma estratégia de compensação fora do contexto pedagógico.

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Q3789754

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789754 Pedagogia

A LDB dispõe que a avaliação na Educação Infantil deve ter caráter qualitativo, acompanhando o desenvolvimento da criança sem o uso de notas ou promoção automática.
Nesse sentido, constitui prática adequada de avaliação:

A

registrar o desempenho das crianças em relatórios descritivos e portfólios.

B

aplicar provas objetivas ao final de cada bimestre.

C

classificar os alunos em níveis de rendimento, de acordo com médias numéricas.

D

adotar exames de admissão para o ingresso na préescola.

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Q3789753

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789753 Pedagogia

Durante o planejamento pedagógico, uma professora de Educação Infantil decidiu elaborar atividades que partissem das curiosidades e experiências cotidianas das crianças, integrando momentos de cuidado, brincadeira e expressão artística. Essa postura está em consonância com o princípio de que o planejamento:

A

deve seguir rigidamente planos de aula padronizados pela secretaria de educação.

B

é uma exigência administrativa, sem relação direta com o desenvolvimento infantil.

C

deve ser flexível, contextualizado e centrado nas experiências e necessidades das crianças.

D

tem como principal função garantir o cumprimento da carga horária e dos conteúdos mínimos.

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Q3789752

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789752 Pedagogia

Henri Wallon destacou a importância da afetividade no desenvolvimento da criança, compreendendo-a como um ser que pensa, sente e age de forma integrada. Com base nessa perspectiva, é correto afirmar que:

A

o desenvolvimento emocional é independente das experiências sociais e motoras.

B

a emoção é um obstáculo à aprendizagem, devendo ser controlada pelo professor.

C

o afeto é elemento central no desenvolvimento infantil e deve ser considerado nas práticas pedagógicas.

D

o desenvolvimento cognitivo ocorre antes do afetivo, de forma linear e previsível.

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Q3789751

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789751 Pedagogia

A BNCC define seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a Educação Infantil, que garantem às crianças oportunidades de construir sentidos e significados no cotidiano escolar. Entre esses direitos, encontra-se o de:

A

reproduzir conteúdos e comportamentos definidos previamente pelos adultos.

B

desenvolver exclusivamente habilidades cognitivas voltadas à alfabetização.

C

ser avaliado de forma quantitativa e comparativa em relação aos pares.

D

escutar, participar, explorar, expressar-se, conviver e conhecer-se, em experiências que integrem cuidar e educar.

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Q3789750

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789750 Pedagogia

Conforme redação atualizada da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a gestão democrática do ensino público na educação básica deve observar determinados princípios e formas de participação. Nesse sentido, assinale a alternativa correta:

A

O Conselho Escolar é órgão consultivo composto pelo Diretor da escola e por representantes indicados pela Secretaria de Educação.

B

O Conselho Escolar é órgão deliberativo composto pelo Diretor da escola, como membro nato, e por representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares.

C

O Fórum dos Conselhos Escolares tem caráter apenas consultivo, atuando sem poder de decisão nas instâncias educacionais.

D

A LDB, após a atualização de 2023, passou a excluir a participação da comunidade local dos processos de gestão escolar.

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Q3789749

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789749 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, a diretora de uma escola pública solicitou que os professores apresentassem seus planos de trabalho e discutissem estratégias para recuperação dos alunos com baixo rendimento. Um dos docentes, porém, afirmou que não via necessidade de seguir a proposta pedagógica da escola, preferindo conduzir suas aulas “do seu jeito”, sem participar das atividades coletivas de planejamento.
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), essa postura do professor:

A

Está de acordo com a autonomia docente prevista na LDB, que garante liberdade absoluta ao professor para definir conteúdos, metodologias e formas de avaliação.

B

Contraria o disposto no art. 13 da LDB, pois o docente deve elaborar e cumprir o plano de trabalho em consonância com a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, além de zelar pela aprendizagem dos alunos e participar das atividades de planejamento coletivo.

C

Está parcialmente correta, uma vez que a participação em momentos de planejamento e avaliação é uma atribuição opcional, não expressamente exigida pela LDB.

D

Encontra respaldo no princípio da liberdade de cátedra, que dispensa o docente de seguir diretrizes curriculares e institucionais.

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Q3789748

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789748 Pedagogia

Sobre o uso de tecnologias digitais na Educação Infantil, a BNCC e as orientações do MEC indicam que:

A

as telas devem substituir o brincar tradicional, promovendo maior engajamento.

B

o uso livre de dispositivos digitais é estimulado para desenvolver autonomia tecnológica precoce.

C

devem ser utilizadas apenas para atividades de alfabetização digital a partir dos 5 anos.

D

seu uso deve ser intencional, mediado e adequado à faixa etária, sem substituir interações reais.

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Q3789747

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789747 Pedagogia

A gestão democrática na Educação Infantil, conforme a LDB, implica:

A

centralização das decisões pedagógicas na figura do diretor.

B

participação dos profissionais da educação e da comunidade escolar.

C

execução de projetos pedagógicos definidos exclusivamente pelo governo.

D

eleição obrigatória de diretores por voto direto.

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Q3789746

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789746 Pedagogia

Conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o trabalho pedagógico com crianças com deficiência deve priorizar:

A

atividades padronizadas para facilitar a avaliação do desempenho.

B

segregação em turmas específicas para melhor acompanhamento.

C

adaptação de práticas e recursos para garantir a participação de todos.

D

acompanhamento exclusivo por profissionais especializados fora da sala comum.

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Q3789745

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789745 Pedagogia

Na Educação Infantil, a avaliação da aprendizagem deve ter caráter:

A

classificatório, visando identificar crianças com baixo desempenho.

B

diagnóstico e processual, por meio de observações, registros e portfólios.

C

quantitativo, baseado em notas e conceitos.

D

competitivo, estimulando a superação individual.

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Q3789744

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789744 Pedagogia

Para Vygotsky, o desenvolvimento infantil é fortemente influenciado:

A

pela maturação biológica e pela experiência individual.

B

pelas estruturas cognitivas inatas e imutáveis.

C

pela interação social e pela mediação cultural.

D

pela repetição e memorização de tarefas escolares.

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Q3789743

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789743 Pedagogia

Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo da criança ocorre por meio de estágios. A fase que corresponde à Educação Infantil (0 a 5 anos) situa-se entre:

A

o período sensório-motor e o pré-operatório.

B

o período concreto e o formal.

C

o período operatório e o moral autônomo.

D

o período reflexivo e o simbólico.

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Q3789742

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789742 Pedagogia

A BNCC propõe que a Educação Infantil se organize em campos de experiências. O campo “O eu, o outro e o nós” tem como foco principal:

A

o desenvolvimento das noções de quantidade e espaço.

B

a expressão corporal e o controle motor.

C

o uso da linguagem escrita para a comunicação social.

D

a convivência, a empatia e o reconhecimento das diferenças.

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Q3789741

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789741 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) orientam que o currículo deve ser organizado a partir de:

A

experiências significativas que articulem cuidar, educar e brincar.

B

conteúdos disciplinares fixos e previamente determinados.

C

avaliações padronizadas para cada faixa etária.

D

metas de rendimento escolar e desempenho cognitivo.

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Q3789740

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789740 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, com absoluta prioridade, o direito à educação. Esse princípio está diretamente ligado ao dever de:

A

garantir acesso universal à educação básica, ainda que sem obrigatoriedade na primeira infância.

B

prover atendimento educacional apenas às crianças em vulnerabilidade social.

C

assegurar educação infantil gratuita às crianças de até 5 anos de idade.

D

oferecer ensino fundamental gratuito e obrigatório a partir dos 7 anos de idade.

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Q3789739

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789739 Pedagogia

Durante muito tempo, as instituições voltadas à primeira infância no Brasil tinham caráter assistencialista, voltado apenas ao cuidado e à guarda das crianças enquanto os pais trabalhavam. A mudança de perspectiva, que passou a reconhecer a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica, refletiu um avanço fundamental no campo educacional.
Esse reconhecimento legal está ligado:

A

à Constituição Federal de 1988, que inseriu a Educação Infantil no campo dos direitos e garantias fundamentais.

B

ao Plano Nacional de Educação de 2001, que universalizou o atendimento na Educação Infantil.

C

à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), que consolidou a Educação Infantil como etapa integrante da Educação Básica.

D

à criação do FUNDEB, que passou a financiar a educação de crianças a partir de 4 anos.

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