Questões de Concurso Para prefeitura de jacobina do piauí - pi

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Q3924930 Pedagogia
O uso estratégico de cognatos é uma ferramenta pedagógica válida para acelerar a compreensão de leitura em níveis iniciais de aprendizagem de inglês. Contudo, essa estratégia deve ser ensinada em conjunto com a conscientização sobre a existência de falsos cognatos (false friends) para evitar erros de interpretação. 
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Q3924929 Inglês
Ao transformar a pergunta 'Are you coming to the party?' para o discurso indireto, a forma 'He asked if I was coming to the party' e a forma 'He wanted to know if I was coming to the party' são semanticamente idênticas, sendo ambas opções válidas para relatar a pergunta original.
Alternativas
Q3924928 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o eixo da oralidade no ensino de língua inglesa para o Ensino Fundamental deve ter precedência sobre o eixo da leitura, uma vez que a capacidade de produção oral é o principal indicador de proficiência em uma língua estrangeira.
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Q3924927 Pedagogia
Um projeto pedagógico que propõe aos alunos a tarefa de seguir uma receita culinária em inglês, exigindo a conversão de medidas de unidades imperiais (ounces, pounds) para o sistema métrico (grams, kilograms), exemplifica uma prática de interdisciplinaridade eficaz entre o ensino de língua inglesa e a matemática. 
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Q3924926 Pedagogia
Situação hipotética: Um professor de inglês, buscando motivar uma turma, divulga em um grupo de pais um ranking com as notas de todos os alunos, expondo aqueles com desempenho mais baixo. Assertiva: Essa atitude, embora vise à melhoria do desempenho, fere o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que assegura o direito ao respeito, consistindo na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral do aluno.
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Q3924925 Inglês
A palavra 'round' em inglês demonstra a complexidade da classificação das partes do discurso (parts of speech), pois, dependendo do contexto sintático, pode funcionar como adjetivo ('a round table'), preposição ('around the corner'), verbo ('to round a number') ou substantivo ('a round of applause').
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Q3924924 Pedagogia
No método 'The Silent Way', o professor utiliza o silêncio como principal ferramenta pedagógica para incentivar a autonomia do aluno. Para isso, ele se apoia em extensas sessões de repetição oral e memorização de diálogos, usando os bastões Cuisenaire apenas como reforço positivo. 
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Q3924923 Pedagogia
O artigo 214 da Constituição Federal estabelece o Plano Nacional de Educação (PNE) como um instrumento de articulação do sistema nacional de educação em regime de colaboração, com diretrizes, objetivos e metas que devem orientar as políticas educacionais da União, dos Estados, do Distrito Federal 8dos Municípios para um determinado período decenal.
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Q3924922 Pedagogia
No planejamento de ensino, um objetivo geral como 'Aprender sobre a cultura britânica' é considerado mais eficaz do que um objetivo específico como 'Ao final da aula, o aluno será capaz de listar três feriados importantes do Reino Unido e descrever uma tradição associada a cada um', pois o primeiro permite maior flexibilidade ao professor.
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Q3924921 Inglês
Os determinantes 'few' e 'a few', embora ambos se refiram a uma pequena quantidade de itens contáveis, possuem conotações distintas: 'few' tem um sentido negativo, indicando uma quantidade insuficiente ou menor que a esperada, enquanto 'a few' tem um sentido positivo, indicando uma pequena quantidade, mas existente e suficiente. 
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Q3924920 Pedagogia
Situação hipotética: Para garantir a inclusão de um aluno com deficiência auditiva severa em uma atividade de compreensão oral (listening), um professor de inglês disponibiliza a transcrição do áudio e legendas em um vídeo. Assertiva: Essa prática está alinhada aos princípios da educação inclusiva e do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), pois oferece múltiplos meios de representação da informação.
Alternativas
Q3924919 Inglês
O uso da vírgula de Oxford (Oxford comma), que é a vírgula antes da conjunção 'and' em uma lista de três ou mais itens, é obrigatório em todas as variantes da língua inglesa para garantir a clareza e evitar ambiguidades, sendo sua omissão considerada um erro gramatical grave.
Alternativas
Q3924918 Inglês
As regras para a formação de question tags em inglês apresentam exceções para certos modos e construções. Para uma sugestão iniciada por 'Let's', como em 'Let's go to the cinema', a tag correspondente é 'shall we?'; para uma ordem no imperativo, como 'Open the door', a tag pode ser 'will you?'. 
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Q3924917 Pedagogia
Em uma aula de inglês baseada em tarefas (Task-Based Learning - TBL), cujo foco principal é a conclusão de uma tarefa comunicativa significativa, o ensino explícito e sistemático de regras gramaticais deve preceder a realização da tarefa principal, garantindo que os alunos tenham o repertório linguístico necessário para completá-la. 
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Q3924916 Pedagogia
A participação do professor de língua inglesa na elaboração e execução do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola é fundamental, pois lhe permite alinhar os objetivos específicos de sua disciplina com a proposta educacional mais ampla da instituição, promovendo a interdisciplinaridade e a contextualização do ensino.
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Q3924915 Inglês
Para descrever uma ação que ocorreu em um ponto específico e concluído no passado, como em 'I ______ to London in 2019', tanto o Simple Past ('went') quanto o Present Perfect ('have gone') são gramaticalmente corretos e intercambiáveis sem alteração de sentido.
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Q3924914 Inglês
A análise de um grupo nominal complexo em inglês, como 'the extremely talented young Brazilian singer', revela uma estrutura de pré-modificação em que o núcleo ('singer') é precedido por determinantes, advérbios, adjetivos de qualidade e de origem, seguindo uma ordem específica e hierárquica. 
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Q3924913 Inglês
Situação hipotética: Um estudante brasileiro, ao conversar com um falante nativo de inglês, diz: 'I will actually travel to the beach tomorrow'. Ele pretende comunicar que 'atualmente' está planejando a viagem. Assertiva: O uso do falso cognato 'actually' está incorreto nesse contexto, pois seu significado equivale a 'na verdade' ou 'de fato', e não a 'atualmente' (currently). 
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Q3924912 Inglês
No ensino da produção de textos argumentativos em inglês, é crucial diferenciar a função dos marcadores discursivos. Enquanto 'however' é usado para introduzir um contraste ou uma contra-argumentação, 'therefore' é empregado para apresentar uma conclusão lógica ou um resultado decorrente do que foi afirmado anteriormente.
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Q3924911 Pedagogia
A Meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE - Lei nº 13.005/2014) visa a fomentar a qualidade da educação básica. Para cumprir essa meta, a LDB foi alterada para tornar obrigatória a oferta da língua espanhola, além da inglesa, em todas as escolas de ensino médio do país.
Alternativas
Respostas
221: C
222: E
223: E
224: C
225: C
226: C
227: E
228: C
229: E
230: C
231: C
232: E
233: C
234: E
235: C
236: E
237: C
238: C
239: C
240: E