Questões de Concurso
Para prefeitura de altos - pi
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Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283874
Psicologia
Em uma escola municipal, a equipe pedagógica
observou que diversos estudantes do 3º e do 4º ano
apresentavam dificuldades persistentes na compreensão
leitora e na resolução de problemas matemáticos. Após
reuniões pedagógicas, constatou-se que os professores
utilizam metodologias distintas, critérios avaliativos
pouco articulados e registros variados sobre o
desempenho dos estudantes. O psicopedagogo
institucional foi convidado a participar do planejamento
coletivo, com o objetivo de propor estratégias que
contribuíssem para a melhoria do processo de ensino e
aprendizagem, respeitando as atribuições de cada
profissional e fortalecendo o trabalho integrado da
equipe escolar.
Considerando os princípios da atuação psicopedagógica institucional e seu trabalho com os profissionais da escola, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando os princípios da atuação psicopedagógica institucional e seu trabalho com os profissionais da escola, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283873
Psicologia
A atuação do psicopedagogo institucional permite
acompanhar o desenvolvimento das aprendizagens, a
avaliação contínua contribui nessa atuação. Nesse
contexto assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283872
Pedagogia
A adaptação de conteúdos e materiais didáticos constitui
importante estratégia para favorecer a participação e a
aprendizagem de estudantes que apresentam
necessidades educacionais específicas ou dificuldades
de aprendizagem. No contexto psicopedagógico, tais
adaptações devem preservar os objetivos de
aprendizagem previstos no currículo, promovendo
acessibilidade, flexibilização metodológica e utilização de
recursos compatíveis com as características e
potencialidades dos estudantes. Nesse contexto analise as assertivas.
I. A adaptação de conteúdos e materiais didáticos pode envolver modificações na forma de apresentação das atividades, na utilização de recursos pedagógicos e na organização das estratégias de ensino, preservando os objetivos de aprendizagem.
II. As necessidades educacionais são prejudicadas quando se restringe o uso de diferentes linguagens e recursos, devendo-se, portanto, priorizar apenas materiais escritos e atividades padronizadas.
III. A adaptação de conteúdos caracteriza-se pela substituição dos objetivos curriculares por propostas independentes do planejamento da turma, favorecendo a organização diferenciada das atividades desenvolvidas pelo estudante.
IV. A adaptação de materiais didáticos deve considerar as características individuais dos estudantes, buscando eliminar barreiras que dificultem sua participação nas atividades escolares.
V. O planejamento das adaptações pedagógicas pode ser realizado de forma colaborativa entre professores, psicopedagogos, profissionais de apoio e equipe pedagógica, considerando as necessidades identificadas durante o processo educativo.
É CORRETO o que se afirma em:
I. A adaptação de conteúdos e materiais didáticos pode envolver modificações na forma de apresentação das atividades, na utilização de recursos pedagógicos e na organização das estratégias de ensino, preservando os objetivos de aprendizagem.
II. As necessidades educacionais são prejudicadas quando se restringe o uso de diferentes linguagens e recursos, devendo-se, portanto, priorizar apenas materiais escritos e atividades padronizadas.
III. A adaptação de conteúdos caracteriza-se pela substituição dos objetivos curriculares por propostas independentes do planejamento da turma, favorecendo a organização diferenciada das atividades desenvolvidas pelo estudante.
IV. A adaptação de materiais didáticos deve considerar as características individuais dos estudantes, buscando eliminar barreiras que dificultem sua participação nas atividades escolares.
V. O planejamento das adaptações pedagógicas pode ser realizado de forma colaborativa entre professores, psicopedagogos, profissionais de apoio e equipe pedagógica, considerando as necessidades identificadas durante o processo educativo.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283871
Pedagogia
O desenvolvimento socioemocional e afetivo exerce
influência significativa sobre os processos de
aprendizagem. Para o psicopedagogo, compreender a
relação entre aspectos emocionais e cognitivos permite
elaborar intervenções mais adequadas às necessidades
dos estudantes. Neste contexto analise as assertivas.
I. O desenvolvimento socioemocional pode favorecer a aprendizagem ao fortalecer competências relacionadas à cooperação, à autorregulação, à empatia e à resolução de problemas.
II. As experiências afetivas estabelecidas no ambiente escolar influenciam aspectos motivacionais, cognitivos e relacionais envolvidos no processo de aprendizagem.
III. A construção de vínculos positivos entre estudantes, professores e demais profissionais da escola pode contribuir para o desenvolvimento da confiança, da participação e do engajamento nas atividades escolares.
IV. O desenvolvimento socioemocional apresenta reduzida relação com o desempenho escolar, pois a aprendizagem depende predominantemente das capacidades cognitivas dos estudantes.
V. O psicopedagogo pode desenvolver estratégias que integrem aspectos cognitivos, emocionais e sociais, favorecendo processos educativos mais significativos e inclusivos.
É CORRETO o que se afirma em:
I. O desenvolvimento socioemocional pode favorecer a aprendizagem ao fortalecer competências relacionadas à cooperação, à autorregulação, à empatia e à resolução de problemas.
II. As experiências afetivas estabelecidas no ambiente escolar influenciam aspectos motivacionais, cognitivos e relacionais envolvidos no processo de aprendizagem.
III. A construção de vínculos positivos entre estudantes, professores e demais profissionais da escola pode contribuir para o desenvolvimento da confiança, da participação e do engajamento nas atividades escolares.
IV. O desenvolvimento socioemocional apresenta reduzida relação com o desempenho escolar, pois a aprendizagem depende predominantemente das capacidades cognitivas dos estudantes.
V. O psicopedagogo pode desenvolver estratégias que integrem aspectos cognitivos, emocionais e sociais, favorecendo processos educativos mais significativos e inclusivos.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283870
Pedagogia
A Psicopedagogia desenvolve-se em diferentes
contextos de atuação, destacando-se os campos clínico
e institucional. Embora compartilhem fundamentos
teóricos relacionados aos processos de aprendizagem,
apresentam objetivos, estratégias e formas de
intervenção específicas. Nesse contexto é CORRETO o
que se afirma.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283869
Pedagogia
Em uma escola de Ensino Fundamental, a equipe
pedagógica encaminhou para atendimento
psicopedagógico um estudante do 4º ano que
apresentava dificuldades persistentes na leitura, na
escrita e na resolução de problemas matemáticos. Os
registros escolares indicavam oscilação no desempenho,
enquanto a professora relatava boa participação oral
durante as aulas e interesse pelas atividades propostas.
Em entrevista, a família informou que o estudante havia
mudado de escola recentemente e enfrentado mudanças
significativas na rotina familiar. Durante a observação em
sala de aula, verificou-se que o estudante demonstrava
insegurança diante de tarefas escritas, mas conseguia
resolver situações quando recebia mediação adequada e
utilizava recursos concretos.
Considerando os objetivos, os instrumentos e os procedimentos da avaliação psicopedagógica, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando os objetivos, os instrumentos e os procedimentos da avaliação psicopedagógica, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283868
Pedagogia
Os processos cognitivos constituem funções psicológicas
fundamentais para a aprendizagem. Na atuação
psicopedagógica, compreender o funcionamento da
atenção, da memória, da percepção e do raciocínio é
essencial para identificar fatores que interferem no
desenvolvimento das capacidades cognitivas dos
estudantes em diferentes contextos educacionais. Nesse
sentido assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283867
Pedagogia
O atendimento às famílias integra a atuação do
psicopedagogo, tanto no contexto clínico quanto
institucional, favorecendo a compreensão compartilhada
das necessidades do estudante e fortalecendo a parceria
entre escola e família. Sobre esse atendimento às
famílias e orientação parental, analise as afirmativas e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__) A orientação às famílias pode contribuir para a compreensão dos fatores que influenciam a aprendizagem, fortalecendo a parceria entre escola, responsáveis e profissionais envolvidos no acompanhamento do estudante.
(__) O atendimento às famílias pode incluir esclarecimentos sobre estratégias de apoio à aprendizagem, organização da rotina de estudos e acompanhamento do desenvolvimento escolar, respeitando as atribuições do psicopedagogo.
(__) O diálogo entre psicopedagogo e família favorece a troca de informações relevantes sobre o desenvolvimento do estudante, subsidiando a elaboração de intervenções mais adequadas às necessidades identificadas.
(__) O atendimento psicopedagógico às famílias caracteriza-se predominantemente pela definição de procedimentos disciplinares destinados à reorganização do comportamento do estudante nos diferentes ambientes em que está inserido.
(__) A orientação parental pode fortalecer a participação da família no processo educativo, favorecendo a continuidade das estratégias desenvolvidas no contexto escolar e psicopedagógico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) A orientação às famílias pode contribuir para a compreensão dos fatores que influenciam a aprendizagem, fortalecendo a parceria entre escola, responsáveis e profissionais envolvidos no acompanhamento do estudante.
(__) O atendimento às famílias pode incluir esclarecimentos sobre estratégias de apoio à aprendizagem, organização da rotina de estudos e acompanhamento do desenvolvimento escolar, respeitando as atribuições do psicopedagogo.
(__) O diálogo entre psicopedagogo e família favorece a troca de informações relevantes sobre o desenvolvimento do estudante, subsidiando a elaboração de intervenções mais adequadas às necessidades identificadas.
(__) O atendimento psicopedagógico às famílias caracteriza-se predominantemente pela definição de procedimentos disciplinares destinados à reorganização do comportamento do estudante nos diferentes ambientes em que está inserido.
(__) A orientação parental pode fortalecer a participação da família no processo educativo, favorecendo a continuidade das estratégias desenvolvidas no contexto escolar e psicopedagógico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283866
Pedagogia
A educação inclusiva fundamenta-se no reconhecimento
da diversidade humana como característica inerente ao
ambiente escolar e na promoção de condições que
assegurem acesso, participação, aprendizagem e
desenvolvimento para todos os estudantes. No contexto
da atuação psicopedagógica, a inclusão envolve ações
articuladas entre professores, equipe pedagógica,
famílias e demais profissionais, visando à eliminação de
barreiras e ao fortalecimento de práticas pedagógicas
acessíveis e equitativas.
Com base na Lei Federal nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência), na Lei nº 9.394/1996 (LDB) e nos princípios da educação inclusiva, assinale a alternativa CORRETA.
Com base na Lei Federal nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência), na Lei nº 9.394/1996 (LDB) e nos princípios da educação inclusiva, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283865
Pedagogia
Os projetos psicopedagógicos escolares constituem
instrumentos de planejamento voltados à prevenção das
dificuldades de aprendizagem, ao fortalecimento das
práticas pedagógicas e ao desenvolvimento de ações
coletivas que favoreçam o sucesso escolar. Sobre o
planejamento de projetos psicopedagógicos escolares,
analise as assertivas.
I. O planejamento de projetos psicopedagógicos pode fundamentar-se no diagnóstico das necessidades educacionais identificadas na instituição escolar, considerando aspectos pedagógicos, organizacionais e relacionais.
II. A definição de objetivos, estratégias, cronograma, formas de acompanhamento e critérios de avaliação contribui para a organização e o desenvolvimento das ações previstas no projeto psicopedagógico.
III. Os projetos psicopedagógicos caracterizam-se pela elaboração de intervenções independentes do planejamento pedagógico da escola, concentrando-se predominantemente nas atividades desenvolvidas pelo psicopedagogo.
IV. O acompanhamento sistemático das ações implementadas favorece a análise dos resultados obtidos e possibilita ajustes durante a execução do projeto.
V. A construção coletiva dos projetos psicopedagógicos pode fortalecer o trabalho colaborativo entre professores, equipe gestora, famílias e demais profissionais envolvidos no processo educativo.
É CORRETO o que se afirma em:
I. O planejamento de projetos psicopedagógicos pode fundamentar-se no diagnóstico das necessidades educacionais identificadas na instituição escolar, considerando aspectos pedagógicos, organizacionais e relacionais.
II. A definição de objetivos, estratégias, cronograma, formas de acompanhamento e critérios de avaliação contribui para a organização e o desenvolvimento das ações previstas no projeto psicopedagógico.
III. Os projetos psicopedagógicos caracterizam-se pela elaboração de intervenções independentes do planejamento pedagógico da escola, concentrando-se predominantemente nas atividades desenvolvidas pelo psicopedagogo.
IV. O acompanhamento sistemático das ações implementadas favorece a análise dos resultados obtidos e possibilita ajustes durante a execução do projeto.
V. A construção coletiva dos projetos psicopedagógicos pode fortalecer o trabalho colaborativo entre professores, equipe gestora, famílias e demais profissionais envolvidos no processo educativo.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283864
Pedagogia
Os transtornos específicos de aprendizagem constituem
condições do neurodesenvolvimento caracterizadas por
dificuldades persistentes na aquisição e no uso de
habilidades acadêmicas. A atuação do psicopedagogo
envolve a identificação de sinais indicativos de
condições, o acompanhamento do processo de
aprendizagem e o trabalho colaborativo com a escola, a
família e outros profissionais. Sobre os transtornos de
aprendizagem, dislexia, disgrafia e discalculia, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283863
Pedagogia
A mediação de conflitos no ambiente escolar constitui
uma prática educativa voltada ao fortalecimento do
diálogo. No contexto da Psicopedagogia, o
desenvolvimento de habilidades socioemocionais
favorece a convivência e a participação dos estudantes.
Sobre a mediação de conflitos e habilidades
socioemocionais, analise as afirmativas e marque (V)
para verdadeiro e (F) para falso:
(__) A mediação de conflitos busca favorecer o diálogo entre os envolvidos, promovendo a compreensão das diferentes perspectivas e a construção conjunta de soluções para as situações vivenciadas.
(__) O desenvolvimento de habilidades socioemocionais pode contribuir para o fortalecimento da autorregulação, da empatia, da cooperação e da resolução de problemas no contexto escolar.
(__) A atuação psicopedagógica pode envolver ações preventivas relacionadas à convivência escolar, articulando aspectos cognitivos, emocionais e relacionais durante o processo educativo.
(__) A mediação de conflitos caracteriza-se predominantemente pela aplicação de medidas disciplinares previamente estabelecidas, reduzindo a necessidade de diálogo entre os participantes da situação.
(__) O desenvolvimento de competências socioemocionais é irrelevante para o engajamento nas atividades escolares e para a construção de vínculos e a participação dos estudantes nos processos de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) A mediação de conflitos busca favorecer o diálogo entre os envolvidos, promovendo a compreensão das diferentes perspectivas e a construção conjunta de soluções para as situações vivenciadas.
(__) O desenvolvimento de habilidades socioemocionais pode contribuir para o fortalecimento da autorregulação, da empatia, da cooperação e da resolução de problemas no contexto escolar.
(__) A atuação psicopedagógica pode envolver ações preventivas relacionadas à convivência escolar, articulando aspectos cognitivos, emocionais e relacionais durante o processo educativo.
(__) A mediação de conflitos caracteriza-se predominantemente pela aplicação de medidas disciplinares previamente estabelecidas, reduzindo a necessidade de diálogo entre os participantes da situação.
(__) O desenvolvimento de competências socioemocionais é irrelevante para o engajamento nas atividades escolares e para a construção de vínculos e a participação dos estudantes nos processos de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283862
Pedagogia
As dificuldades de aprendizagem correspondem a
condições que podem interferir no desempenho escolar
e resultar da interação de diferentes fatores.
No contexto psicopedagógico, a identificação dessas dificuldades requer análise criteriosa. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__) Na identificação das dificuldades de aprendizagem, faz-se desnecessária a análise integrada de aspectos cognitivos, emocionais, pedagógicos, familiares e socioculturais relacionados ao desenvolvimento do estudante.
(__) Dificuldades de aprendizagem podem estar associadas a fatores presentes no contexto escolar, incluindo metodologias de ensino, experiências educacionais e oportunidades de aprendizagem oferecidas ao estudante.
(__) A investigação psicopedagógica considera informações obtidas por meio de entrevistas, observações, registros escolares e diferentes instrumentos de avaliação, buscando compreender o processo de aprendizagem de forma abrangente.
(__) A presença de dificuldades de aprendizagem permite concluir, por si só, que o estudante apresenta um transtorno específico de aprendizagem, dispensando análises complementares do contexto educacional.
(__) A atuação psicopedagógica busca identificar potencialidades, compreender obstáculos à aprendizagem e propor estratégias de intervenção compatíveis com as necessidades apresentadas pelo estudante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
No contexto psicopedagógico, a identificação dessas dificuldades requer análise criteriosa. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__) Na identificação das dificuldades de aprendizagem, faz-se desnecessária a análise integrada de aspectos cognitivos, emocionais, pedagógicos, familiares e socioculturais relacionados ao desenvolvimento do estudante.
(__) Dificuldades de aprendizagem podem estar associadas a fatores presentes no contexto escolar, incluindo metodologias de ensino, experiências educacionais e oportunidades de aprendizagem oferecidas ao estudante.
(__) A investigação psicopedagógica considera informações obtidas por meio de entrevistas, observações, registros escolares e diferentes instrumentos de avaliação, buscando compreender o processo de aprendizagem de forma abrangente.
(__) A presença de dificuldades de aprendizagem permite concluir, por si só, que o estudante apresenta um transtorno específico de aprendizagem, dispensando análises complementares do contexto educacional.
(__) A atuação psicopedagógica busca identificar potencialidades, compreender obstáculos à aprendizagem e propor estratégias de intervenção compatíveis com as necessidades apresentadas pelo estudante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283861
Pedagogia
Em uma escola de Ensino Fundamental, o
psicopedagogo institucional participou de uma reunião
com professores para analisar os resultados das
avaliações diagnósticas realizadas no início do ano
letivo. Observou-se que um grupo de estudantes
apresentava dificuldades persistentes na compreensão
leitora, na produção escrita e na resolução de problemas
matemáticos, comprometendo o desenvolvimento das
habilidades previstas na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC). Após a análise dos registros
pedagógicos, discutiu-se a necessidade de reorganizar
as estratégias de ensino, fortalecer o acompanhamento
das aprendizagens e ampliar a integração entre as
intervenções psicopedagógicas e o planejamento
curricular da escola.
Considerando os princípios da atuação psicopedagógica institucional e a integração entre estratégias psicopedagógicas e currículo escolar, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando os princípios da atuação psicopedagógica institucional e a integração entre estratégias psicopedagógicas e currículo escolar, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicopedagogo |
Q4283860
Pedagogia
As metodologias de ensino desempenham papel
essencial na promoção da aprendizagem de estudantes
que apresentam dificuldades no processo de aquisição e
consolidação de conhecimentos. No contexto
psicopedagógico, a escolha das estratégias didáticas
deve levar em consideração as características do
estudante. Nesse contexto assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicólogo |
Q4283759
Serviço Social
A política de assistência social organiza-se em níveis de
proteção conforme a complexidade das situações
atendidas. Acerca dessa organização, registre V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) A proteção social básica destina-se à prevenção de riscos por meio do desenvolvimento de potencialidades e vínculos.
(__) A proteção social especial destina-se a famílias e indivíduos em risco pessoal e social por violação de direitos.
(__) Os serviços de alta complexidade oferecem acolhimento a pessoas sem referência familiar ou em situação de ameaça.
(__) A proteção social básica atende situações de violência já instaladas, com direitos rompidos e violados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) A proteção social básica destina-se à prevenção de riscos por meio do desenvolvimento de potencialidades e vínculos.
(__) A proteção social especial destina-se a famílias e indivíduos em risco pessoal e social por violação de direitos.
(__) Os serviços de alta complexidade oferecem acolhimento a pessoas sem referência familiar ou em situação de ameaça.
(__) A proteção social básica atende situações de violência já instaladas, com direitos rompidos e violados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicólogo |
Q4283758
Serviço Social
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
complementa o trabalho social com famílias na proteção
social básica. Acerca desse serviço, registre V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) O serviço organiza-se em grupos por faixa etária e favorece a convivência entre os usuários.
(__) O serviço tem caráter clínico e terapêutico, destinando-se ao tratamento de transtornos mentais dos participantes.
(__) A participação no serviço é compulsória para as famílias beneficiárias de transferência de renda, sob pena de exclusão.
(__) O serviço atua na prevenção de situações de risco, fortalecendo vínculos familiares e comunitários.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) O serviço organiza-se em grupos por faixa etária e favorece a convivência entre os usuários.
(__) O serviço tem caráter clínico e terapêutico, destinando-se ao tratamento de transtornos mentais dos participantes.
(__) A participação no serviço é compulsória para as famílias beneficiárias de transferência de renda, sob pena de exclusão.
(__) O serviço atua na prevenção de situações de risco, fortalecendo vínculos familiares e comunitários.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicólogo |
Q4283757
Serviço Social
O trabalho social com famílias na assistência social
apoia-se na matricialidade sociofamiliar e no
acompanhamento psicossocial. A respeito desse
trabalho, analise as afirmativas a seguir:
I. A matricialidade sociofamiliar centra a intervenção no indivíduo isolado, desconsiderando o contexto familiar e comunitário.
II. O acompanhamento familiar pressupõe a construção de um plano com as famílias, respeitando a sua participação.
III. O trabalho social com famílias considera os vínculos, a rede de apoio e o território familiar.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A matricialidade sociofamiliar centra a intervenção no indivíduo isolado, desconsiderando o contexto familiar e comunitário.
II. O acompanhamento familiar pressupõe a construção de um plano com as famílias, respeitando a sua participação.
III. O trabalho social com famílias considera os vínculos, a rede de apoio e o território familiar.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicólogo |
Q4283756
Psicologia
As estratégias de enfrentamento (coping) e a resiliência
influenciam a adaptação das pessoas diante de
situações de vulnerabilidade. Acerca desses conceitos,
registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
(__) O coping focado no problema busca modificar a situação estressora por meio de ações direcionadas à sua resolução.
(__) O coping focado na emoção busca regular as respostas emocionais associadas ao evento estressor.
(__) A resiliência é um traço fixo e imutável, independente do contexto e das redes de apoio da pessoa.
(__) As estratégias de enfrentamento resultam em adaptação positiva, mesmo quando a situação estressora permanece inalterada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) O coping focado no problema busca modificar a situação estressora por meio de ações direcionadas à sua resolução.
(__) O coping focado na emoção busca regular as respostas emocionais associadas ao evento estressor.
(__) A resiliência é um traço fixo e imutável, independente do contexto e das redes de apoio da pessoa.
(__) As estratégias de enfrentamento resultam em adaptação positiva, mesmo quando a situação estressora permanece inalterada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Psicólogo |
Q4283755
Psicologia
A visita domiciliar e a entrevista são instrumentos
técnicos do psicólogo no trabalho psicossocial com
famílias. Acerca desses instrumentos, registre V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) A visita domiciliar permite conhecer o contexto de vida da família e as suas condições concretas de existência.
(__) A entrevista possibilita a escuta qualificada e a compreensão das necessidades e demandas do usuário.
(__) A visita domiciliar tem finalidade fiscalizadora e destina-se a controlar o cumprimento de condicionalidades pela família.
(__) O registro das informações obtidas deve observar o sigilo e a finalidade do acompanhamento psicossocial.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) A visita domiciliar permite conhecer o contexto de vida da família e as suas condições concretas de existência.
(__) A entrevista possibilita a escuta qualificada e a compreensão das necessidades e demandas do usuário.
(__) A visita domiciliar tem finalidade fiscalizadora e destina-se a controlar o cumprimento de condicionalidades pela família.
(__) O registro das informações obtidas deve observar o sigilo e a finalidade do acompanhamento psicossocial.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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