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Antes da criação das diversas associações de surdos,
sempre existiram os surdos, em diversos lugares, como
nos pontos de encontros, os “points” e o encontro para
“bate papo”. Esses encontros funcionavam também para
divulgação da língua de sinais e como prova da
capacidade do surdo como cidadão.
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Após a chegada de Ernest Huet no Brasil e a criação da
primeira escola de surdos, o recenseamento de 1924
forneceu como resultado a razão de dois indivíduos
surdos para cada mil habitantes.
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De acordo com a Lei nº 12.319, de 1º de setembro de
2010, as instituições públicas e empresas
concessionárias de serviços públicos de assistência à
saúde devem garantir atendimento e tratamento
adequado aos portadores de deficiência auditiva, de
acordo com as normas legais em vigor.
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O Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, dispõe
que a programação visual dos cursos de nível médio e
superior, preferencialmente os de formação de
professores, na modalidade de educação a distância,
deve dispor de sistemas de acesso à informação como
janela com tradutor e intérprete de Libras – Língua
Portuguesa e subtitulação por meio do sistema de
legenda oculta, de modo a reproduzir as mensagens
veiculadas às pessoas surdas, conforme prevê o Decreto
nº 5.296, de 2 de dezembro de 2004.
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Consoante com o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro
de 2005, são denominadas escolas ou classes de
educação bilíngue aquelas em que a Libras e a
modalidade escrita da Língua Portuguesa sejam línguas
de instrução utilizadas nos anos iniciais do Ensino
Fundamental.
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Ao analisar o sinal em Libras para designar IDADE, pode-se dizer que o seu ponto de articulação ocorre no espaço
neutro.
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A frase em Libras sinalizada a partir da glosa HOMEM
COMER O QUE? pode ser classificada como uma frase
iconográfica.
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Tradicionalmente, a morfologia sequencial é
considerada derivacional, simples, linear e afixal,
enquanto a morfologia simultânea é considerada
flexional e consiste na sobreposição da estrutura
morfológica da unidade canônica locação-movimento-locação, simultaneamente, ou seja, os morfemas
seriam produzidos ao mesmo tempo, sobrepostos uns
aos outros.
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Conforme previsto na Constituição de 1988, é
expressamente proibida a acumulação remunerada de
cargos públicos, exceto em algumas hipóteses como, por
exemplo, o cargo de professor.
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No regime de juros compostos, a taxa é sempre aplicada
sobre o valor total acumulado até o momento.
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Toda equação de 2º grau possui duas soluções reais.
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Considere a equação: (x² + 4x + 4) * (x² – 9x + 18) = 0.
Portanto, as raízes da equação são x = –2, x = 3 e x = 6.
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A elipse é uma figura de linguagem que consiste em
omitir intencionalmente uma parte da frase que pode ser
facilmente compreendida pelo contexto.
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O acento circunflexo em “ênfase” é usado para indicar a
ocorrência de um ditongo.
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Em “saíssemos”, há duas regras que podem justificar a
presença do acento gráfico: a das proparoxítonas e a do
hiato.
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A motricidade é a expressão da ação voluntária, a qual
deve compreender funções executivas, ritmo,
persistência e controle inibitório para realizar uma tarefa
ou uma expressão emocional de forma adequada, com
eficácia e embutida de começo-meio-fim. Na infância, ela
assume papel primordial, pois nessa fase da vida as
tentativas de acerto por meio do erro na forma de fazer e
cumprir uma tarefa motora são o principal meio de
aprender e memorizar estratégias.
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O goleiro, dentro de sua área de gol e enquanto pratica
uma defesa no handebol, é o único jogador que pode
encostar o pé na bola. Em qualquer outro caso, a bola
deverá ser quicada, arremessada ou recebida com as
mãos. É permitido tomar a bola do adversário com as
mãos abertas, porém arrancar a bola ou agredir o
adversário é contra as regras. Quando a bola cruzar a
linha lateral, é cobrado o tiro lateral: o atleta pisa com um
pé na linha e, com a bola em mãos, recoloca-a em jogo.
Nesse caso, os oponentes devem se localizar a, no
mínimo, um metro de distância.
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A metodologia global é constituída pela própria forma de
conduta, na qual a criança deve adquirir uma capacidade
geral do jogo através de situações mais próximas
possíveis da realidade de jogo.
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A contração isométrica ocorre quando o músculo se
contrai, mas não encurta seu tamanho. Ele fica estático e
não realiza movimento articular.
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A característica principal de Libâneo é focalizar a
educação como fato da cultura, atribuindo ao trabalho
docente à tarefa de dirigir e encaminhar a formação do
educando pela apropriação de valores culturais.