Questões de Concurso para Prefeitura de Calumbi - PE

Q3149210

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149210 Pedagogia

Lev Vygotsky, um renomado psicólogo russo, introduziu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) para descrever a diferença entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com a ajuda de alguém mais experiente. Como Vygotsky descreve a importância da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil, e como se relacione com o papel do educador?

A

A ZDP impede o desenvolvimento ao focar em funções psicológicas não maduras

B

A ZDP é irrelevante para o desenvolvimento, focando apenas em habilidades já adquiridas.

C

A ZDP é utilizada apenas para avaliar o desempenho independente da criança.

D

A ZDP é crucial para identificar funções psicológicas em maturação e guiar o ensino para promover o desenvolvimento.

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Q3149209

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149209 Pedagogia

Em uma aula de matemática, o professor decidiu utilizar a técnica de estudo de caso para ensinar sobre a importância da organização financeira. Ele apresentou um caso onde uma família precisava planejar seu orçamento mensal e pediu para que as crianças ajudassem a resolver o problema. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O estudo de caso é uma estratégia pedagógica que pode desenvolver habilidades de resolução de problemas.
(__)A organização financeira é irrelevante para ser abordada no ensino infantil, devendo ser abordada a partir do ensino fundamental.
(__)A técnica de estudo de caso pode promover a aplicação prática dos conhecimentos teóricos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − V − V.

C

V − F − V.

D

V − F − F.

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Q3149208

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149208 Pedagogia

Durante uma aula sobre medidas, uma professora pede aos alunos que estimem o comprimento da sala de aula e, em seguida, meçam com uma fita métrica para comparar. Alguns alunos demonstram dificuldade em fazer a estimativa e em compreender a relação entre metros e centímetros. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Ensinar conceitos de medidas a partir de situações cotidianas, como medir a sala, facilita a compreensão dos alunos sobre o uso prático da matemática.
(__)A dificuldade em estimar medidas pode ser resolvida com mais exercícios tradicionais de conversão entre unidades de medida, como treinamento para situações práticas.
(__)É importante que os alunos aprendam tanto a estimar quanto a medir com precisão, pois ambas as habilidades são fundamentais no desenvolvimento do pensamento matemático.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − F − V.

B

F − F − V.

C

V − V − V.

D

V − F − F.

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Q3149207

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149207 Pedagogia

Uma criança de 2 anos, vive em um ambiente com pouca interação social e estímulos cognitivos. Seus pais trabalham longas horas e ele passa a maior parte do tempo com uma babá que não interage muito com ele. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A falta de estímulos e interações pode prejudicar o desenvolvimento das conexões neuronais da criança.
(__)A criança ainda pode desenvolver plenamente suas habilidades cognitivas e sociais sem a necessidade de um ambiente estimulante.
(__)A intervenção precoce pode ajudar a mitigar os efeitos negativos da falta de estímulos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − F − F.

B

F − F − F.

C

V − F − V.

D

F − F − V.

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Q3149202

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149202 Pedagogia

Como já citado por diversos historiadores e estudiosos, o currículo não se restringe apenas a uma relação de conteúdos, e sim uma organização do conhecimento escolar. Assim, qual das alternativas a seguir melhor descreve essa afirmação?

A

O currículo envolve questões de poder, relações sociais e aspectos culturais, além dos conteúdos.

B

O currículo é um documento estático que não sofre alterações, padronizando o ensino nacional.

C

O currículo é uma organização de conteúdos sem influência de fatores externos.

D

O currículo é uma lista de conteúdos e práticas a serem ensinados nas escolas.

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Q3149201

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149201 Pedagogia

Sigmund Freud, o pai da psicanálise, trouxe contribuições significativas para a compreensão da relação entre desenvolvimento e aprendizagem, especialmente através dos conceitos de sublimação e inibição. Assinale abaixo a alternativa correta que melhor descreva a contribuição da psicanálise freudiana para a compreensão da relação entre desenvolvimento e aprendizagem, especialmente no contexto da sublimação e inibição.

A

A inibição sempre impede a aprendizagem ao bloquear a curiosidade sexual.

B

A inibição é sempre patológica e deve ser evitada para promover a aprendizagem.

C

A sublimação não tem relação com a aprendizagem, focando apenas em aspectos emocionais.

D

A sublimação permite que a energia sexual seja desviada para fins intelectuais, facilitando a aprendizagem.

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Q3149200

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149200 Pedagogia

Em uma escola que adota a educação integral, os professores estão planejando atividades que envolvem tanto o desenvolvimento cognitivo quanto socioemocional dos alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A educação integral se preocupa apenas com o desenvolvimento cognitivo, o desenvolvimento socioemocional dos alunos fica sob responsabilidade dos psicólogos da escola.
(__)A prática de esportes e dança é essencial para a educação integral.
(__)A educação integral pode ser implementada em escolas de meio período.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − V − V.

B

F − F − V.

C

V − V − F.

D

V − V − V.

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Q3149198

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149198 Pedagogia

Ana é uma professora que acredita na importância da interação entre alunos e professores para a construção do conhecimento. Ela busca sempre contextualizar os conteúdos didáticos e utiliza métodos variados para estimular a aprendizagem. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A aprendizagem é um processo passivo onde o aluno apenas recebe informações.
(__)A avaliação deve ser contínua e formativa, acompanhando o processo de ensino-aprendizagem.
(__)O ensino deve ser desvinculado da realidade sociocultural dos alunos, mantendo a universalidade no contexto nacional.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − F − F.

C

F − V − F.

D

V − V − V.

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Q3149197

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149197 Pedagogia

Qual é a importância da educação em direitos humanos no contexto brasileiro, segundo as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos?

A

Focar exclusivamente na igualdade de direitos, ignorando as diversidades, pois todos devem ser tratados iguais.

B

Promover a educação para a mudança e a transformação social.

C

Implementar políticas de ação afirmativa sem considerar a educação em direitos humanos.

D

Garantir a padronização dos currículos escolares em todo o país.

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Q3149196

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149196 Pedagogia

No que diz respeito a alfabetização e letramento, trata-se de processos distintos, mas complementares, importantes para o desenvolvimento educacional dos alunos. Sobre esse assunto e levando em consideração as diferenças entre os dois, qual é a importância de respeitar o tempo de cada criança no processo de alfabetização?

A

Para assegurar que a criança memorize e entenda o alfabeto.

B

Para garantir que a criança desenvolva uma relação com a leitura e escrita, facilitando a alfabetização e o letramento.

C

Para garantir que cada criança passe por todas as etapas necessárias para se tornar apta a ler e escrever.

D

Para que a criança possa ser avaliada de forma justa.

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Q3149194

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149194 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, o corpo docente discute como implementar a Educação em Direitos Humanos de maneira mais efetiva na escola. Um dos professores sugere um enfoque no desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. De acordo com as Diretrizes, como a escola deve abordar a Educação em Direitos Humanos?

A

Como uma atividade extracurricular focada em projetos sociais.

B

Como um eixo transversal que permeia todas as disciplinas e práticas pedagógicas.

C

Apenas como uma disciplina específica, voltada para o ensino teórico dos direitos humanos.

D

Como um tema opcional, que pode ser abordado dependendo da necessidade da turma.

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Q3149192

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149192 Pedagogia

Marta, uma professora do ensino infantil, acredita na importância da avaliação diagnóstica para identificar as necessidades dos alunos e ajustar o ensino conforme necessário. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A avaliação diagnóstica é utilizada para identificar os conhecimentos prévios dos alunos.
(__)A avaliação somativa é a melhor e única forma de avaliar o desempenho dos alunos.
(__)A avaliação formativa proporciona feedback contínuo durante o processo de ensino-aprendizagem.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − V − V.

B

F − F − V.

C

V − F − F.

D

V − F − V.

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Q3149191

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149191 Pedagogia

As aulas diferenciadas são mencionadas como uma ferramenta para aumentar a participação dos alunos. Analise as alternativas abaixo e assinale a que melhor descreve a forma pela qual essas aulas promovem essa participação?

A

Redução do uso de tecnologia e foco em atividades lúdicas em grupo.

B

Utilizando apenas métodos tradicionais de ensino.

C

Incentivando a convivência e o trabalho em grupo.

D

Aproximação entre aluno e professor.

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Q3149188

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149188 Pedagogia

Em uma aula de desenvolvimento motor, o professor Pedro observou que uma criança de 4 anos estava começando a pular com os dois pés juntos e a correr com mais coordenação. Assim, avalie as proposições:

I.Atividades que envolvem saltos e corridas ajudam a desenvolver a coordenação motora grossa das crianças.
II.Atividades físicas intensas podem ser prejudiciais para crianças de 4 anos se não forem realizadas sob a observação de um supervisor competente.
III.O desenvolvimento motor é um processo contínuo e pode ser estimulado por meio de atividades lúdicas.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições II e III estão corretas.

B

Apenas a proposição III está correta.

C

Apenas as proposições I e II estão corretas.

D

Apenas as proposições I e III estão corretas.

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Q3149184

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149184 Pedagogia

Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)A BNCC incentiva a integração entre diferentes áreas do conhecimento e a contextualização dos conteúdos, conectando o aprendizado às realidades dos estudantes e às demandas contemporâneas.
(__)A BNCC visa promover o desenvolvimento completo do aluno, valorizando tanto os aspectos intelectuais quanto os emocionais e sociais.
(__)A BNCC estabelece como direito de todos os estudantes o desenvolvimento das competências e habilidades essenciais, visando uma educação de qualidade e socialmente relevante.

A sequência CORRETA é:

A

V, V, F.

B

F, V, F.

C

V, V, V.

D

V, F, V.

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Q3149181

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149181 Português

Em relação à interpretação de textos em Língua Portuguesa, qual das opções a seguir representa a estratégia mais eficaz para identificar a ideia central de um texto argumentativo?

A

Focar prioritariamente na introdução do texto, pois a ideia central é sempre apresentada logo no início, facilitando a compreensão.

B

Ler o texto de forma fragmentada, priorizando os argumentos contrários, pois isso evita a influência da opinião do autor.

C

Observar os conectivos e a estrutura das ideias ao longo do texto, pois eles ajudam a revelar o raciocínio e a lógica que sustentam a ideia central.

D

Analisar as conclusões e as implicações do texto, visto que a ideia central tende a ser mais evidente nas partes finais de um argumento.

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Q3149178

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149178 Pedagogia

Na perspectiva da Psicologia aplicada à educação, a Teoria do Desenvolvimento Moral de Lawrence Kohlberg identifica níveis de desenvolvimento moral. Como essa teoria pode orientar a atuação do professor no ambiente escolar para promover a moralidade entre os alunos?

A

Facilitando discussões sobre dilemas morais e incentivando os alunos a refletirem sobre as razões por trás das normas, promovendo uma compreensão mais crítica e autônoma.

B

Incentivando os alunos a agirem conforme as normas estabelecidas pelo professor, assegurando uma disciplina rígida em todas as atividades.

C

Fornecendo recompensas imediatas e tangíveis por comportamentos considerados corretos, a fim de motivar a repetição dessas atitudes.

D

Seguindo uma postura neutra em relação a questões morais, para que os alunos desenvolvam seu próprio entendimento sem influência externa.

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Q3149177

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149177 Português

Leia o trecho a seguir:

"Após longos dias de viagem, ele finalmente chegou à cidade antiga, carregando no rosto o cansaço e a satisfação da missão cumprida."

Com base na análise morfológica do trecho, qual das alternativas classifica corretamente a função de cada termo destacado?

A

"longos" − advérbio de intensidade; "antiga" − adjetivo; "cansaço" − substantivo concreto.

B

"longos" − advérbio; "antiga" − substantivo; "cansaço" − adjetivo.

C

"longos" − substantivo; "antiga" − pronome; "cansaço" − substantivo concreto.

D

"longos" − adjetivo; "antiga" − adjetivo; "cansaço" − substantivo abstrato.

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Q3149174

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149174 Português

Leia a frase: "Ele agiu de forma cautelosa, escolhendo cuidadosamente cada palavra." Sobre a função dos advérbios no contexto dado, assinale a alternativa correta.

A

"cautelosa" é um adjetivo, enquanto "cuidadosamente" é um advérbio de modo, ambos caracterizando o comportamento do sujeito.

B

"cautelosa" é um advérbio de intensidade, enquanto "cuidadosamente" é um advérbio de modo.

C

"cautelosa" é um advérbio de intensidade, e "cuidadosamente" é um advérbio de lugar.

D

"cautelosa" e "cuidadosamente" são ambos advérbios de modo, qualificando a ação do sujeito.

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Q3149173

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149173 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), um dos princípios fundamentais da educação brasileira é o da "igualdade de condições para o acesso e permanência na escola". Em uma situação onde uma escola pública apresenta dificuldades de infraestrutura que afetam a qualidade do ensino, qual seria uma implicação prática desse princípio?

A

A escola deve incentivar os estudantes com melhor desempenho a buscar oportunidades em instituições privadas, uma vez que elas podem proporcionar melhores condições de aprendizagem.

B

A escola pode priorizar a construção de novas unidades de ensino, deixando as reformas da infraestrutura para o longo prazo, caso isso seja mais econômico.

C

A implementação de melhorias na infraestrutura escolar deve ser realizada considerando a igualdade de acesso e permanência, assegurando condições adequadas para todos os alunos.

D

A direção da escola pode buscar parcerias privadas para cobrir os custos da melhoria da infraestrutura, contanto que o acesso aos recursos seja limitado aos estudantes mais carentes.

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