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Q1080352 Pedagogia
Segundo Guedes (2011, p.130) apud Tanner, (1973) desde o nascimento até a idade adulta, o organismo jovem passa por uma série de estágios, o que implica grau crescente de maturação e caracteriza o processo evolutivo da espécie humana. Sobre a maturação biológica, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1080351 Educação Física
A _____, técnica sistematizada utilizada para medir dimensões corporais, é o recurso empregado na monitoração do crescimento físico (GUEDES,2011).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas
Q1080350 Educação Física
A atividade física pode ser definida como qualquer movimento corporal produzido pela musculatura esquelética que requer gasto de energia acima dos níveis de repouso. Sua prática é fundamental em qualquer idade e tem sido considerada um meio de _____ e _____ a saúde e a _____ do ser humano (FREIRE, et al. 2014).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q1080349 Educação Física
Sabemos que uma das competências e habilidades a serem desenvolvidas nas aulas de Educação Física é a contextualização sociocultural. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1080348 Educação Física
A linguagem corporal desenvolvida não somente pela Educação Física, como também pela Arte, aglutina e expõe uma quantidade infinita de possibilidades que a escola estimula e aprofunda. Quanto ao que se deseja do aluno do Ensino Médio, segundo o PCN/2000, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1080347 Educação Física
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN / 2000) qualquer área que pretenda estudar os movimentos humanos, ou utilizá-los de alguma forma, deve abordá-los com a complexidade que os movimentos tem. Em primeiro lugar, deve-se levar em conta a relação do corpo e meio social e o que se insere nesse contexto. Sendo assim, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1080343 Pedagogia
A Resolução nº 01/2004 – CNE/CP institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana a serem observadas pelas Instituições de ensino, que atuam nos níveis e modalidades da Educação Brasileira e, em especial, por instituições que desenvolvem programas de formação inicial e continuada de professores. Sobre o contexto de finalidades contemplado por esta Lei, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. As Instituições de Ensino Superior incluirão nos conteúdos de disciplinas e atividades curriculares dos cursos que ministram a Educação das Relações Étnico-Raciais, bem como o tratamento de questões e temáticas que dizem respeito aos afrodescendentes. II. Os sistemas e os estabelecimentos de ensino poderão estabelecer canais de comunicação com grupos do Movimento Negro, grupos culturais negros, instituições formadoras de professores, núcleos de estudos e pesquisas, como os Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros, com a finalidade de buscar subsídios e trocar experiências para planos institucionais, planos pedagógicos e projetos de ensino. III. O ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica refere-se, em especial, aos componentes curriculares de Educação Física, Geografia e História do Brasil.
Alternativas
Q1080336 Geografia
Relacione as informações contidas na coluna A – Bacias hidrográficas brasileiras, com a coluna B – Características das bacias hidrográficas.
Coluna A
Bacias hidrográficas brasileiras 1. Bacia Amazônica 2. Bacia do rio São Francisco 3. Bacia do rio Uruguai 4. Bacia do rio Paraná

Coluna B Características das bacias hidrográficas I. Seu rio principal nasce na Serra Geral, na divisa dos estados do Rio Grande do Sul e Santa Catarina, e segue até desaguar no rio da Prata. II. Considerado um dos mais importantes rios brasileiros e chamado de rio da integração nacional. Tem sua nascente em Minas Gerais e seu rio principal perpassa a Bahia e o Pernambuco, até chegar a sua foz, localizada entre os estados de Sergipe e Alagoas. III. Maior bacia hidrográfica do mundo. Seu principal rio nasce no Peru, percorre trecho da Colômbia e chega ao Brasil, atravessando a região Norte até desaguar no oceano Atlântico. IV. Esta bacia drena parte das terras dos estados brasileiros, como Goiás, Minas Gerais, São Paulo, Paraná e Mato Grosso do Sul. O rio Tietê, um de seus afluentes, atravessa a cidade de São Paulo, maior metrópole da América Latina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q1080335 Geografia
“As áreas com alerta de desmatamento na Amazônia Legal, que inclui 9 estados, tiveram um aumento de 278% em julho, em comparação ao mesmo mês de 2018. Os dados são do Deter, do Instituto de Pesquisas Espaciais (Inpe), vinculado ao Ministério de Ciência e Tecnologia” (G1, 2019). Em relação à supressão da cobertura vegetal na Amazônia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1080334 Geografia
Devido à extensão territorial, o Brasil apresenta uma grande diversidade de características naturais. Quanto a um tipo de clima que ocorre no território brasileiro, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1080333 Geografia
Com relação aos domínios morfoclimáticos brasileiros (AB’SÁBER, 2003), leia as alternativas abaixo e assinale a incorreta.
Alternativas
Q1080332 Geografia
Dados coletados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que a população brasileira permaneceu, em sua maioria, rural até a década de 1960 e, nas décadas seguintes, passou a ser mais urbana. Sobre uma causa do êxodo rural no período citado, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1080331 Geografia
No que se refere ao bloco econômico Mercado Comum do Sul (MERCOSUL), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1080330 Geografia

A figura abaixo apresenta uma charge. Interprete-a atentamente.


Imagem associada para resolução da questão

Fonte: http://www.arionaurocartuns.com.br/2016/09/

Julgue as alternativas abaixo e assinale a que está relacionada com a charge, de forma correta.
Alternativas
Q1080329 Geografia
“Um dos primeiros teóricos a estudar as relações entre a população e as leis do crescimento econômico foi Thomas Robert Malthus, no livro Essay on the Principle of Population, em 1978. Essa obra influenciou durante um século outros pensadores, inclusive Charles Darwin, criador da mais conhecida teoria da evolução biológica” (SCARLATO, 2011). Considere as formulações teóricas deixadas por Malthus, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Existe de uma tendência de a população crescer em progressão geométrica e a produção de alimentos em progressão aritmética. ( ) A produção de alimentos tende a acompanhar o crescimento da população, visto que esta tende a crescer em pequenas taxas anuais. ( ) O desenvolvimento de técnicas de produção agrícola tende a acelerar a produção de alimentos, o que poderia acabar com a fome no mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q1080328 Geografia
“As tecnologias utilizadas em estudos geográficos tornaram-se cada vez mais frequentes nas classes de professores de Geografia e provaram sua eficiência no processo de ensino-aprendizagem. O Google Earth é um recurso de ensino útil durante as aulas de geografia [...]” (EVANGELISTA et al., 2017). Em relação às possibilidades de associar o conhecimento geográfico e atividades práticas utilizando imagens disponíveis no Google Earth em sala de aula, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1080327 Geografia
“La Blache admitia que o meio exercesse alguma influência sobre o homem, mas o homem, dependendo das condições técnicas e dos recursos disponíveis, poderia exercer influência sobre o meio. Assim, surgia a expressão _____” (ANDRADE, 1987, apud COSTA; MENDES, 2010). Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas
Q1080316 Espanhol

Observe a tirinha e analise as afirmativas abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


I. É possível observar uma escolha de valores bem diferentes entre as amigas.

II. Susanita, a amiga de Mafalda, demonstra não estar de acordo com os preceitos culturais impostos pela amiga.

III. Mafalda, mesmo sabendo que a amiga tem razão, ainda assim, agride Susanita.

IV. A amiga de Mafalda nos faz compreender que a polícia em seu país é muito rígida e também não se importa com a cultura das pessoas.

V. O verbo pegar tem vários significados dentro do contexto observado.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q1080315 Espanhol

Leia o texto abaixo para responder a questão.

 

Nuevas tecnologías como asignatura digital

      “Siglo XXI es sinónimo de era de las tecnologías. La educación a este respecto no debe crear nuevas herramientas para los procesos de aprendizaje, debe transformarse y usar las mismas herramientas adaptadas a las nuevas concepciones tecnológicas que nos rodean. Solo es necesario incorporar ordenadores en el aula y dar rienda suelta a la imaginación para adaptar los contenidos teóricos a aplicaciones web de utilidad para trasladar conocimientos.

      La ventaja de las tecnologías, a diferencia del inglés, es que se trata de una habilidad bastante predictiva y con una serie de consejos y orientaciones el alumno sabrá rápidamente cómo usar los dispositivos (móviles, ordenadores, consolas…). Lo cierto es que los niños, por decirlo de alguna manera, vienen al mundo con una tablet bajo el brazo y muchos de ellos saben utilizarlas por mera suposición o por imitación de los más mayores. A diferencia del inglés, que no es tan predictivo y requiere de más tiempo para que el docente lo enseñe a los alumnos, así como dedicación y estudio.”


Ao lermos o texto nos deparamos com um vocabulário diferenciado, que pode ser chamado de expressão, “dar rienda suelta”. Este tipo de vocabulário é de total relevância para o ensino-aprendizagem da língua espanhola como língua estrangeira. Comprovado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, através de vasta pesquisa que verificou ser um grande facilitador, principalmente para o desenvolvimento da habilidade comunicativa dos estudantes. Quanto ao sinônimo para a expressão em negrito e que mantém relação com o contexto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1080314 Espanhol

Leia o texto abaixo para responder a questão.

 

Nuevas tecnologías como asignatura digital

      “Siglo XXI es sinónimo de era de las tecnologías. La educación a este respecto no debe crear nuevas herramientas para los procesos de aprendizaje, debe transformarse y usar las mismas herramientas adaptadas a las nuevas concepciones tecnológicas que nos rodean. Solo es necesario incorporar ordenadores en el aula y dar rienda suelta a la imaginación para adaptar los contenidos teóricos a aplicaciones web de utilidad para trasladar conocimientos.

      La ventaja de las tecnologías, a diferencia del inglés, es que se trata de una habilidad bastante predictiva y con una serie de consejos y orientaciones el alumno sabrá rápidamente cómo usar los dispositivos (móviles, ordenadores, consolas…). Lo cierto es que los niños, por decirlo de alguna manera, vienen al mundo con una tablet bajo el brazo y muchos de ellos saben utilizarlas por mera suposición o por imitación de los más mayores. A diferencia del inglés, que no es tan predictivo y requiere de más tiempo para que el docente lo enseñe a los alumnos, así como dedicación y estudio.”


Faça análise morfológica das palavras em destaque e assinale a alternativa que classifica correta e respectivamente as palavras.
Alternativas
Respostas
1561: A
1562: C
1563: B
1564: D
1565: C
1566: A
1567: D
1568: A
1569: D
1570: C
1571: D
1572: D
1573: A
1574: A
1575: B
1576: D
1577: B
1578: B
1579: A
1580: A