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Q4204826 Pedagogia
De acordo com VENTURI, sobre a concepção inatista da aprendizagem verbal, proposta por Noam Chomsky, nas décadas de 50 e 60, analisar os itens abaixo:

I. Postula que o ser humano não nasce com um dispositivo de aquisição verbal.
II. Enfatiza que não existe diferença entre as concepções dos termos “aprendizagem” e “aquisição”.
Alternativas
Q4204825 Biologia
Sobre o sistema esquelético, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O maior osso do corpo humano é o úmero.
(_) O menor osso do corpo humano é o estribo.
(_) Os pares de costelas 11 e 12 se articulam somente com o osso esterno.
Alternativas
Q4204824 Educação Física
De acordo com SOLER, sobre a Educação Física escolar, analisar os itens abaixo:

I. A Educação Física escolar é importante apenas durante os anos primários, tornando-se opcional nas séries finais do Ensino Fundamental e totalmente descartável no Ensino Médio e EJA.
II. Incluir os alunos que tenham menos habilidades nas aulas de Educação Física, bem como incentivar a aceitação das diferenças, valorizando a diversidade, são exemplos característicos – e importantes – dos Jogos Cooperativos.
Alternativas
Q4204823 Educação Física
Os parâmetros antropométricos podem ser aferidos e avaliados ao longo do ano letivo para avaliação física escolar. A escolha desses parâmetros é de suma importância para seleção de talentos esportivos na escola. Contudo, um fato relevante é a infraestrutura de equipamentos na escola que, na maioria das vezes, é limitante para avaliação. Um dos parâmetros antropométricos que está relacionado à predição de um talento esportivo em crianças e adolescentes é:
Alternativas
Q4204822 Educação Física
No estudo e na compreensão do processo de desenvolvimento motor, o entendimento de alguns conceitos são fundamentais. Sobre esse assunto, com base em GALLAHUE et al., assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4204821 Educação Física
Durante as aulas de educação física, podem ocorrer diferentes tipos de acidentes com os estudantes. Quais são as regiões articulares com maior incidência de lesões no aparelho locomotor em crianças e adolescentes? 
Alternativas
Q4204820 Pedagogia
De acordo com FREIRE, no contexto da educação de corpo inteiro, analisar os itens abaixo:

I. A criança precisa encontrar, na escola, um espaço de liberdade, no qual ela pode se permitir interagir corporalmente com os objetos e com os sujeitos que participam do mesmo ambiente.
II. As experiências vividas pela criança na escola podem ser insignificantes para ela, e o ambiente pode ser totalmente diferente daquele vivido em sua realidade. A escola, nesse aspecto, nada mais é que um local de transmissão de saberes que serão relevantes apenas para sua vida profissional futura, afastando-se do contexto cultural que ela vivencia em seu ambiente cultural, social e familiar.
Alternativas
Q4204819 Educação Física
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Para que haja um processo de aprendizagem de um programa de habilidades motoras, é de suma importância que se tenha ______________ do gesto motor e ainda um processo de _________________ para o aprendiz aprimorar suas habilidades motoras.  
Alternativas
Q4204818 Pedagogia
“Esse tipo de jogo aparece quando a criança tem de 1 a 7 anos de vida, aproximadamente, e é a representação corporal do imaginário, predominando muita fantasia, mas estabelecendo uma ligação com o mundo real através da atividade psicomotora, que prende a criança à realidade. Consiste na representação de um elemento ausente e numa representação fictícia.”

Qual tipo de jogo está descrito acima?
Alternativas
Q4204726 Pedagogia
No uso dos espaços internos na Educação Infantil, é importante promover: 
Alternativas
Q4204725 Pedagogia
Considerando-se alguns dos princípios básicos para a interação escola-família nas práticas escolares sugeridos por CASTRO e REGATTIERI no estudo “Interação escola-família: subsídios para práticas escolares”, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O sistema de educação, por meio das escolas, é parte indispensável da rede de proteção integral; entretanto, não deve interferir em outros direitos das crianças e adolescentes além dos escolares.
(_) É direito das famílias ter acesso a informações que lhes permitam opinar e tomar decisões sobre a educação de seus filhos e exercer seus direitos e responsabilidades.
(_) A proteção integral das crianças e adolescentes extrapola as funções escolares e deve ser articulada por meio de ações que integrem as políticas públicas intersetoriais.
(_) A escola deve se restringir a um espaço de transmissão da cultura e de socialização. Não deve ser um espaço de construção de identidade, visto que essa formação deve se dar em espaço restrito ao ambiente familiar.
Alternativas
Q4204724 Pedagogia
No ambiente escolar, procura-se fazer do jogo um recurso pedagógico que permita a aquisição de conceitos e valores essenciais à aprendizagem. Sobre o uso do jogo como recurso pedagógico, analisar os itens abaixo:

I. A experiência de jogar pode dar mais sentido às tarefas e aos conteúdos, proporcionar uma aprendizagem com mais prazer e encontrar modos lúdicos de construir conhecimentos.
II. A perspectiva do jogar que deve se desenvolver em sala de aula relaciona-se com a apropriação da estrutura, das possíveis implicações e tematizações. Logo, somente jogar importa.
III. Não é necessário refletir sobre as decorrências da ação de jogar para fazer do jogo um recurso pedagógico que permita a aquisição de conceitos e valores essenciais à aprendizagem; para isso, é necessário basicamente apropriar-se das regras.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q4204723 Pedagogia
Sobre a relação entre professor e aluno, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4204722 Pedagogia
De acordo com LORENZATO, a exploração matemática deve acontecer em três campos, sendo eles:
Alternativas
Q4204721 Pedagogia
Quando um aluno enfrenta agressivamente o educador, e este pensa que a agressão é para ele, está se colocando em um nível imaginário a partir do qual só vai aumentar a atuação agressiva da criança, impedindo a formação de um espaço:
Alternativas
Q4204720 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva instaurou, em 2008, um novo marco político e pedagógico na educação do Brasil. Considerando-se as necessidades educacionais específicas que os sistemas de ensino precisam promover para assegurar o acesso de todos os estudantes nas escolas regulares, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) Acessibilidade no transporte, na comunicação e na informação, ficando a critério da escola promover a acessibilidade arquitetônica.
(_) Família e comunidade não participam por ser um processo bastante específico.
(_) Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados de ensino.
(_) Oferta de atendimento educacional especializado.
Alternativas
Q4204719 Pedagogia
De acordo com HOFFMANN, a avaliação não tem como objetivo classificar ou selecionar. Nesse sentido, sobre a avaliação, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4204718 Pedagogia
Sobre as Estratégias Educativas em Educação Inclusiva, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Na perspectiva da educação inclusiva, a tecnologia __________ é voltada a favorecer a participação do aluno com deficiência nas diversas atividades do cotidiano escolar, vinculadas aos objetivos educacionais comuns.
Alternativas
Q4204717 Pedagogia
De acordo com MORAN e BACICH, em relação à aprendizagem, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A aprendizagem mais profunda requer espaços de prática frequentes e de ambientes ricos em oportunidades. Por isso, é importante o estímulo ________________ e a valorização dos conhecimentos prévios dos estudantes para ancorar os novos conhecimentos.
Alternativas
Q4204716 Pedagogia
Sobre o Ensino Fundamental de Nove Anos, assinalar a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Respostas
81: D
82: B
83: C
84: B
85: D
86: A
87: B
88: C
89: A
90: C
91: D
92: A
93: B
94: B
95: C
96: B
97: B
98: C
99: B
100: D