Questões de Concurso Para prefeitura de luiziana - pr

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Q1791759 Fisioterapia
O termo paralisia cerebral (PC) designa um grupo de distúrbios cerebrais de caráter estacionário que são devidos a alguma lesão ou às anomalias do desenvolvimento ocorridas durante a vida fetal ou durante os primeiros meses de vida. Tais distúrbios se caracterizam pela falta de controle sobre os movimentos, pelas modificações adaptativas do comprimento dos músculos e, em alguns casos, por deformidades ósseas. A PC pode ser classificada de acordo com sinais clínicos. Relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
1. Forma espástica. 2. Forma atetósica. 3. Forma hipotônica. 4. Forma atáxica. 5. Formas mistas.
( ) Apresenta as características da lesão do primeiro neurônio motor (hiper-reflexia, fraqueza muscular, padrões motores anormais, diminuição da destreza). ( ) Apresenta frequentemente grave depressão da função motora e fraqueza muscular. ( ) Apresenta sinais de comprometimento do sistema extrapiramidal, presença de movimentos involuntários, distonia, ataxia e, em alguns casos, rigidez muscular. ( ) Apresenta sinais de comprometimento do cerebelo, manifestando-se por ataxia. É considerada como raridade na PC, ocorrendo mais frequentemente em consequência de traumatismo craniano e em estados tais como hidrocefalia não tratada ou mal controlada. ( ) Se combinam as características das formas espástica, atetóide e atáxica.
Alternativas
Q1791758 Fisioterapia
Uma apresentação pélvica é aquela em que qualquer parte que não seja a cabeça do feto, é a parte de apresentação. O sacro fetal torna-se o ponto de referência. Existe uma incidência de 4% de apresentação pélvica. Os nascimentos pélvicos são definidos pela postura das extremidades inferiores do bebê. Analise a imagem abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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Alternativas
Q1791757 Fisioterapia
O fisioterapeuta em atuação pode ser questionado sobre os tipos de drogas utilizadas para a dor do trabalho de parto. Basicamente essas drogas se encaixam em categorias de analgesia ou anestesia e são usadas especificamente para o primeiro ou para o segundo estágio. Agentes analgésicos são usados para aumentar os limiares de dor ou induzir sono e são administrados tanto por via oral como por injeção. Agentes anestésicos bloqueiam nervos e são administrados por infusão ou inalação. Com relação aos bloqueios anestésicos, analise a imagem abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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Q1791756 Fisioterapia
A localização da implantação (blastocisto infiltra-se no endométrio) é de grande importância clínica. Mas, comumente a implantação ocorre na parede superior posterior do endométrio do corpo uterino. A implantação envolve quebra celular no endométrio, encerada por um mecanismo de coagulação sanguínea. Esse sangramento durante a implantação pode ser confundido clinicamente, ou pela mulher, como início de uma menstruação. Se o blastocisto se implantar em áreas que não seja o terço superior do útero, a manutenção da gravidez até o termo pode ser prejudicada. De acordo com a ordem de frequência, assinale a alternativa que corresponde como as implantações anormais ocorrem.
Alternativas
Q1791755 Fisioterapia
A figura abaixo mostra o desenvolvimento do embrião e feto. Analise as imagens e assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.
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Q1791754 Fisioterapia
Estudos recentes citam monitores de vídeo de computadores, tabagismo, álcool, uso social de drogas e substâncias químicas utilizadas no local de trabalho ou em casa como fatores teratogênicos potenciais. O fisioterapeuta pode ser questionado sobre a segurança de analgésicos, medicações vendidas sem prescrição e anestésicos usados para trabalho de parto, e mesmo sobre a segurança de certos procedimentos diagnósticos fetais. Relacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a ordem correta sobre algumas substâncias teratogênicas e seus possíveis efeitos sobre o feto.
1. Álcool. 2. Pílulas anticoncepcionais. 3. Talidomida. 4. Fenobarbital.
( ) Anomalias ósseas e do trato respiratório. ( ) Morte fetal, malformações variadas. ( ) Defeitos em membros ou coração, retardo mental. ( ) Microcefalia, retardo no crescimento e desenvolvimento.
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Q1791053 Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (RCNEI) relata que o movimento é a primeira manifestação na vida do ser humano. Isso porque desde a vida uterina a criança realiza movimentos, e ao nascer, cada vez mais adquire controle sobre os mesmos e expressam novas maneiras de se movimentar. Nesse sentido não é correto afirmar em relação ao movimento como dimensões do desenvolvimento infantil que
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Q1791052 Pedagogia
As crianças pequenas são encorajadas a explorar seu ambiente e a expressar a si mesmas por meio de todas as suas “linguagens” naturais ou modos de expressão, incluindo palavras, movimento, desenhos, pinturas, montagens, escultura teatro de sombras, colagens, dramatizações e música (EDWARDS; GANDINI; FORMAN, 1999, p. 21). Assinale a alternativa que não condiz com a ideia dos autores.
Alternativas
Q1791051 Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular para a Educação Infantil (1998, p.25) “as brincadeiras que compõem o repertório infantil e que variam conforme a cultura regional apresentam-se como oportunidades privilegiadas para desenvolver habilidades no plano motor”. Com base no referencial sobre brincadeiras, assinale a alternativa que condiz com essa ideia.
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Q1791050 Pedagogia
As brincadeiras possuem um papel fundamental no desenvolvimento integral das crianças, sendo importante na Educação Infantil. Nesse sentido, é incorreto afirmar que
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Q1791049 Pedagogia
Durante o processo de aprendizagem, os elementos básicos da psicomotricidade são utilizados com frequência. O desenvolvimento do Esquema _____________, _____________, _____________, _____________e _____________ são fundamentais na aprendizagem; um problema em um destes elementos irá prejudicar uma boa aprendizagem. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas
Q1791048 Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre o papel do meio sociocultural no desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) A escola não precisar organizar espaços físicos e fazer bons planejamentos, para que as crianças tenham acesso a espaços diferentes, de acordo com sua idade e para que o professor proponha desafios no campo motor e cognitivo da criança, pois atrapalha a aprendizagem. ( ) A criança que recebe estímulos na Educação Infantil se desenvolve cognitiva, motora e afetivamente por meio das relações sociais que a rodeiam. ( ) A criança está inserida em um ambiente rico em estímulos, assim ela pode se desenvolver integralmente. ( ) Uma das atividades favoráveis a esse processo é o brincar, que tem seu papel no desenvolvimento das crianças, assim como é importante para o seu lazer. ( ) A Instituição de Educação Infantil pode proporcionar um ambiente acolhedor e prazeroso à criança, onde ela às vezes possa brincar, criar, aprender, receber estímulo, tornar-se independente e buscar sua identidade.
Alternativas
Q1791047 Pedagogia
Segundo o RCNEI (1998, vol.1, p. 21-22) “as crianças constroem o conhecimento a partir das _______________ que estabelecem com as outras pessoas e com o meio em que vivem. O conhecimento não se constitui em cópia da realidade, mas sim, fruto de um intenso trabalho de criação, significação e ressignificação”. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
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Q1791046 Pedagogia
“A concepção _______________ de desenvolvimento apoia-se na ideia de interação entre organismo e meio e vê a aquisição de conhecimento como um processo construído pelo indivíduo durante toda a sua vida, não estando pronto ao nascer, nem sendo adquirido passivamente graças às pressões do meio.” (Portal Educação) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
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Q1791045 Pedagogia
A epistemologia foi o principal foco de interesse de Piaget. Para analisar as relações entre conhecimento e vida orgânica, recorreu à psicologia. Quando iniciou suas pesquisas em psicologia, sua principal preocupação era explicar como o ser humano chega ao conhecimento, isto é, como o ser humano consegue organizar, estruturar e explicar o mundo em que vive. Foi a partir destas preocupações que chegou a uma teoria do desenvolvimento do
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Q1791044 Pedagogia
A Educação Infantil faz parte da Educação
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Q1791043 Pedagogia
Com a Declaração Universal dos Direitos das Crianças, documento aprovado por unanimidade no dia 20 de novembro de 1959, que orienta os países do mundo inteiro a respeitarem as necessidades básicas das crianças, a criança passou a ser um sujeito de direitos. Nesse sentido, relacione a primeira com a segunda coluna em relação aos Direitos das Crianças e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 1. Direito a um nome e a uma nacionalidade. 2. Direito à alimentação, moradia e assistência médica adequada para a criança e a mãe. 3. Direito à educação e a cuidados especiais para a criança física ou mentalmente deficiente. 4. Direito ao amor e à compreensão por parte dos pais e da sociedade. 5. Direito à educação gratuita e ao lazer infantil. 6. Direito a crescer dentro de um espírito de solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre os povos. ( ) Terá direito a crescer e desenvolver-se em boa saúde; para essa finalidade deverão ser proporcionados, tanto a ela, quanto à sua mãe, cuidados especiais, incluindo-se a alimentação pré e pós-natal. A criança terá direito a desfrutar de alimentação, moradia, lazer e serviços médicos adequados. ( ) A criança necessita de amor e compreensão para o desenvolvimento pleno e harmonioso de sua personalidade; sempre que possível, deverá crescer com o amparo e sob a responsabilidade de seus pais, mas, em qualquer caso, em um ambiente de afeto e segurança moral e material. ( ) A criança deve ser protegida contra as práticas que possam fomentar a discriminação racial, religiosa, ou de qualquer outra índole. Deve ser educada dentro de um espírito de compreensão, tolerância, amizade entre os povos, paz e fraternidade universais e com plena consciência de que deve consagrar suas energias e aptidões ao serviço de seus semelhantes. ( ) O interesse superior da criança deverá ser o interesse diretor daqueles que têm a responsabilidade por sua educação e orientação; tal responsabilidade incumbe, em primeira instância, a seus pais. A criança deve desfrutar plenamente de jogos e brincadeiras os quais deverão estar dirigidos para educação. ( ) A criança tem direito, desde o seu nascimento, a um nome e a uma nacionalidade. ( ) A criança física ou mentalmente deficiente ou aquela que sofre de algum impedimento social deve receber o tratamento, a educação e os cuidados especiais que requeira o seu caso particular.
Alternativas
Q1791042 Pedagogia
Para Signorette (2002, p. 06), “[...] ______________ é abranger todos os aspectos da vida do aluno, desde o atendimento de suas necessidades mais básicas, primárias e elementares, até as mais elaboradas e intelectualizadas”. Com base nesses fundamentos, podemos afirmar que cuidar e educar são aspectos a serem tratados de forma articulada quando se refere ao processo ______________ de educação das ______________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de acordo com a ideia do autor.
Alternativas
Q1791041 Pedagogia
No que diz respeito a educar e cuidar na Educação Infantil, assinale a alternativa que não está correta.
Alternativas
Q1791040 Pedagogia
Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a LDB de 1986, a __________________ é reconhecida como etapa inicial da educação básica. A educação infantil passa a ser vista por um novo ângulo, valorizando-se a criança e a sua cultura, considerando-a ativa e capaz de construir o seu próprio conhecimento. O professor passa a assumir um novo papel, o de __________________ entre a criança e o mundo. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas
Respostas
201: A
202: B
203: B
204: A
205: C
206: D
207: D
208: B
209: A
210: C
211: C
212: B
213: A
214: D
215: C
216: B
217: D
218: A
219: C
220: B