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Q1352188 Odontologia
O cimento de ionômero de vidro (CIV) é um material em destaque na Odontologia atual. Abaixo estão listadas algumas características desse material. Assinale (V) verdadeiro e (F) falso em relação a algumas características atribuídas aos CIV. Em seguida, assinale a alternativa que contém a sequência correta.
( ) Os íons flúor são incorporados ao vidro durante a manufatura do CIV e sua liberação é consideravelmente maior nas primeiras 48 horas. ( ) A ligação do CIV à estrutura dentária é considerada forte, por isso está bem indicado em restaurações de classe V, sujeitas a grande estresse mastigatório. ( ) A adesão do CIV à dentina é maior do que ao esmalte.
Alternativas
Q1352187 Odontologia
Para levantamentos epidemiológicos em saúde bucal, a Organização Mundial da Saúde sugere alguns grupos etários. O grupo padrão para avaliação das condições de saúde bucal em adultos é o grupo de
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Q1352186 Odontologia
A técnica de higienização das mãos que tem por objetivo reduzir a carga microbiana, porém que não remove sujidades é a técnica denominada
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Q1352185 Odontologia
O princípio do SUS que garante acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência, para todos os cidadãos brasileiros, é o princípio denominado
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Q1352184 Odontologia
O uso de equipamentos de proteção respiratória é uma estratégia importante para prevenir doenças transmitidas por via aérea, como o sarampo, por exemplo. O sarampo havia sido erradicado do Brasil, mas este ano voltou a preocupar. Sua transmissão se dá através de
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Q1333643 Pedagogia
A teoria defendia por Piaget (1979), em que o sujeito passa dos estados de menor conhecimento para os estados de conhecimentos mais avançados, por meio dos mecanismos de assimilação e acomodação é a
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Q1333642 Pedagogia
No tocante à Gestão Democrática, pode-se afirmar que
Alternativas
Q1333641 Pedagogia
Sobre o Ensino Fundamental e as relações Étnico-Raciais, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Socialização e visibilidade da cultura negro-africana. II. Formação de professores com vistas à sensibilização e à construção de estratégias para melhor equacionar questões ligadas ao combate às discriminações racial e de gênero e à homofobia. III. Construção de material didático-pedagógico que não contemple a diversidade étnico-racial na escola. IV. Valorização dos diversos saberes. V. Valorização das identidades presentes nas escolas, deixando de lado os momentos de festas e comemorações. 
Alternativas
Q1333640 Pedagogia
A modalidade de Educação Escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais, de acordo com o Art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação 1996, denomina-se
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Q1333639 Pedagogia
De acordo com Candau (2016), a Didática, assim como a Pedagogia, tem o compromisso de transformação social por meio de um ensino eficiente que ocorre a partir de práticas pedagógicas que buscam
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Q1333638 Pedagogia
No entendimento de Romão (1999), a avaliação da aprendizagem é um tipo de investigação e, também, um processo de conscientização sobre a “cultura primeira” do educando, buscando alcançar
Alternativas
Q1333637 Pedagogia
Ao fazer parte do mundo humano, a criança começa o seu processo de desenvolvimento e, quando inserida na escola, não pode ficar alheia aos conhecimentos científicos, historicamente produzidos pela humanidade. Por meio da matemática, pode-se direcionar a aprendizagem das crianças para a formação de processos mentais cada vez mais
Alternativas
Q1333636 Pedagogia
A criança tem direito à liberdade, ao respeito e à dignidade, bem como o direito de brincar assegurado. Ao analisar as legislações que tratam dos direitos das crianças no Brasil, observamos que é a única legislação na qual o brincar está assegurado no Art. 16 “O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos; IV brincar, praticar esportes e divertir-se”. Essa é a
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Q1333635 Pedagogia
A sigla FUNDEB significa
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Q1333634 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9394/96) estabeleceu que a educação básica seja constituída de três etapas, que são:
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Q1333633 Pedagogia
Na fase escolar, a criança passa a utilizar técnicas culturais que contribuem para o desenvolvimento de suas funções psicológicas
Alternativas
Q1333632 Pedagogia
A criança mostra-se diferente dos adultos, por sua relação ainda primitiva com o mundo. No entanto, durante o seu processo de desenvolvimento, passa por uma gama de metamorfoses que estão vinculadas às suas relações. De acordo com Vygotsky & Luria (1996), a sua essência encontra-se na essência das condições
Alternativas
Q1333631 Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA/13/06/1990), considera-se criança e adolescente, para os efeitos legais com a idade, respectivamente,
Alternativas
Q1333629 Pedagogia
O objetivo da avaliação é detectar os pontos fortes e os fracos do processo ensino-aprendizagem, proporcionando condições para a superação das limitações identificadas (SANMARTÍ, 2009). Nesse sentido, a avaliação apresenta, basicamente, três funções:
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Q1333628 Pedagogia
O jogo é uma forma lúdica utilizada pela a escola para
Alternativas
Respostas
41: D
42: C
43: A
44: D
45: E
46: B
47: A
48: C
49: C
50: A
51: E
52: C
53: E
54: D
55: E
56: A
57: B
58: D
59: D
60: C