Questões de Concurso para Prefeitura de Solânea - PB

Q1253388

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Matemática |

Q1253388 Matemática

Um grupo de amigos decidiu dividir igualmente a conta do restaurante e cada um deles deveria pagar R$28,00 para obter o valor exato da conta. Mas, ao conferir esse valor, perceberam que um item que custava R$ 45,00 não havia sido pedido por eles, e solicitaram ao garçom que corrigisse esse erro. O garçom trouxe a nova conta, e agora, para pagar o valor exato, cada pessoa do grupo teria que contribuir com R$ 25,00. É CORRETO afirmar que a quantidade de pessoas nesse grupo de amigos é

A

15

B

14

C

18

D

20

E

12

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Q1253387

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Matemática |

Q1253387 Matemática

O valor da expressão 789³ + 789² - 4 x 790/ 790 x 791 é:

A

791

B

789

C

790

D

788

E

787

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Q1253386

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Matemática |

Q1253386 Matemática

Uma reta e uma parábola de equações y = 2x – 5 e y = ax² + bx +3 respectivamente, se intersectam no vértice da parábola e no ponto (4,3). O valor de a + b é:

A

-5

B

-3

C

-1

D

2

E

4

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Q1253385

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Matemática |

Q1253385 Matemática

Uma turma de alunos resolveu dar um buquê de rosas para a professora no dia do seu aniversário. Se cada aluno contribuir com R$1,50 ficará faltando R$ 5,00 para completar o valor do buquê; e se cada aluno contribuir com R$ 2,00 sobrará R$5,00. Quanto custa o buquê?

A

R$ 30,00

B

R$ 25,00

C

R$ 35,00

D

R$ 45,00

E

R$ 40,00

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Q1253383

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Matemática |

Q1253383 Matemática

Uma empresa com 80 empregados aumentou em 25% o seu quadro de funcionários, sendo um aumento de 70% no número de mulheres e 10% no número de homens. Após esse aumento, a quantidade de homens e mulheres é respectivamente

A

62 e 38.

B

70 e 30.

C

65 e 35.

D

66 e 34.

E

68 e 32.

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Q1253352

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253352 Pedagogia

Partindo de uma visão de linguagem como prática situada, o uso da língua está mudando, à medida que as pessoas participam de atividades online. (BARTON, David e LEE, Carmen. Linguagem online: Textos e práticas digitais. São Paulo: Parábola, 2015, p.14).
Nesta perspectiva, analise as proposições e coloque V para verdadeiras e F para Falsas.
( ) A escola precisa reinventar-se como um espaço de aprendizagem promotor do debate e da reflexão crítica, incentivando-se à participação cívica nesta aldeia global que é o mundo hoje. ( ) Os jovens são hábeis no uso de novas tecnologias, pois cresceram cercados pelas mídias digitais, diferenciando-se dos “imigrantes digitais”, que cresceram com a mídia impressa e tiveram que migrar para as novas tecnologias. ( ) A linguagem adotada pelos jovens em sua comunicação online afeta negativamente suas habilidades de letramento, pois os elementos e caracteres do “internetês” ameaçam a língua padrão.
O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa:

A

F, F e V.

B

F, V e F.

C

V, V e F.

D

V, F e V.

E

V, F e F.

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Q1253351

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253351 Pedagogia

A“Era da informação” refere-se ao período no qual a informação tornou-se moeda corrente e valiosa no mundo [...] Após a internet e as novas tecnologias digitais, a “Era da Informação” tem se transformado, pois o valor atribuído à informação, tem passado, gradativamente para a interface [...]. Por isso, talvez a forma mais apropriada de referirmo-nos à era atual seja como “Era da Interface” ou “Era Digital”. (GABRIEL, Martha. Educ@r a (r)evolução digital na educação. São Paulo: Saraiva, 2013, p. 109).
Em razão do exposto, analise as proposições:
I- O professor da “Era Digital” deve atuar como uma porta que, apesar de estar fixa e limitada no mesmo lugar, abre-se aos alunos para que a atravessem e atinjam o mundo sem limitações. II- O papel do professor deve ser focado em informação com o objetivo de esgotar os conteúdos, funcionando como uma janela pré-programada pela qual os alunos veem o mundo. III- A tecnologia, hoje, permite e favorece a colaboração, consubstanciando oportunidades de melhores resultados para um trabalho pedagógico que está se modificando e requer novos modos de atuação.
É VERDADE o que se afirma apenas em:

A

III apenas.

B

II e III.

C

I apenas.

D

II apenas.

E

I e III.

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Q1253349

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253349 Pedagogia

Avariação linguística ainda é um conteúdo controverso nas aulas de linguagem. ABNCC inclui o Eixo oralidade, considerando que “a língua oral não é uniforme, pois varia em função de diferenças de registros – formais ou informais –, de diferenças regionais (relativamente numerosas na vastidão do território nacional), de diferenças sociais (determinadas pelo pertencimento a esta ou àquela camada social [...] (BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2016, p. 64).
Nesta perspectiva, considerando-se as informações contidas no texto acima, a alternativa que responde CORRETAMENTE é:

A

O exercício único de construir, copiar e analisar frases permite perceber o fenômeno da variação linguística.

B

A pluralidade cultural e a rejeição aos preconceitos linguísticos são questões dispensáveis no processo de ensino e aprendizagem.

C

As diferenças de uso da linguagem, considerados como “erros de português”, não devem ser trabalhadas em sala de aula, pois são níveis de linguagem usados no domínio do lar.

D

O fenômeno da variação linguística em sala de aula implica, necessariamente, na inclusão dos muitos fatores pragmáticos envolvidos na interação, pois os textos estão sempre em correlação com elementos contextuais da situação comunicativa.

E

A predominância de uma cultura de oralidade, permeada pelo afeto e informalidade, não repercute no trabalho da escola, que privilegia o esquema da língua padrão.

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Q1253348

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253348 Pedagogia

A multiplicidade de linguagens nos textos em circulação social é bastante evidente, seja nos impressos, seja nas mídias audiovisuais, digitais ou não [...]. Esses textos contemporâneos, chamados multimodais ou multissemióticos, exigem multiletramentos (ROJO, Roxane. Diversidade cultural e de linguagens na escola). In: ROJO, Roxane e MOURA, Eduardo. (Orgs). Multiletramentos na escola. São Paulo: Parábola, 2012, p. 18).
Nesta perspectiva, analise as proposições e coloque V para Verdadeiras e F para falsas.
( ) Textos compostos de múltiplas linguagens exigem capacidades e práticas de compreensão e interpretação para fazer significar. ( ) A escola precisa por em prática novas ferramentas de produção e recepção, além da escrita manual e impressa, para que os professores e alunos sejam agentes livres para encontrar interpretações alternativas. ( ) A pedagogia dos multiletramentos deve ser incluída na sala de aula como forma de transformar os hábitos institucionais de ensinar e aprender.
O preenchimento CORRETO dos parêntesis está na alternativa:

A

V, V e F.

B

V, V e V.

C

F, F e V.

D

V, F e V.

E

F, V e F.

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Q1253347

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253347 Pedagogia

A leitura é objeto historicamente reconhecido de aprendizagem em Língua Portuguesa. Se para outros componentes curriculares ela é instrumento, em Língua Portuguesa é tema central. Nesta perspectiva, a alternativa que responde CORRETAMENTE esta assertiva é:

A

As habilidades de leitura devem ser desvinculadas dos diferentes usos sociais da escrita, sem promover um encontro com ninguém do outro lado do texto.

B

Uma atividade de leitura deve ser centrada nas habilidades mecânicas de decodificação da escrita, sem dimensão para a interação verbal.

C

A leitura é parte da interação verbal escrita, enquanto implica a participação cooperativa do leitor na interpretação e na reconstrução do sentido e da intencionalidade discursiva do autor.

D

Uma atividade de leitura, com ênfase no livro didático, deve servir como instrumento de avaliação, culminando sempre com a elaboração de “fichas de leitura”.

E

Uma participação leitora, com destaque para o desenvolvimento da compreensão do texto, por meio da recuperação dos elementos literais e explícitos da superfície do texto.

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Q1253346

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253346 Pedagogia

Leia e reflita sobre o Texto “Minha Escola” de autoria de Ascenso Ferreira.
A escola que eu frequentava era cheia de grades como as prisões E o meu Mestre, carrancudo como um dicionário; Complicado como as Matemáticas; Inacessível como Os Lusíadas de Camões!
À sua porta eu estacava sempre hesitante... De um lado, a vida... A minha adorável vida de criança: Pinhões... papagaios... carreiras ao sol... [...]
Do outro lado, aquela tortura: “As armas e os barões assinalados! ” - Quantas orações? [...]
Felizmente, à boca da noite, Eu tinha uma velha que me contava histórias... Lindas histórias do reino da Mãe D'Água... E me ensinava a tomar a bênção à lua nova. (FERREIRA, A. Poemas de Ascenso Ferreira. 5. Ed. Recife: Nordestal, 1995, p. 41).

Em relação à análise do poema, a alternativa que responde CORRETAMENTE:

A

O texto retrata um modelo de ensino de língua contemporâneo, com ênfase na competência discursiva que possibilita a reflexão sobre fenômenos textuais.

B

Grande parte do texto reafirma um princípio de ensino de língua interativo e dialógico, conforme às concepções de ensino propostas pela BNCC.

C

A mensagem do texto não traduz um julgamento sobre um ensino de língua ultrapassado que detém sua investigação na sintaxe, deixando de fora questões pragmáticas.

D

A temática central do poema revela uma prática de valoração ao ensino tradicional de gramática, como modelo eficaz para um aprendizado proficiente da língua.

E

É uma crítica à escola e ao ensino de gramática nos chamados moldes tradicionais, atentando para as necessárias mudanças estruturais e pedagógicas, como induz a última estrofe do poema.

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Q1253345

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253345 Pedagogia

A sociedade na qual estamos inseridos se constitui como um grande ambiente multimodal, no qual palavras, imagens, sons, cores, músicas, aromas, movimentos variados, texturas, formas diversas se combinam e estruturam um grande mosaico multissemiótico. (DIONÍSIO, Angela Paiva e VASCONCELOS, Leila Janot. Multimodalidade, gênero textual e ensino. In: BUNZEN, Clecio e MENDONÇA, Márcia. Múltiplas linguagens para o ensino médio. São Paulo: Parábola, 2013, p. 19).
Neste sentido, analise as proposições, a seguir: I- Trazer para o espaço escolar uma diversidade de gêneros textuais em que ocorra uma combinação de recursos semióticos significa promover o desenvolvimento neuropsicológico de nossos aprendizes. II- As interações humanas se realizam por meio de linguagens as mais diversas e não nos referimos apenas às interações mediadas por enunciado linguístico, mas por qualquer artefato. III- A leitura e a escrita no contexto escolar devem acontecer sempre em situações de apropriação do conhecimento linguístico e de avaliação da apropriação desses conhecimentos.
A alternativa que responde CORRETAMENTE é

A

I e III.

B

I e II.

C

I, II e III.

D

I apenas.

E

II apenas.

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Q1253342

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253342 Pedagogia

As novas concepções do ensino de Língua Portuguesa, que se fundamentam num viés interacionista, funcional e discursivo da linguagem, têm acarretado algumas implicações pedagógicas, principalmente, nos eixos da Leitura e da Escrita. Analise as proposições e coloque V para verdadeiras e F para Falsas.
( ) Os textos dos alunos, como atos de linguagem, devem ter autoria e leitores reais previstos por antecipação, de forma que saibam o que dizer, como dizer e para quem dizer. ( ) Uma relação de interdependência com as regras sociais presentes no espaço de circulação do texto, definindo sua qualidade, ou seja, o texto adequado à situação em que se insere o evento comunicativo. ( ) Uma escrita que se preocupe, predominantemente, com o sistema de codificação, oficialmente imposto, como sendo o ideal da escrita adequada e relevante.
A alternativa que responde CORRETAMENTE é:

A

F, F e V.

B

V, F e V.

C

F, V e F.

D

V, V e F.

E

V, F e F.

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Q1253340

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253340 Pedagogia

Todos os problemas que envolvem o uso da língua não são apenas questões linguísticas; são também questões políticas, históricas, sociais e culturais. Não podem, portanto, ser resolvidas somente com um livro de gramática ou à luz do que prescrevem os comandos de alguns manuais de redação (ANTUNES, Irandé. Língua, texto e ensino: outra escola possível. São Paulo: Parábola, 2009, p. 21).
Neste sentido, analisando as proposições, é possível afirmar que devemos:
I- Não nos restringir à análise dos fatos da língua, como se ela estivesse fora das situações de interação, obscurecendo seu sentido mais amplo, mas ver a língua em sua condição mediadora das atuações sociais, nas circunstâncias como as pessoas a realizam quando falam, escutam, leem ou escrevem. II- Voltar-nos para uma gramática inflexível, de uma língua supostamente uniforme e inalterável, irremediavelmente fixada num conjunto de regras imutáveis, considerando-a pelo prisma do “certo” e do “errado”. III- Reconhecer a língua como um grande ponto de encontro de cada um de nós; com aqueles que, de qualquer forma, fizeram e fazem a nossa história, embutida na nossa memória coletiva.
A alternativa que responde CORRETAMENTE assertivas acima é:

A

III apenas.

B

I e II.

C

II e III.

D

II apenas.

E

I e III.

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Q1253338

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Professor - Português |

Q1253338 Pedagogia

Estamos no Século XXI. São tempos diferentes para a Educação e a Formação [...] Embora há algum tempo os contextos já estivessem mudando vertiginosamente, é nesta época que esses contextos sociais que condicionam a formação refletem uma série de forças em conflito: aparece a nova economia, a tecnologia desembarca com grande força na cultura, a globalização se torna patente, etc (IMBERNÓN, Francisco. Formação permanente do professorado. São Paulo: Cortez, 2009, p.15).
Diante destas evidências, o professor de Língua Portuguesa deve ter clareza que a função social do Ensino de Língua perpassa
I- indagações sobre as questões textuais e sobre os vazios linguísticos e pragmaticamente autorizados pelos contextos da interação. II- conhecimento sobre as implicações lexicais, gramaticais e discursivas da diversidade de tipos e de gêneros textuais. III- a promoção da gradativa inserção do indivíduo no mundo da cultura letrada. IV- analise as proposições e marque a alternativa adequada.
Considerando-se as perspectivas para o ensino de línguas, é VERDADE o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e II.

C

II e III.

D

II apenas.

E

III apenas.

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Q1253020

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Enfermeiro |

Q1253020 Enfermagem

Em relação à “vacinação de Hepatite B em adultos (incluindo idosos)”, segue-se a seguinte regra:

A

Se a pessoa não tiver comprovação vacinal, a vacina será administrada em 3 (três) doses com intervalo de 30 dias entre a primeira e a segunda dose; e de 6 (seis) meses, entre a primeira e a terceira dose (0, 1 e 6 meses). O idoso com esquema vacinal incompleto receberá apenas as vacinas que faltam para completar o esquema.

B

Idosos não podem receber a vacina da Hepatite B.

C

A vacina de Hepatite B está disponível apenas para pessoas sexualmente ativas ou em idade de reprodução, considerando que a Hepatite B é exclusivamente adquirida pela relação sexual.

D

Se a pessoa não tiver comprovação vacinal, a vacina será administrada em duas doses com intervalo de 12 meses entre a primeira e a segunda dose. O idoso com esquema vacinal incompleto não receberá a vacina, pois essa vacina é contra indicada para pessoas com idade igual ou superior aos 60 anos.

E

O esquema vacinal da Hepatite B se restringe a adultos jovens entre os 15 a 30 anos de idade.

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Q1253014

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Enfermeiro |

Q1253014 Enfermagem

Sobre o Sarampo, é CORRETO afirmar:

A

Inflamação dos brônquios e bronquíolos, febre alta intermitente e edemas de glote são acometimentos presentes na forma bacteriana da doença, com presença de exsudato purulento, manchas vermelhas e eczemas por todo o corpo, incluindo a palma das mãos e as plantas dos pés.

B

Doença bacteriana cuja medida preventiva pode ser a vacinação, a higienização das mãos e a quarentena. A doença é transmitida na fase em que a pessoa se encontra se encontra após dez dias da febre alta.

C

Doença viral e bacteriana, com carga dupla, cuja única forma de prevenção é a vacinação. Todos os lactentes são desprotegidos, indiferente da situação imunológica da mãe, pois o sarampo não tem imunidade pela via placentária, por isso, o cuidado de se evitar sair em épocas de sarampo deve seguir prudência para o grupo de lactentes.

D

Doença viral cuja única forma de prevenção é a vacinação. Apenas os lactentes, cujas mães já tiveram sarampo ou foram vacinadas, possuem, temporariamente, anticorpos transmitidos pela placenta, que conferem imunidade geralmente ao longo do primeiro ano de vida (o que pode interferir na resposta à vacinação).

E

Os grupos menos vulneráveis ao sarampo são indivíduos com mais de seis meses de vida e com mais de 60 anos. Os idosos nunca adquirem a doença, mas as crianças devem tomar uma dose da vacina combinada contra rubéola, sarampo e caxumba. Os adultos (homens e mulheres) e idosos(a)s não precisam tomar a vacina, pois não se configuram como grupos de riscos.

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Q1253013

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Enfermeiro |

Q1253013 Enfermagem

No Brasil, a tuberculose (TB) ainda constitui-se como um grave problema de saúde pública. O Programa Nacional de Controle da Tuberculose (PNCT) possui uma política de expansão da utilização da Prova Tuberculínica (PT), que conta com uma rede de multiplicadores responsáveis pela capacitação de profissionais na aplicação e na leitura da PT nos âmbitos nacional, estadual e municipal. Sobre a PT, é CORRETO afirmar:

A

Em crianças e adolescentes, o resultado da PT deve ser analisado em conjunto com outras manifestações clínicas e epidemiológicas, por meio do escore clínico para afastar o diagnóstico da tuberculose pulmonar, particularmente nos casos negativos a baciloscopia, com finalidade de permitir o tratamento da ILTB.

B

Em crianças e adolescentes, não se precisa fazer o TB, pois todas as crianças e adolescentes foram imunizados durante a sua primeira infância, já que no Brasil existe a vacinação da BCG em sala de parto, por isso, não precisa haver interrogatório sintomatológico.

C

Em crianças e adolescentes, o resultado da PT varia de acordo com a idade. De 12 meses a 36 meses, não há recomendações nem é preciso fazer avaliação de outras manifestações clínicas. Apartir dos 10 anos, de acordo com o PNCT, é que se faz a PT.

D

Não se indica o teste para nenhuma criança menor de 10 anos, pois estas já foram vacinadas com BCG pelo menos na infância menor. Sendo considerado um teste para ser feito em adultos jovens em diante ou em grupos de riscos de adultos e idosos.

E

Em crianças, faze-se o PT, pois já é recomendado para a faixa etária desde a maternidade, mas, em adolescente, o PNCT não recomenda o teste de PT, pois não há mais vulnerabilidade, só a partir dos 18 anos, quando há introdução no mercado de trabalho e na vida social mais ativa.

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Q1252966

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Farmacêutico |

Q1252966 Farmácia

Os flavonoides são biossintetizados a partir da via dos fenilpropanoides e constituem uma importante classe de polifenóis presentes em relativa abundância entre os metabólitos secundários de vegetais.
Assinale a alternativa que contém a estrutura química de um flavonoide.

A

B

C

D

E

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Q1252965

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Solânea - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Solânea - PB - Farmacêutico |

Q1252965 Farmácia

Em geral, a extração de alcaloides, envolve duas etapas. A primeira é realizada mediante maceração ou extração por Soxhlet e a segunda muitas vezes se realiza extração ____________________ utilizando _____________________. Duas estratégias clássicas principais são propostas para a obtenção de uma fração enriquecida de alcaloides. Na primeira situação, os alcaloides são obtidos na forma de sal. Assim o material pulverizado é previamente desengordurado com um solvente de _______________ polaridade, como o hexano ou éter de petróleo. Em seguida, esse mesmo material vegetal é extraído com água acidificada (ou solução hidroalcoólica acidificada), resultando em um extrato contendo sais de alcaloides. Para purificação, em geral, a fase aquosa é __________________ e particionada com um solvente orgânico de baixa ou média polaridade a fim de obter seletivamente os alcaloides como bases livres. Após evaporação do solvente, uma fração enriquecida em alcaloides será o produto.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do texto acima, em sua respectiva ordem:

A

líquido-líquido; filtro; baixa; acidificada.

B

sólido-líquido; filtro; alta, acidificada.

C

sólido-sólido; tamização; baixa; alcalinizada.

D

líquido-líquido; funil de separação; baixa; alcalinizada.

E

sólido-líquido; funil de separação; alta; alcalinizada.

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