Questões de Concurso
Para prefeitura de castanhal - pa
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I. A observação da interação comunicativa da criança com os pais é um procedimento indicado antes do início da filmagem da fala, para garantir uma amostra da representação cotidiana.
II. Hesitação, repetição de frase e interjeição, são características das disfluências típicas da gagueira.
III. Na avaliação quantitativa da disfluência o avaliador deve contabilizar o número de repetições, o tempo de duração dos bloqueios e prolongamento de pausas.
I. O ensino será ministrado com base no respeito à liberdade e apreço à tolerância.
II.O ensino será ministrado com base com respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva
III.A educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
I- Para garantir a validade do exame, a estabilidade do estímulo deve ser de pelo menos 70%.
II- De modo geral, em orelhas de adultos, os níveis de respostas são maiores ao redor de 1 a 2 KZ.
III- Por ser um teste que requer uma colaboração mínima do indivíduo, permite a identificação da deficiência auditiva do tipo funcional.
IV- A presença da resposta é determinada comparando-se o nível do sinal de entrada com o nível de frequências adjacentes, as quais contém o ruído de fundo.
I. É essencial para expandir a cobertura da Atenção Primária à Saúde (APS), é desenvolvida por meio de práticas de cuidado integrado dirigidas à população do território e por gestão qualificada, conduzida por equipe multiprofissional, que assume responsabilidade sanitária local.
II. Destina-se à população com foco na atenção primária e no cuidado contínuo e integrado, abrangendo todas as categorias de saúde.
III, Na ESF o trabalho em equipe é considerado um dos pilares para a mudança do atual modelo hegemônico em saúde, com interação constante e intensa de trabalhadores de diferentes categorias e com diversidade de conhecimentos e habilidades que interajam entre si para que o cuidado do usuário seja o imperativo ético-político que organiza a intervenção técnico-científica.