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I. A …. (belo) natural das florestas deve ser reconhecida e preservada.
II. O rapaz, que estava …. (pobre), negou o convite.
III. O assunto …. (litígio) foi pauta das últimas reuniões.
“o e/o difícil é porque a escola transforma como eu já disse as aulas de língua portuguesa em aNÁlises gramaticais → O que torna difícil é que a escola transforma as aulas de Língua Portuguesa em análises gramaticais”. (Marcuschi, 2010, p. 85)
De modo geral, a retextualização no caso apresentado é regida por uma operação que:
Nos Anos Finais, aprofunda-se o tratamento dos gêneros que circulam nos campos jornalísticomidiático e de atuação na vida pública, principalmente:
(1) Afixo (2) Raiz (3) Desinência
( ) Elemento terminal indicativo das flexões das palavras. ( ) Elemento que se junta a um radical ou tema para formar neologismos. ( ) Elemento originário e irredutível em que se concentra o significado das palavras, do ponto de vista histórico.
(1) a ………..., a língua em seu estado permanente de transformação, de fluidez, de instabilidade;
(2) a ………., produto cultural, modelo artificial de língua criado justamente para [...] servir de padrão para os comportamentos linguísticos considerados adequados, corretos e convenientes.
A alternativa que preenche correta e respectivamente cada uma das lacunas apresentadas é:
I. A Revolução Verde trouxe uma série de inovações tecnológicas, como sementes transgênicas, adubos químicos e irrigação, o que impulsionou a agricultura intensiva no Brasil, principalmente em áreas de monocultura voltadas para exportação.
II. O Brasil possui uma distribuição fundiária bastante igualitária, graças às reformas agrárias implementadas desde o século XIX, o que garantiu acesso equitativo à terra para pequenos produtores rurais.
III. A expansão da fronteira agrícola no Brasil, principalmente nas regiões Norte e Centro-Oeste, tem provocado desmatamento em grande escala.
IV. A agricultura orgânica é um modelo emergente no Brasil, mas ainda enfrenta desafios de expansão devido à forte predominância do agronegócio voltado para monoculturas e exportação.
Com base nas afirmativas, estão corretas:
“O Cerrado está presente em 14 estados e mais o Distrito Federal, cobrindo cerca de 25% do território nacional. A região é a mais biodiversa do mundo e tem mais de 4,6 mil espécies de plantas e animais que não são encontrados em nenhum outro lugar, segundo um artigo de pesquisadores do Instituto Internacional para a Sustentabilidade (IIS) e de outras instituições nacionais e internacionais.”
(Fonte: Portal G1. Disponível em: https://g1.globo.com/podcast/oassunto/noticia/2023/08/04/cerrado-tem-a-savana-mais-rica-domundo-mas-e-tratado-como-bioma-do-sacrificio.ghtml).
Qual é uma das principais características do bioma cerrado?
I. Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
II. Atendimento educacional especializado.
III. Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.
IV. Participação apenas dos profissionais da educação e da comunidade escolar.
Com base nas afirmativas, estão corretas:
I. A ampliação das relações comerciais com a China tem levado os países latino-americanos a uma maior dependência econômica, o que pode comprometer sua soberania.
II. A busca por alianças estratégicas com potências não ocidentais, como a Rússia e a China, é uma estratégia para contrabalançar a influência dos Estados Unidos na região.
III. A geopolítica latino-americana é imune às mudanças climáticas, já que a maioria dos países da região possui políticas robustas de preservação ambiental.
IV. O aumento da migração interna e externa na América Latina reflete, em parte, os conflitos sociais e econômicos, além das incertezas políticas que afetam a estabilidade da região.
Com base nas afirmativas, estão corretas:
( ) erradicação do analfabetismo. ( ) centralização do atendimento escolar. ( ) estagnação da qualidade da educação. ( ) valorização dos (as) profissionais da educação.