Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente é dever do Estado assegurar aos mesmos:

I- Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

II- Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao Ensino Médio.

III- Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede particular de ensino.

Quais são as alternativas corretas? 

A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais, para que os alunos possam se desenvolver ao longo da Educação Básica. Dessa forma, espera-se reduzir: 

Os termos educar e cuidar vêm se consolidando cada vez mais na Educação Infantil. Visto que, o cuidado é algo indissociável do processo educativo. Dessa forma, as creches e pré-escolas ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente familiar e social, têm como objetivo:

I- Ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças.

II- Diversificar e consolidar novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à educação familiar;

III- Potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, a prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família.

Após analisar as alternativas acima, marque a opção adequada: 

De acordo com a Lei nº 13.146 de 6 de julho de 2015, a Educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado, ao longo de toda a vida. É incumbência do governo assegurar todas as proposições abaixo, EXCETO: 

Tendo em vista os eixos estruturantes das práticas pedagógicas e as competências gerais da Educação Básica, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), define 6 (seis) direitos de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças da Educação Infantil. Sendo assim, elas têm direito a: 

A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nº 9.394/96) ao tratar da composição dos níveis escolares, estabelece que a Educação básica brasileira é composta por: 

A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos: físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Baseando-se nos princípios avaliativos da Educação Infantil, analise as proposições abaixo, e em seguida, assinale a alternativa correta:

I- Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de promoção, mesmo para o acesso as ensino fundamental;

II- Observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano;

III- Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.);

IV- A não retenção das crianças na Educação Infantil. 

O Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu Art. 53, prevê que estes têm direito à Educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, sendo-lhes assegurado, entre outros: 

Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreendem tanto comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências que promovem aprendizagem e desenvolvimento nos diversos campos de experiência. Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários da Educação Infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento foram, sequencialmente, organizados em três grupos. São eles: 

A Lei 9.394/96, estabelece as Diretrizes e bases da Educação Nacional. Em seu Art. 3, determina que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO: 

“A tempestade tropical Elsa pode se aproximar potencialmente da Flórida. Esta será a terceira tempestade de furacões de 2021 a ameaçar localidades nos Estados Unidos. Elsa se fortaleceu nesta quinta feira de manhã e se tornou uma tempestade tropical com ventos de 72 km/h.” 
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/tempestade-tropical-elsa.

Marque a opção que indica o local de formação da tempestade tropical Elsa:  

“No dia 1º de julho de 2022, a Corte Interamericana de Direitos Humanos emitiu uma decisão em que exige uma resposta do Brasil para "proteger a vida, a integridade pessoal e a saúde dos membros do povo indígena yanomami”

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-64388465

Marque a opção que indica o principal problema que afeta a população yanomami:  

“A COP, sigla para Conferência das Partes (do inglês, Conference of the Parties), é um evento anual promovido pela Organização das Nações Unidas (ONU) que reúne representantes de todo o mundo, entre eles, diplomatas, governos e membros da sociedade civil.”

Disponível em: https://exame.com/esg/entenda-o-que-e-cop28/ / Acesso em: 11/08/2023

Sobre a COP, marque a opção que indica o principal tema debatido na Conferência das Partes: 

“Um forte terremoto de 6,8 de magnitude atingiu o centro da(o) ________ nesta sexta-feira (8) à noite, com epicentro próximo à capital do país, e deixou ao menos 2.012 mortos e 2.059 feridos — sendo 1.404 em estado grave —, segundo um novo relatório do Ministério do Interior publicado na noite de sábado (9). Segundo o Itamaraty, até o momento não há informações de brasileiros mortos ou feridos.”

Disponível em: https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-

noticias/2023/09/08. / Acesso em: 20/09/2023

O país o qual a notícia faz referência é: 

“As inundações na ________ causadas pela passagem da tempestade Daniel já causaram ao menos 11,3 mil mortes, segundo o Comitê Internacional da Cruz Vermelha informou em comunicado nesta quinta-feira (14) referente apenas à cidade de Derna, cidade mais afetada”.

Disponível em: https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-

noticias/2023/09/12. / Acesso em: 15/09/2023

O país citado acima é: 

Leia a tirinha para resolver a questão.

No primeiro quadrinho, é utilizada uma sequenciação de verbos (use, beba, coma, prove). Os verbos mencionados encontram-se flexionados: 

Desabafo

Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado.
CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento).
Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea de várias funções da linguagem, com o predomínio, entretanto, de uma sobre as outras.

No fragmento da crônica Desabafo, a função da linguagem predominante é a emotiva ou expressiva, pois:

Assinale a alternativa em que a relação lógico-semântica estabelecida pela conjunção em destaque esteja corretamente indicada nos parênteses: 

Dentre as alternativas a seguir, assinale a que apresenta, entre parênteses, a definição correta do termo da oração destacado. 

“Eu me considero um intelectual “outsider”, coisa que é raro no Brasil: não pertenço a partido, grupos intelectuais, não respondo a nenhum credo, não participo de qualquer militância.” (Milton Santos)

Na frase transcrita do célebre geógrafo brasileiro Milton Santos, há o uso de aspas que, nesse caso, foi utilizada para: