Questões de Concurso para Prefeitura de Careaçu - MG

Q3163574

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163574 Pedagogia

De acordo com o Plano Nacional de Educação, uma das metas relacionadas à Educação Física é:

A

Reduzir a carga horária de Educação Física no currículo escolar.

B

Restringir a prática pedagógica a atividades tradicionais.

C

Substituir práticas inclusivas por modelos competitivos.

D

Garantir o acesso universal ao esporte e ao lazer como parte da formação integral.

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Q3163573

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163573 Educação Física

Ao organizar uma competição escolar, o professor opta por incluir premiações não apenas para os vencedores, mas também para os alunos que demonstraram maior espírito de equipe. Essa prática tem como objetivo:

A

Priorizar atividades que exigem esforço físico intenso.

B

Reduzir o interesse pela competição entre os alunos.

C

Reforçar valores de cooperação e respeito no ambiente escolar.

D

Incentivar a hierarquia entre os participantes da competição.

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Q3163572

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163572 Educação Física

Sobre os fundamentos didático-pedagógicos da Educação Física, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. A Educação Física deve priorizar exclusivamente o desenvolvimento das habilidades motoras, deixando aspectos cognitivos e socioafetivos como secundários.
II. Os princípios pedagógicos da Educação Física devem considerar a inclusão, a diversidade cultural e a promoção da saúde como eixos norteadores das práticas educativas.
III. A avaliação no contexto da Educação Física deve ser contínua e processual, considerando não apenas o desempenho técnico, mas também a participação e o engajamento do aluno.
IV. O planejamento das aulas de Educação Física deve ser flexível e adaptável, levando em conta as necessidades e interesses dos alunos, bem como os recursos disponíveis na escola.
Estão corretas as afirmativas:

A

II e III, apenas.

B

I e IV, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3163571

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163571 Educação Física

Durante uma aula, o professor utiliza a história dos Jogos Olímpicos para abordar temas relacionados à ética e à cooperação. Essa abordagem integra qual perspectiva pedagógica?

A

A promoção da competição em detrimento da cooperação.

B

O estímulo à reflexão ética e aos valores universais.

C

A priorização de modalidades esportivas modernas.

D

O enfoque restrito às habilidades motoras básicas.

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Q3163570

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163570 Educação Física

Na Educação Física escolar, a implementação de um projeto de educação ambiental por meio de atividades físicas ao ar livre pode ter como objetivo principal:

A

Estimular a consciência ambiental e o cuidado com o meio ambiente.

B

Reforçar práticas de rendimento físico em ambientes controlados.

C

Priorizar atividades competitivas em espaços naturais.

D

Focar na redução do tempo das aulas práticas para abordar teoria.

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Q3163569

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163569 Educação Física

No contexto da aprendizagem motora, a introdução de atividades que exigem adaptação contínua por parte dos alunos tem como objetivo principal:

A

Estabelecer padrões fixos de movimento para todos os alunos.

B

Promover a automação de habilidades motoras básicas.

C

Reduzir a carga cognitiva durante a prática de novas habilidades.

D

Desenvolver a capacidade de adaptação a diferentes situações.

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Q3163568

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163568 Educação Física

Durante uma aula prática, um professor utiliza jogos tradicionais de diferentes culturas para abordar o tema diversidade cultural. Essa prática pedagógica tem como objetivo:

A

Valorizar as tradições culturais e estimular o respeito à diversidade.

B

Promover o desempenho físico individual dos alunos.

C

Reforçar a padronização dos conteúdos escolares.

D

Substituir práticas esportivas modernas por atividades culturais.

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Q3163567

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163567 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), como a Educação Física pode contribuir para os direitos das crianças e adolescentes?

A

Privilegiando práticas esportivas de alto rendimento.

B

Focando exclusivamente no desenvolvimento motor dos alunos.

C

Garantindo o acesso ao esporte e ao lazer como direitos fundamentais.

D

Promovendo competições internas baseadas apenas no desempenho técnico.

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Q3163566

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163566 Educação Física

No planejamento pedagógico da Educação Física, a inclusão de alunos com deficiência é um desafio frequente. Qual das alternativas melhor representa uma prática inclusiva?

A

Separar os alunos com deficiência em atividades exclusivas.

B

Adaptar as atividades para permitir a participação de todos os alunos.

C

Reduzir a complexidade das aulas apenas para os alunos com deficiência.

D

Priorizar a avaliação técnica para todos os alunos igualmente.

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Q3163565

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163565 Educação Física

Ao implementar jogos cooperativos nas aulas de Educação Física, um professor observa que alguns alunos têm dificuldade em trabalhar em grupo. Qual estratégia pedagógica seria mais adequada para promover a cooperação?

A

Incentivar a competição interna dentro dos grupos.

B

Exigir que todos os alunos desempenhem o mesmo papel no jogo.

C

Priorizar a avaliação individual durante as atividades.

D

Estabelecer metas coletivas e papéis definidos para cada aluno.

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Q3163564

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163564 Educação Física

No âmbito da Educação Física, a interdisciplinaridade é frequentemente aplicada para abordar temas de saúde pública. Qual seria um exemplo de prática pedagógica que reflete essa abordagem?

A

Realização de competições esportivas intensivas.

B

Discussão teórica sobre saúde, sem atividades práticas.

C

Desenvolvimento de projetos que integrem atividades físicas e educação sobre alimentação saudável.

D

Eliminação de práticas culturais do currículo escolar.

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Q3163563

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163563 Educação Física

Durante um evento esportivo escolar, o professor organiza jogos adaptados para alunos com necessidades especiais. Qual princípio pedagógico está sendo priorizado nessa ação?

A

A exclusão de atividades competitivas.

B

A promoção da equidade e da inclusão.

C

O estímulo ao rendimento físico máximo.

D

A priorização de habilidades específicas.

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Q3163562

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |

Q3163562 Educação Física

Em um contexto escolar, o professor de Educação Física propõe atividades práticas que integram habilidades motoras e reflexões sobre inclusão social. Qual é o principal objetivo dessa abordagem?

A

Promover o respeito à diversidade e a inclusão.

B

Desenvolver habilidades técnicas específicas.

C

Focar exclusivamente no desempenho esportivo.

D

Minimizar a interação entre alunos com diferentes níveis de habilidade.

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Q3163561

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor |

Q3163561 Pedagogia

O Pensamento Pedagógico Brasileiro passou por diferentes fases de desenvolvimento, desde uma educação vinculada à Igreja Católica, até a inserção das pedagogias críticas nas décadas de 1970 e 1980. Cada momento histórico trouxe características próprias, que influenciaram tanto a formação dos professores quanto a construção do currículo escolar.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta a associação INCORRETA dos movimentos pedagógicos e suas principais características e influências no contexto educacional brasileiro.

A

Pedagogia Tecnicista, educação como meio de controle social e formação para o mercado de trabalho.

B

Escola Nova, valorização da individualidade do aluno e do aprendizado por meio da experiência.

C

Pedagogia Libertadora, a importância da educação inclusiva e do respeito à diversidade cultural.

D

Pedagogia Progressista, valorização da experiência e do diálogo constante entre educador e educando.

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Q3163558

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor |

Q3163558 Pedagogia

Com base nos pressupostos de Paulo Freire, analise as afirmativas a seguir.

I. A educação deve partir da realidade concreta e cultural dos educandos, considerando suas experiências e histórias de vida, promovendo a construção de uma consciência crítica e libertadora.

II. A prática pedagógica dialógica pressupõe que educadores e educandos compartilhem saberes em uma relação horizontal, superando hierarquias que dificultam a emancipação.

III. A conscientização ocorre a partir da problematização da realidade, permitindo ao educando interpretar o mundo de forma crítica e agir para transformá-lo, em um movimento que Freire chama de “práxis educativa”.

IV. A prática pedagógica libertadora consiste em um processo neutro de aquisição de conhecimentos, pois o objetivo principal da educação é apenas a formação técnica e intelectual.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III, apenas.

B

II, III e IV, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

III e IV, apenas.

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Q3163551

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor |

Q3163551 Pedagogia

Para Piaget (2003a), o desenvolvimento cognitivo ocorre pela interação entre o vsujeito e o objeto. Nesse contexto, ao entrar em contato com um objeto desconhecido, a criança passa por um processo de organização do pensamento que envolve a assimilação e a acomodação. Esse processo possibilita a criança o desenvolvimento da:

A

equilibração, que consiste na capacidade de repetir ações que já foram bem-sucedidas, sem a necessidade de modificar seus esquemas mentais.

B

imitação direta do ambiente externo, permitindo que a criança aprenda apenas por observação e memorização de comportamentos.

C

capacidade de reorganizar seus esquemas cognitivos, favorecendo a adaptação a novas situações e a construção de conhecimento.

D

possibilidade de repetir ações que já foram bem-sucedidas, sem a necessidade de modificar seus esquemas mentais, equilibração.

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Q3163386

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Pedagoga |

Q3163386 Pedagogia

Ao analisar os planos de aula elaborados pelos professores, o pedagogo percebe que esses planos não incorporam práticas inclusivas e inovadoras, essenciais para um ambiente de aprendizagem adaptado às realidades da comunidade escolar. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta a ação CORRETA do pedagogo para promover melhorias nos planos de aula dos professores.

A

Propor a reestruturação dos planos de aula priorizando preferencialmente o desenvolvimento de habilidades cognitivas reforçando o aprendizado por meio de exercícios e avaliações.

B

Promover a reelaboração dos planos de aula com base em diagnósticos das necessidades e potencialidades dos alunos, integrando práticas que valorizem a diversidade cultural.

C

Incentivar os professores a utilizarem estratégias pedagógicas no plano de aula, baseadas em sequências didáticas com foco na eficiência técnica limitando adaptações que possam comprometer a aula.

D

Orientar a aplicação de metodologias instrucionais fundamentadas em abordagens pedagógicas expositivas, concentrando principalmente na repetição de conteúdo.

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Q3163385

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Pedagoga |

Q3163385 Pedagogia

Considerando os princípios orientadores da BNCC para a Educação Infantil e os fundamentos da Didática Geral, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica intencional.

A

Promover brincadeiras espontâneas e livres, sem mediação pedagógica, respeitando o tempo das crianças e permitindo que elas explorem o ambiente de forma autônoma, sem direcionamento didático.

B

Propor atividades baseadas em conteúdos previamente organizados pelo professor, utilizando recursos visuais e tecnológicos para facilitar a memorização das informações, com foco na repetição de conceitos como forma de garantir a assimilação pelos alunos.

C

Organizar sequências didáticas que valorizem a escuta das crianças, promovam brincadeiras orientadas e favoreçam o desenvolvimento integral por meio de desafios que respeitem os interesses e as necessidades de cada faixa etária.

D

Elaborar atividades que priorizem a transmissão de conteúdos por meio de explicações orais e instruções detalhadas, garantindo que todas as crianças compreendam conceitos formais antes de vivenciarem experiências práticas.

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Q3163384

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Pedagoga |

Q3163384 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.
Uma escola municipal localizada em uma região rural enfrenta desafios significativos relacionados à evasão escolar e à inclusão de estudantes com deficiência. Durante uma reunião de planejamento, a equipe pedagógica, liderada pelo gestor escolar, propõe implementar medidas que atendam às especificidades locais, promovam a permanência dos alunos e garantam o cumprimento dos princípios estabelecidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96).
Nesse contexto, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96, preconiza quanto ao atendimento educacional especializado e à inclusão escolar:

A

organização de turmas específicas para estudantes com deficiência, permitindo uma abordagem pedagógica mais direcionada em ambientes separados.

B

criação de classes ou escolas especializadas para estudantes com deficiência, como forma de assegurar o atendimento mais eficiente e o respeito às suas necessidades específicas e assim oferecer o atendimento educacional especializado.

C

integração dos alunos com deficiência nas atividades escolares regulares, independente do atendimento educacional especializado desde que apresentem autonomia suficiente para acompanhar o ritmo da turma.

D

articulação entre o ensino comum e o atendimento educacional especializado, assegurando a efetiva inclusão dos estudantes com deficiência em todas as práticas pedagógicas, atividades curriculares e experiências extracurriculares.

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Q3163383

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Pedagoga |

Q3163383 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.
Uma escola de Ensino Fundamental identificou que um número expressivo de alunos apresenta dificuldades persistentes em leitura e escrita, o que tem impactado negativamente o desempenho em outras áreas curriculares. Preocupado com os baixos índices de aprendizagem, o conselho pedagógico decidiu implementar um modelo de avaliação formativa.
Nesse contexto, ao implantar a avaliação formativa, é necessário:

A

realizar um planejamento anual fixo, baseado em critérios previamente definidos, para garantir a uniformidade das práticas pedagógicas em todas as turmas.

B

promover um acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem, utilizando devolutivas significativas e personalizadas que permitam ajustes nas estratégias pedagógicas ao longo do percurso escolar.

C

concentrar na construção de indicadores quantitativos que possam ser utilizados como base para políticas educacionais locais e regionais, mesmo que o acompanhamento do indivíduo seja esporádico.

D

adotar práticas avaliativas baseadas na aplicação de provas periódicas e na utilização de médias globais para medir o desempenho das turmas, garantindo maior previsibilidade no planejamento escolar.

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