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Em se tratando da classe gramatical verbo, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) As locuções verbais têm como verbos principais as formas nominais: o infinitivo, o gerúndio e o particípio. Tais formas distinguem-se das outras formas verbais por não apresentarem marcas de tempo e de modo.
( ) O Infinitivo é marcado pela desinência [-r], (cantar, vender, partir). Ele pode apresentar-se na forma não flexionada, ou com flexão de pessoa e número, uso feito quando o sujeito vem expresso, ou quando não estando expresso, se quer destacá-lo.
( ) Gerúndio: trata-se da forma nominal que, em linhas gerais, apresenta o processo verbal em curso. É marcado pela desinência -ndo: cantando, vendendo, partindo.
( ) Particípio: a maior parte dos verbos apresenta particípios regulares, formados pela desinência -ado (cantado), na 1ª conjugação, e -ido (vendido, partido), na 2ª e 3ª conjugações. Alguns deles, porém, apresentam particípios irregulares, como escrever (escrito), abrir (aberto), cobrir (coberto), vir (vindo) e ver (visto).
I- A saúde tem como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer, o acesso a bens e serviços essenciais.
II- Inclusão social, promoção de equidade, visibilidade e cidadania, também são consideradas ações de saúde.
III- O entendimento da saúde, como um dispositivo social relativamente autônomo em relação à ideia de doença, e as repercussões que este novo entendimento traz para a vida social e para as práticas cotidianas em geral, assim como para os serviços de saúde em particular, abre novas possibilidades na concepção do processo saúde e doença.
COLUNA I.
(1) Laudo.
(2) Parecer.
(3) Avaliação psicológica.
COLUNA II.
( ) Restringe a análise de problemas específicos colocados por determinado profissional que já dispõe de várias informações sobre o sujeito.
( ) Responde a questões como, o quê, quanto, como, por quê, para quê e quando.
( ) Uma bateria de testes, selecionada e administrada.
( ) Constitui no resultado de um processo psicodiagnóstico com vários objetivos.
( ) Pressupõe um único objetivo.
( )Obtém-se dados que devem ser interrelacionados com as informações da história clínica, da história pessoal, ou com outras, a partir do elenco das hipóteses iniciais.
(I) Psicanalítica (que concentra nas emoções);
(II) Aprendizagem (que enfatiza o comportamento observável);
(III) Cognitiva (que enfatiza os processos de pensamento);
(IV) Etológica (que focaliza os fundamentos evolutivos do comportamento);
(V) Contextual (que enfatiza o impacto do contexto social e cultural).
Segundo as cinco perspectivas, relacione as teorias correspondentes conforme a sequência e assinale a alternativa correta.