Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 182 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698338
Pedagogia
Em dezembro de 2020, após várias audiências, estudos e discussões, o Congresso Nacional aprovou a Emenda Constitucional 108, que instituiu em caráter permanente o novo Fundeb – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. Este contém diversas inovações, que deverão ser objeto de imediatas iniciativas dos governos federal, estadual e municipais.
Considerando o que foi apresentado, assinale a opção que apresente, corretamente, essas inovações:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698337
Pedagogia
Sobre o Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento da Educação e Valorização
dos Profissionais da Educação – Fundeb,
podemos afirmar que:
I - 100% do recurso do Fundeb deve ser aplicado no pagamento do salário dos professores da rede pública na ativa.
II - É a principal fonte de financiamento da educação básica e tem como objetivo fazer com que haja menos desigualdade de recursos entre as redes de ensino.
III - O recurso do Fundeb pode ser utilizado para pagar merenda escolar, para remunerar profissionais da Educação em desvio de função e comprar uniformes escolares.
IV - O Fundeb substituiu o Fundef (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério) que vigorou entre 1998 e 2006
É correto apenas o que se afirma em:
I - 100% do recurso do Fundeb deve ser aplicado no pagamento do salário dos professores da rede pública na ativa.
II - É a principal fonte de financiamento da educação básica e tem como objetivo fazer com que haja menos desigualdade de recursos entre as redes de ensino.
III - O recurso do Fundeb pode ser utilizado para pagar merenda escolar, para remunerar profissionais da Educação em desvio de função e comprar uniformes escolares.
IV - O Fundeb substituiu o Fundef (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério) que vigorou entre 1998 e 2006
É correto apenas o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698336
Pedagogia
Analise as asserções abaixo:
I - A Base Nacional Comum é uma referência obrigatória, mas não é o currículo,
POIS
II - Os Currículos para a Educação Básica devem ter a Base Nacional Comum a ser complementada pela parte diversificada, englobando características regionais e locais, da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I - A Base Nacional Comum é uma referência obrigatória, mas não é o currículo,
POIS
II - Os Currículos para a Educação Básica devem ter a Base Nacional Comum a ser complementada pela parte diversificada, englobando características regionais e locais, da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698335
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é
um documento que determina as
competências (gerais e específicas), as
habilidades e as aprendizagens essenciais
que todos os estudantes devem desenvolver
durante cada etapa da educação básica –
Educação Infantil, Ensino Fundamental e
Ensino Médio. E, podemos afirmar:
I - A criação de uma base comum para a Educação Básica está prevista desde 1988, a partir da promulgação da Constituição Cidadã.
II - Base deve ser entendida como sinônimo de currículo e está intimamente ligada à construção dos Currículos Estaduais e Municipais.
III - A criação de uma base comum para a Educação Básica apareceu pela primeira vez, em 1996, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
IV - A BNCC da Educação Infantil tem como ponto principal os 5 campos de experiências, relacionados às 10 competências gerais da BNCC.
É correto apenas o que se afirma em:
I - A criação de uma base comum para a Educação Básica está prevista desde 1988, a partir da promulgação da Constituição Cidadã.
II - Base deve ser entendida como sinônimo de currículo e está intimamente ligada à construção dos Currículos Estaduais e Municipais.
III - A criação de uma base comum para a Educação Básica apareceu pela primeira vez, em 1996, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
IV - A BNCC da Educação Infantil tem como ponto principal os 5 campos de experiências, relacionados às 10 competências gerais da BNCC.
É correto apenas o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698334
Pedagogia
Analise as asserções abaixo:
I - A Constituição de 1988 priorizou o direito à educação enquanto um direito social,
POIS
II - Enunciou a educação como direito de todos, dever do Estado e da família, com a função tripla de garantir a realização plena do ser humano, inserindo no contexto do Estado democrático e qualificando para o trabalho.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I - A Constituição de 1988 priorizou o direito à educação enquanto um direito social,
POIS
II - Enunciou a educação como direito de todos, dever do Estado e da família, com a função tripla de garantir a realização plena do ser humano, inserindo no contexto do Estado democrático e qualificando para o trabalho.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698333
Pedagogia
O Sistema de Avaliação da Educação Básica
(Saeb) é um conjunto de avaliações externas
em larga escala que permite ao Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas
Educacionais (Inep) realizar um diagnóstico da
Educação Básica Brasileira e de fatores que
podem interferir no desempenho do estudante,
oferecendo subsídios para a elaboração, o
monitoramento e o aprimoramento de políticas
educacionais com base em evidências. Assim,
analise as proposições abaixo.
I - O Saeb permite que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino avaliem a qualidade da educação oferecida aos estudantes, sendo um indicativo da qualidade do ensino brasileiro;
II - As médias de desempenho dos estudantes, apuradas no Saeb, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
III - A partir de 2019, A BNCC torna-se a referência na formulação dos itens do 2º ano (língua portuguesa e matemática) e do 9º ano do ensino fundamental, no caso dos testes de ciências da natureza e ciências humanas, aplicados de forma amostral.
IV - O Saeb foi instituído em 2020 para acompanhar a aprendizagem dos estudantes brasileiros devido a suspensão das aulas presenciais por causa da pandemia da Covid-19.
É correto apenas o que se afirma em:
I - O Saeb permite que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino avaliem a qualidade da educação oferecida aos estudantes, sendo um indicativo da qualidade do ensino brasileiro;
II - As médias de desempenho dos estudantes, apuradas no Saeb, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
III - A partir de 2019, A BNCC torna-se a referência na formulação dos itens do 2º ano (língua portuguesa e matemática) e do 9º ano do ensino fundamental, no caso dos testes de ciências da natureza e ciências humanas, aplicados de forma amostral.
IV - O Saeb foi instituído em 2020 para acompanhar a aprendizagem dos estudantes brasileiros devido a suspensão das aulas presenciais por causa da pandemia da Covid-19.
É correto apenas o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698332
Pedagogia
A legislação educacional refere-se ao
conjunto de preceitos legais relacionados ao
sistema educacional e escolar, tendo em
vista o ordenamento legal do direito à
educação, previsto na Constituição brasileira.
Tais preceitos e ordenamentos jurídicos são
necessários para regular a organização e o
funcionamento do sistema escolar.
Sobre as principais legislações em vigor que regem o sistema educacional do Brasil, marque a alternativa correta.
Sobre as principais legislações em vigor que regem o sistema educacional do Brasil, marque a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698331
Pedagogia
Em referência a formação do pedagogo,
Franco, Libâneo & Pimenta (2007) enfatizam
que a Pedagogia “compreende os elementos
da ação educativa e sua contextualização”.
Estes elementos no interior da escola,
envolvem a atuação deste profissional.
Nesse contexto da formação, marque a alternativa que especifica a atuação profissional do pedagogo na educação.
Nesse contexto da formação, marque a alternativa que especifica a atuação profissional do pedagogo na educação.
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698330
Pedagogia
Na década de 1980, as práticas de alfabetização baseadas em métodos sintéticos e analíticos, passaram a ser amplamente criticadas à luz de teorias construtivistas e interacionistas de ensino. No campo da alfabetização, os trabalhos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky sobre a Psicogênese da Língua Escrita vão influenciar no desenvolvimento de novas práticas de alfabetização. Demonstrando que a escrita alfabética não era um código, o qual se aprenderia a partir de atividades de repetição e memorização, as autoras propuseram uma nova concepção de língua escrita como um sistema de notação que se baseia na Teoria Psicogenética de Aprendizagem da Escrita.
Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: currículo na alfabetização: concepções e princípios: ano 1: unidade 1 /2012.
Com base nas informações do texto, quais alternativas são características da concepção de alfabetização das autoras?
I - Sistema de Escrita Alfabética;
I - Processo de apropriação da escrita alfabética, que passa por diferentes fases relacionadas à escrita: présilábica, silábica e alfabética;
III - Interação da escrita alfabética a partir de textos presentes em diferentes cartilhas de alfabetização;
IV - Alfabetização a partir da interação com o mundo da escrita, seus usos e funções.
Estão corretas:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698329
Pedagogia
A preocupação dos educadores tem-se
voltado para a busca do melhor ou mais eficaz
método de alfabetização, levantando-se,
assim, uma polêmica em torno de dois tipos
fundamentais de métodos: sintéticos e
analíticos, FERREIRO & TEBEROSKY (1999).
Marque as alternativas que representam estes métodos
I - Sintéticos: estabelece correspondência a partir dos elementos mínimos, num processo que consiste em ir das partes ao todo (da letra para a sílaba, palavras e depois o texto);
II - Sintéticos: parte-se do oral, iniciando pelo fonema como parte mínima do som da fala, associando-o à sua representação gráfica;
III - Analíticos: A leitura é um ato global e audiovisual, estabelece correspondência do todo para as partes (do texto para as palavras, silabas e depois letras).
IV - Analíticos: a aquisição da leitura e da escrita ocorre a partir de unidades significativas para a criança.
Estão corretas:
Marque as alternativas que representam estes métodos
I - Sintéticos: estabelece correspondência a partir dos elementos mínimos, num processo que consiste em ir das partes ao todo (da letra para a sílaba, palavras e depois o texto);
II - Sintéticos: parte-se do oral, iniciando pelo fonema como parte mínima do som da fala, associando-o à sua representação gráfica;
III - Analíticos: A leitura é um ato global e audiovisual, estabelece correspondência do todo para as partes (do texto para as palavras, silabas e depois letras).
IV - Analíticos: a aquisição da leitura e da escrita ocorre a partir de unidades significativas para a criança.
Estão corretas:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698328
Pedagogia
As evidências que caracterizam o papel da
escola, dos objetivos educacionais e
metodológicos, são apontadas por Pimenta
(1991) como, muito importante, devendo ser
de boa qualidade para todas as camadas da
população, com objetivos definidos a partir das
necessidades concretas dos sujeitos e utilizar
de metodologias que distinguem o papel dos
professores e alunos, com meios que
possibilitem a apreensão crítica dos
conteúdos.
Marque a alternativa que define qual tendência pedagógica está inserida nesse conceito de educação.
Marque a alternativa que define qual tendência pedagógica está inserida nesse conceito de educação.
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698327
Pedagogia
Libâneo (2003) utiliza o termo "progressista",
emprestado de Snyders, para designar as
tendências que, partindo de uma análise
crítica das realidades sociais, sustentam
implicitamente as finalidades sociopolíticas
da educação. Conforme nos apresenta
Libâneo (2003) e Saviani (2013), as
pedagogias progressistas são caracterizadas
da seguinte forma.
Marque a alternativa que corresponda às pedagogias progressistas.
Marque a alternativa que corresponda às pedagogias progressistas.
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698326
Pedagogia
A educação brasileira desenvolveu-se,
inicialmente pela influência da pedagogia
católica tradicional de orientação religiosa com
os jesuítas, que exerceram o monopólio da
educação até 1759. Esse contexto histórico é
apresentado por Saviani (2013), ao qual
apresenta também a continuidade da história
das tendências pedagógicas da educação no
Brasil, referindo-se às demais tendências
pedagógicas que se fazem presentes até a
atualidade. Dentre elas, pode-se destacar a
Pedagogia Tecnicista.
Marque as alternativas que definem a pedagogia tecnicista.
I - Ensino centrado no modelo empresarial com ideias de racionalidade, eficiência e produtividade.
II - Ensino centrado na crítica e no papel de reprodução de relações sociais.
III - Ensino centrado na consciência crítica dos alunos.
IV - Ensino centrado em esquemas de planejamento, organização e divisão do trabalho dentro da escola.
Estão corretas:
Marque as alternativas que definem a pedagogia tecnicista.
I - Ensino centrado no modelo empresarial com ideias de racionalidade, eficiência e produtividade.
II - Ensino centrado na crítica e no papel de reprodução de relações sociais.
III - Ensino centrado na consciência crítica dos alunos.
IV - Ensino centrado em esquemas de planejamento, organização e divisão do trabalho dentro da escola.
Estão corretas:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698325
Pedagogia
Baseando-se nas afirmações de Pimenta
(1991) e Saviani (2013) acerca das teorias
pedagógicas, o pensamento pedagógico
liberal define que a função da escola é a de
preparar os indivíduos para o desempenho
de papéis sociais previamente definidos,
numa sociedade dada e não questionada, a partir das características individuais. De
posse da concepção da teoria pedagógica
liberal, pode-se constatar a existência de
algumas pedagogias que fizeram história na
educação brasileira e que estão
fundamentadas no liberalismo.
Marque a alternativa que corresponde a essas pedagogias liberais:
Marque a alternativa que corresponde a essas pedagogias liberais:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698324
Pedagogia
No processo de gestão democrática e
participativa, Libâneo (2009) afirma o
necessário envolvimento de todos os
integrantes da escola no processo de tomada
de decisões e no funcionamento da
organização escolar. Partindo desse princípio
das tomadas de decisões, destaca-se a
participação e a responsabilidade coletiva na
elaboração do Projeto político Pedagógico.
Verifique as alternativas que melhor definem o conceito de Projeto Político Pedagógico dentro da escola.
I - Documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo da escola;
II - Documento que garante recursos financeiros e estruturais para a qualidade da escola;
III - Instrumento teórico-prático que respalda processo de organização e funcionamento da escola;
IV - Instrumento que fórmula metas, institui procedimentos e instrumentos de ação.
Estão corretas:
Verifique as alternativas que melhor definem o conceito de Projeto Político Pedagógico dentro da escola.
I - Documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo da escola;
II - Documento que garante recursos financeiros e estruturais para a qualidade da escola;
III - Instrumento teórico-prático que respalda processo de organização e funcionamento da escola;
IV - Instrumento que fórmula metas, institui procedimentos e instrumentos de ação.
Estão corretas:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698323
Pedagogia
A gestão democrático-participativa é definida
por Arroyo (2008) como termos que se aplicam
a um formato de gestão consciente,
compromissada, descentralizada,
transparente e cooperativa. Também com
base nesses princípios, Paro (2008) propõem
algumas medidas de maior participação.
Nesse sentido as alternativas que melhor definem essas medidas de participação são:
I - Mecanismos coletivos de participação, dentre eles, conselho escolar, associação de pais e mestres, grêmio estudantil, conselho de classe;
II - Escolha democrática dos dirigentes escolares;
III - Iniciativas que estimulem e oportunizem, maior envolvimento de alunos, professores, pais nas atividades escolares;
IV - Condições favoráveis ao reconhecimento profissional e financeiro dos gestores escolares como garantia de investimento em campanha eleitoral justa na escolha do dirigente e a participação da comunidade escolar.
Estão corretas:
Nesse sentido as alternativas que melhor definem essas medidas de participação são:
I - Mecanismos coletivos de participação, dentre eles, conselho escolar, associação de pais e mestres, grêmio estudantil, conselho de classe;
II - Escolha democrática dos dirigentes escolares;
III - Iniciativas que estimulem e oportunizem, maior envolvimento de alunos, professores, pais nas atividades escolares;
IV - Condições favoráveis ao reconhecimento profissional e financeiro dos gestores escolares como garantia de investimento em campanha eleitoral justa na escolha do dirigente e a participação da comunidade escolar.
Estão corretas:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698322
Pedagogia
Ao considerar os níveis de educação no Brasil,
Libânio (2009) esclarece que a LDB/96
regulamenta pontos do capítulo sobre
educação da CF/88, ocupando-se da
educação escolar e apresentando uma visão
ampliada de educação. Neste aspecto, a
educação escolar brasileira, em seu título V,
compõe-se de dois níveis.
Com base nesses níveis, marque a alternativa correta.
Com base nesses níveis, marque a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698321
Pedagogia
Conforme exposto no artigo 211 da
Constituição Federal /1988, ao qual institui que
a União, os Estados, o Distrito Federal e os
Municípios organizarão em regime de
colaboração seus sistemas de ensino. Saviani
(2018), salienta que é muito comum a
utilização do conceito de sistema de ensino
como sinônimo de rede de escolas.
Considerando o que foi apresentado acerca do sistema de ensino e rede particular de escolas, marque a alternativa correta:
Considerando o que foi apresentado acerca do sistema de ensino e rede particular de escolas, marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698320
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-
2024 estabelece, em seu conteúdo, metas e
estratégias para a educação brasileira. Nesse
documento estão traçadas as linhas gerais
para a relação entre educação e
desenvolvimento social.
Com base no que está exposto no texto, podese afirmar que o P N E tem sua implementação baseada na:
I - Exigência da Constituição Federal/1988 em seu artigo 214 e posteriormente pela Declaração Mundial de Educação para Todos (1990), que estabelece a criação de plano de educação e programas de direcionamento à execução das metas estabelecidas para cada país, sendo este mais tarde implementado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9394/96.
II - Definição de programas educacionais, níveis desejáveis de aquisição de conhecimentos e implementação de sistemas de avaliação de desempenho;
II - Centralidade e no desenvolvimento de metas e estratégias para execução de políticas públicas educativas, com o objetivo de melhorar a qualidade da educação, articuladas às 20 (vinte) metas contidas no plano;
IV - Institui leis e métodos de ensino que orientam diretamente a prática docente, afim de atender exclusivamente a meta 7 (sete) do referido Plano.
Está (ão) correta (as) apenas:
Com base no que está exposto no texto, podese afirmar que o P N E tem sua implementação baseada na:
I - Exigência da Constituição Federal/1988 em seu artigo 214 e posteriormente pela Declaração Mundial de Educação para Todos (1990), que estabelece a criação de plano de educação e programas de direcionamento à execução das metas estabelecidas para cada país, sendo este mais tarde implementado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9394/96.
II - Definição de programas educacionais, níveis desejáveis de aquisição de conhecimentos e implementação de sistemas de avaliação de desempenho;
II - Centralidade e no desenvolvimento de metas e estratégias para execução de políticas públicas educativas, com o objetivo de melhorar a qualidade da educação, articuladas às 20 (vinte) metas contidas no plano;
IV - Institui leis e métodos de ensino que orientam diretamente a prática docente, afim de atender exclusivamente a meta 7 (sete) do referido Plano.
Está (ão) correta (as) apenas:
Ano: 2023
Banca:
INEP BRASIL
Órgão:
Prefeitura de Sanclerlândia - GO
Prova:
INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor Pedagogo PI |
Q3698319
Pedagogia
Tendo como referencial a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação – LDB 9394/96 em seu
artigo 9º, inciso VI ao assegurar processo
nacional de avaliação do rendimento escolar,
institui-se a política de avaliação em larga
escala, baseada na recolha de dados sobre os
alunos com incidência sobre os resultados do
trabalho docente.
Nesse aspecto, aponte quais alternativas definem os objetivos da política de avaliações externas para educação:
I - Reforçar a responsabilidade do estado frente ao sistema de avaliação, incumbindo a União de assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino;
II - Gerar informações sobre o ensino ofertado em cada escola e em cada município;
III - Avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro, a partir de testes padronizados com questionários baseados exclusivamente nos níveis socioeconômicos, emocionais e afetivos dos estudantes afins de fornecer informações de contexto associadas ao desempenho;
IV - Manutenção da política de prestação de contas, monitoramento e controle dos organismos internacionais sobre o Brasil, a fim de manter os financiamentos e instituir as políticas educacionais.
Estão corretas somente:
Nesse aspecto, aponte quais alternativas definem os objetivos da política de avaliações externas para educação:
I - Reforçar a responsabilidade do estado frente ao sistema de avaliação, incumbindo a União de assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino;
II - Gerar informações sobre o ensino ofertado em cada escola e em cada município;
III - Avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro, a partir de testes padronizados com questionários baseados exclusivamente nos níveis socioeconômicos, emocionais e afetivos dos estudantes afins de fornecer informações de contexto associadas ao desempenho;
IV - Manutenção da política de prestação de contas, monitoramento e controle dos organismos internacionais sobre o Brasil, a fim de manter os financiamentos e instituir as políticas educacionais.
Estão corretas somente:
Conheça nossos planos