Questões de Concurso
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Assinale a alternativa que contém a modalidade de licitação a que o texto se refere.

A partir dessa planilha, que foi selecionada, gerou-se o gráfico mostrado a seguir, por meio da guia Inserir, grupo Gráficos.

Esse gráfico é do tipo
O recurso que realiza tal ação e seu respectivo ícone estão corretamente apresentados em:
(G1, 25.04.13)
A alta dos juros promovida pelo Banco Central tem como objetivo “neutralizar risco” de disparada da inflação. Um efeito colateral da medida, no entanto, pode ser
(estadao.com.br, 21.04.13)
A vitória de Horacio Cartes nas eleições paraguaias pode ter consequências importantes para a relação do Paraguai com o Brasil. Entre as mudanças esperadas, está
Presidente disse que voltará a discutir o assunto com parlamentares e classificou centro de detenção para suspeitos de terrorismo como “ineficiente".
O presidente americano Barack Obama voltou a pressionar o Congresso na terça-feira, 30 de abril de 2013, a aprovar o fechamento da prisão de Guantánamo, em Cuba. O fechamento do centro de detenção de Guantánamo é uma promessa eleitoral não cumprida do democrata. (veja.com, 30.04.13. Adaptado)
O que motivou Obama a retomar a promessa de fechamento de Guantánamo foi
(Folha de S.Paulo, 02.04.13)
Entre os direitos conquistados recentemente pelas empregadas domésticas, podem-se citar

A soma dos 100 elementos dessa tabela é igual a

De acordo com os dados do problema, a porcentagem de desconto dada pela loja na compra dessa mercadoria à vista é de
Começo distraidamente a ler um livro. Contribuo com alguns pensamentos, julgo entender o que está escrito porque conheço a língua e as coisas indicadas pelas palavras, assim como sei identificar as experiências ali relatadas. Escritor e leitor possuem o mesmo repertório disponível de palavras, coisas, fatos, experiências, depositados pela cultura instituída e sedimentados no mundo de ambos.
De repente, porém, algumas palavras me “pegam”. Insensivelmente, o escritor as desviou de seu sentido comum e costumeiro e elas me arrastam, como num turbilhão, para um sentido novo, que alcanço apenas graças a elas. O escritor me invade, passo a pensar de dentro dele e não apenas com ele, ele se pensa em mim ao falar em mim com palavras cujo sentido ele fez mudar. O livro que eu parecia soberanamente dominar apossa-se de mim, interpela-me, arrasta-me para o que eu não sabia, para o novo. O escritor não convida quem o lê a reencontrar o que já sabia, mas toca nas significações existentes para torná-las destoantes, estranhas, e para conquistar, por virtude dessa estranheza, uma nova harmonia que se aposse do leitor.
Ler, escreve Merleau-Ponty, é fazer a experiência da “retomada do pensamento de outrem através de sua palavra”, é uma reflexão em outrem, que enriquece nossos próprios pensamentos. Por isso, prossegue Merleau-Ponty, “começo a compreender uma filosofia deslizando para dentro dela, na maneira de existir de seu pensamento”, isto é, em seu discurso.
(Marilena Chauí, Prefácio. Em: Jairo Marçal, Antologia de Textos Filosóficos. Adaptado)