Questões de Concurso para Prefeitura de Montividiu - GO

Q3596168

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596168 Pedagogia

Identifique a alternativa que aponta corretamente para o eixo curricular delimitado no âmbito das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil brasileira.

A

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores felicidade e bem comum.

B

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores a atividade objetal manipulatória e a brincadeira de jogos e papéis.

C

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores constatação, interpretação, compreensão e explicitação da realidade social complexa e contraditória.

D

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira.

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Q3596167

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596167 Pedagogia

No que diz respeito ao ato de avaliar os discentes da educação infantil identifique a alternativa INCORRETA:

A

A avaliação do desenvolvimento das crianças deve ser acessível às famílias, por isso a escola deve garantir acesso à documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil.

B

Na avaliação do desenvolvimento das crianças deve-se contemplar a continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança, a saber: transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição préescola/Ensino Fundamental.

C

A avaliação na educação infantil tanto tem o objetivo de promover os estudantes quanto de classificá-los, selecioná-los, retê-los ou promovê-los como forma de preparação para a plena inserção dos educandos em uma sociedade competitiva e globalizada.

D

As instituições de educação infantil devem utilizar-se de múltiplos registros realizados por adultos e crianças, tais como: relatórios, fotografias, desenhos, álbuns, etc.

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Q3596166

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596166 Pedagogia

A teoria curricular histórico-crítica defende a necessidade de organização do currículo da escola com um objetivo específico: estabelecer um processo de desantropomorfização. Isto significa:

A

Promover um ensino multiculturalista que priorize o ensino de saberes sociais, cuja escolha tem como critério as epistemologias do sul, com base na crítica feita no âmbito da sociologia das ausências. Dessa forma o ensino deve se estruturar por atividades que contemplem o respeito da diversidade e a realidade dos dominados oprimidos em detrimento dos saberes dominantes eurocentristas, heteronormativos, urbanos e burgueses.

B

Desenvolver um projeto de formação no qual se procura explicar a natureza sem recorrer a fenômenos existentes apenas na cultura e na sociedade. Esta é uma característica fundamental do reflexo científico da realidade que demanda a socialização do conhecimento científico na escola, posto que ele se situa no domínio da universalidade do saber elaborado.

C

Estruturar o currículo conforme a tendência pósestruturalista que analisa os fenômenos sociais a partir da biopolítica e dos jogos de poder, busca a superação das metanarrativas e uma nova compreensão do mundo baseado no agnosticismo, ceticismo epistemológico e relativismo.

D

Preservar a prioridade do desenvolvimento de projetos para socialização dos mitos e do folclore na escola.

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Q3596165

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596165 Pedagogia

Fase “própria aos anos iniciais de vida e caracterizada pela indefinição do significado da palavra e, consequentemente, por seu limite como signo relacionado à percepção sensível. Uma vez que as palavras representam a realidade, vinculando-se à imagem mental dos objetos que a compõem, a ausência do significado da palavra equivale à ausência de significado simbólico do mundo. Daí que, nessa fase, na qual pensamento e ação se identificam, o tratamento dispensado pela criança à realidade subjuga-se, fundamentalmente, às suas percepções e impressões sensíveis”

Fonte: MARTINS, Lígia Márcia. In: MARSIGLIA, Ana Carolina Galvão (org.). Infância e pedagogia histórico-crítica. Campinas, SP: Autores Associados, 2013. p. 131

Sobre qual fase do desenvolvimento do pensamento da criança, conforme a Escola de Vigotski, o excerto acima está se referindo?

A

Pensamento lógico.

B

Pensamento sincrético.

C

Pensamento por complexos.

D

Pensamento sintético.

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Q3596164

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596164 Pedagogia

Para a psicologia histórico-cultural, o que significa a formação do pensamento conceitual?

A

Capacidade de pensar além das aparências através da superação das representações primárias dos objetos e fenômenos em direção à sua representação verdadeira, isto é, mais fidedigna. Tal condição do pensamento exige a superação dos domínios cotidianos e dos pseudoconceitos para o desenvolvimento da complexa capacidade culturalmente formada.

B

Também chamado de pensamento por complexos é o pensamento que se confunde com a própria realidade em sua imediatidade, ou seja, é o que a criança vê instantaneamente e é capaz de explicar utilizando-se da linguagem disponível no seu momento de vida atual, inexistindo distinção entre o pensamento conceitual de qualquer indivíduo, pois não existe pensamento conceitual superior, mas sim, pensamento conceitual diferente.

C

É o pensamento intermediário que também é denominado de pensamento por complexos. Neste momento a criança está iniciando o processo de apropriação taxionômica do mundo e consegue explicar, por exemplo, por que o sol não cai de maneira desantropormorfizada.

D

É o pensamento sintético que se desenvolve, em geral, a partir dos oito anos de idade,

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Q3596163

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596163 Pedagogia

Aponte a alternativa correta sobre o significado do pensamento sincrético da criança no âmbito da epistemologia genética:

A

Possui uma função específica dentro do seu sistema de pensamento infantil. Trata-se de um mecanismo utilizado pelo pensamento egocêntrico durante o processo de mediação entre o pensamento lógico da criança (autístico) e o “simbolismo” dos sonhos.

B

Como a epistemologia genética considera que o pensamento se caracteriza como uma função psíquica superior que se assenta em diferentes graus ou medidas de generalização, sistematizando assim diferentes períodos de desenvolvimento do pensamento, o pensamento sincrético é o primeiro desses períodos, seguido do pensamento por complexos e do pensamento teórico, rigorosamente abstrato.

C

Forma última e mais bem acabada de desenvolvimento do pensamento da criança correspondendo ao próprio pensamento lógico. Ela atenderia a orientação de esquemas mentais internos e deveria seguir um curso espontaneamente determinado pela criança a fim de atingi-la.

D

Forma de pensamento que determina a construção da efetividade nas crianças. Diz respeito à construção axiológica e a formação de uma sólida personalidade pacífica, ordeira e ética do humano em cada criança singular.

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Q3596162

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596162 Pedagogia

Nas críticas realizadas por Vigotski à obra de Piaget está presente sua discordância do biólogo suíço acerca do conceito de linguagem socializada. Aponte a alternativa que contempla corretamente a crítica de Vigotski a este conceito de linguagem socializada:

A

Afirmar que a criança atingiria o ponto de desenvolver a linguagem socializada indica que o ponto de partida da linguagem seria não social. Saindo do não social, a linguagem passaria pela socialização para se tornar linguagem socializada. Com esta crítica o psicológico soviético denunciou a psicologia de Piaget como aquela que compreende o desenvolvimento psíquico dos seres humanos como um processo que vai do individual ao social.

B

A linguagem para Piaget nascia de um processo intersubjetivo da relação travada entre sujeito e objeto. Ao nomear os objetivos, o sujeito desenvolvia a linguagem. Para Vigotski era necessário fazer um pouco mais para socializar a linguagem, acrescentando à teoria piagetiana o fenômeno da interação com os outros indivíduos, especialmente as crianças da mesma idade. A isto se deu o nome de zona de desenvolvimento proximal. Não existe oposição entre os dois autores. Existe complementação. Daí que suas teorias irmãs são denominadas de sociointeracionismo.

C

A linguagem para Piaget deveria ser socializada espontaneamente, com a mínima intervenção dos adultos. Vigotski aprimorou tal aspecto ao afirmar que as crianças não nascem no mundo da linguagem socializada, pois existe uma forma primeira de pensamento que é o dela consigo mesma, denominado de pensamento autístico. A crítica de Vigotski a Piaget é meramente técnica do ponto de vista de quando deve se dar o processo interventivo para retirar a criança da condição primeira e trazê-la para o mundo da linguagem, próprio dos adultos.

D

Piaget compreendia que as crianças não são adultos em miniatura e por isso não deve esperar que sua linguagem se desenvolva rapidamente, devendo ela ser socializada aos poucos. Por seu turno Vigotski afirmou que a linguagem se desenvolve a partir da vida intrauterina e que era preciso ler para as crianças de forma a facilitar que já nascessem em um ambiente em que pudessem passar rapidamente pela socialização e atingissem até os 6 anos de idade a linguagem formal, taxionômica, categorial ou conceitual.

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Q3596161

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596161 Pedagogia

São características e condições fundamentais para que ocorra a gestão democrática da escola pública:

I. Professores efetivos e plano de carreira voltado para a valorização docente.
II. Docentes contratados temporariamente e controlados por uma Organização Não-governamental (ONG) que os avalia e pode demiti-los a critério pessoal da chefia imediata.
III. Construção do Projeto Político-Pedagógico da Escola pelos educadores e pelo poder popular (famílias, comunidades, movimentos sociais populares, órgãos de Estado etc.).
IV. Militarização das escolas.
V. Gestão compartilhada por organizações sociais voltadas para criar e viabilizar metas que melhorem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). As empresas fazem a gestão racional da escola e os professores entram com o ensino.
VI. Extinção das escolas particulares.

A

Apenas a II e a VI.

B

Apenas a IV e a V.

C

Apenas a I e a III.

D

Apenas a III e a VI.

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Q3596160

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596160 Pedagogia

Identifique a alternativa que define o conceito de saber escolar no âmbito da pedagogia histórico-crítica:

A

É o saber construído a partir da curiosidade epistemológica do estudante, como ensinou Paulo Freire na obra Pedagogia da Autonomia. Por meio da problematização, o educando sente-se motivado a realizar a leitura do mundo e, com isso, os conteúdos escolares são socializados para suprir as demandas que surgem a partir de temas geradores que brotam da realidade empírica que os educandos experienciam em seu cotidiano.

B

É o saber que se estrutura na forma dos projetos interdisciplinares. Eles partem de temas definidos pelos docentes para cada bimestre. Os alunos coletam dados e realizam pesquisas sobre o tema associando-os às diversas áreas do conhecimento. O professor faz um levantamento do nível de conhecimento dos alunos sobre os assuntos no início e os avalia qualitativamente de duas formas: através de exames bimestrais e da apresentação que fazem na culminância dos projetos de pesquisa que realizaram.

C

É o saber dosado e sequenciado para transmissãoassimilação no espaço escolar, de modo que a criança passe do seu não domínio para o seu domínio. A seleção dos conhecimentos considera os saberes mais desenvolvidos no âmbito das relações sociais ao longo da história. Mas não significa que, para existir a escola, basta a existência do saber sistematizado. É necessário viabilizar as condições de sua transmissão e assimilação. Daí vem a necessária atuação dos professores e professoras, que necessitam de formação consistente com vistas ao desenvolvimento da capacidade de dosar e sequenciar tal saber. Não se pode abrir mão neste processo da luta política para que as condições objetivas sejam ampliadas através da adequada destinação orçamentária do Estado para promoção de um ensino de qualidade.

D

É o ensino de competências e habilidades aos alunos, com o objetivo de atender às demandas do mercado de trabalho. Desse modo, os níveis de escolarização mais elevados devem se tornar cada vez mais facultativos para as classes populares, que necessitam desenvolver a empregabilidade para garantir seu sustento de maneira mais aligeirada possível. Por isso o saber escolar, a partir dos anos finais do ensino fundamental, contempla no currículo das escolas públicas o ensino profissionalizante.

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Q3596159

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Orientador Educacional |

Q3596159 Pedagogia

Para essa escola de pensamento da psicologia que estuda o desenvolvimento da criança, segundo Juliana Pasqualini (2013), “O conceito fundamental para compreendermos essa relação que se estabelece entre a criança e o mundo é a categoria atividade. A relação entre o sujeito e o mundo, a relação sujeito-objeto, é mediada pelos atos humanos. A atividade é então o elo que liga o sujeito ao mundo”. Com base neste pensamento teórico, Danill Elkonin concebeu uma sistematização que sustenta-se na ideia de que não é a biologia o fator determinante do desenvolvimento dos indivíduos, mas é a cultura que proporciona saltos qualitativos no desenvolvimento do psiquismo, por isso, de acordo com essa escola representada por este teórico, o bom ensino é aquele que se antecipa à aprendizagem, tendo o professor um papel indispensável na conquista do conhecimento e na complexificação do psiquismo superior do estudante.

Fonte: PASQUALINI, Juliana Champregher. In: MARSIGLIA, Ana Carolina Galvão (org.). Infância e pedagogia histórico-crítica. Campinas, SP: Autores Associados, 2013. p. 72-95.

Identifique qual das alternativas a seguir indica corretamente a escola de pensamento psicológico e as atividades-guia cunhadas por Elkonin:

A

Interacionismo construtivista, cujas atividades são sensório-motoras, pré-operatória, operatório-concreto e operatório-formal.

B

Psicologia histórico-cultural, cujas atividades são objetal manipulatória, jogos de papéis e atividade de estudo.

C

Psicologia behaviorista, cujas atividades são estímulo-resposta-novo estímulo.

D

Psicologia condutivista, cujas atividades são açãoreflexão-ação-nova competência ou habilidade.

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Q3596145

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596145 Odontologia

Sobre a atuação da iniciativa privada na assistência à saúde, na forma do Art. 199 da Constituição Federal de 1988, é correto afirmar que:

A

A iniciativa privada possui liberdade limitada na assistência à saúde, devendo adstringir-se a vender este serviço apenas como entidade com fins lucrativos que cobra de pacientes que possam pagar por seus serviços, vetando-se desta forma a publicização.

B

As instituições privadas poderão participar de forma complementar do Sistema Único de Saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência às entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.

C

É critério mínimo necessário para que entidades privadas possam receber recursos do orçamento da União, sejam elas com ou sem fins lucrativos, é que desenvolvam atividades de pesquisa científica reconhecidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

D

O governo federal poderá destinar recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

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Q3596144

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596144 Odontologia

Atenção Básica é um conjunto de ações, de caráter individual ou coletivo, situadas no primeiro nível de atenção dos sistemas de saúde e voltadas para a promoção da saúde, prevenção de agravos, tratamento e reabilitação. Essas ações não se limitam àqueles procedimentos incluídos no Grupo Assistência Básica da tabela do Sistema de Informações Ambulatoriais do Sistema Único de Saúde (SIA/SUS), quando da implantação do Piso da Atenção Básica. A ampliação desse conceito se torna necessária para avançar na direção de um sistema de saúde centrado na qualidade de vida das pessoas e de seu meio ambiente. A organização da Atenção Básica, com base na Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, tem como fundamento os princípios do SUS. Dentre os seus princípios um deles é caracterizado da seguinte maneira: “conjunto articulado e contínuo de ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigido para cada caso, em todos os níveis de complexidade do sistema”.

Marque a opção correta em relação ao referido princípio do SUS:

A

Tecnocracia e participação pública como direito.

B

Integralidade da assistência.

C

Universalidade.

D

Equidade.

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Q3596143

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596143 Odontologia

O Código de Ética Odontológica foi estatuído na forma da Resolução do Conselho Federal de Odontologia (CFO) n. 118 de 11 de maio de 2012. Marque a opção correta sobre o que constituem direitos fundamentais dos profissionais inscritos, segundo suas atribuições específicas:

A

Apontar falhas nos regulamentos e nas normas das instituições em que trabalhe, quando as julgar indignas para o exercício da profissão ou prejudiciais ao paciente, devendo dirigir-se, nesses casos, aos órgãos competentes.

B

Recusar qualquer disposição estatutária, regimental, de instituição pública ou privada, que limite a escolha dos meios a serem postos em prática para o estabelecimento do diagnóstico e para a execução do tratamento, bem como recusar-se a executar atividades que sejam de sua competência legal.

C

Manter regularizadas suas obrigações financeiras junto ao Conselho Regional.

D

Decidir, em qualquer circunstância, levando em consideração sua experiência e capacidade profissional, o tempo a ser dedicado ao paciente ou periciado, evitando que o acúmulo de encargos, consultas, perícias ou outras avaliações venham prejudicar o exercício pleno da Odontologia.

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Q3596142

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596142 Odontologia

A Lei n. 4.324, de 14 de abril de 1964, institui o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Odontologia. Marque a alternativa correta sobre as penas disciplinares passíveis de aplicação pelos Conselhos Regionais aos cirurgiões-dentistas inscritos:

A

Advertência confidencial, em aviso público.

B

Censura confidencial, em aviso público.

C

Censura pública, em publicação oficial.

D

Suspensão do exercício profissional até 60 dias.

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Q3596141

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596141 Odontologia

Qual tumor de tecido mole é mais frequente na infância:

A

Leiomissoracoma

B

Fibrossarcoma

C

Rabdomiossarcoma

D

Lipossarcoma

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Q3596140

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596140 Odontologia

Em conformidade com a Lei n. 5.081, de 24 de agosto de 1966, identifique as assertivas apresentam as competências do cirurgião-dentista:

I. Empregar a analgesia e a hipnose, desde que comprovadamente habilitado, quando constituírem meios eficazes para o tratamento.
II. Manter, anexo ao consultório, laboratório de prótese, aparelhagem e instalação adequadas para pesquisas e análises clínicas, relacionadas com os casos específicos de sua especialidade, bem como aparelhos de Raios X para diagnóstico, e aparelhagem de fisioterapia.
III. Prescrever e aplicar medicação de urgência no caso de acidentes graves que comprometam a vida e a saúde do paciente.
IV. Utilizar, no exercício da função de peritoodontólogo, em casos de necropsia, as vias de acesso do pescoço e da cabeça.

Identifique a alternativa que contempla as afirmações corretas:

A

I, II, III e IV

B

Apenas I, II e IV

C

Apenas II, III e IV

D

Apenas I e III.

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Q3596139

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596139 Odontologia

Os anestésicos locais são definidos como drogas que têm por função bloquear temporariamente a condução nervosa em parte do corpo, determinando perda das sensações sem ter perda da consciência. Tais substâncias produzem a abolição de funções autonômicas e sensitivas motoras, pois o comprometimento das fibras periféricas obedece à seguinte sequência: primeiro as autonômicas, depois as responsáveis pela sensibilidade térmica, dolorosa e tátil, a seguir as relações de pressão e vibração e por último as proprioceptivas e motoras. Sobre os anestésicos locais, avalie as proposições a seguir:

I. O primeiro anestésico local empregado por Nieman, em 1860, foi cocaína isolada da Erytroxycolon coca. Em 1880, Von Srep relatava os benefícios da cocaína, que seria eficaz em procedimentos odontológicos e médicos. No ano de 1905, Ein Horn sintetizou a procaína, considerada a descoberta dos anestésicos locais: esta substância é empregada ainda hoje.
II. Como propriedades essenciais para um bom anestésico deve-se considerar que ele tenha baixa toxicidade, não irritar os tecidos e não lesionar as estruturas nervosas. Além disso, sua ação deve ter início rápido, duração eficaz para o procedimento e ser reversível.
III. A amida e o éster são os tipos de anestésicos mais utilizados na Odontologia, sendo a primeira menos tóxica, mais eficaz e com menor potencial alergênico do que os ésteres.

Marque a alternativa que contempla todas as proposições verdadeiras:

A

I, II e III.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

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Q3596138

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596138 Odontologia

Processo de desequilíbrio entre as ações de agressão e defesa sobre os tecidos de sustentação e proteção do dente, que tem como principal determinante a placa bacteriana, a partir das diferentes respostas dadas pelo hospedeiro. Pode ter padrões variáveis de progressão. É entendida como uma doença infecciosa, onde as alterações de forma e função são consideradas sinais. Se constitui, atualmente, em um importante fator de risco para parto prematuro de baixo peso, diabetes e doenças vasculares e cardíacas.

Marque a alternativa correta sobre tal doença:

A

Câncer bucal

B

Doença Periodontal

C

Herpes labial

D

Mononucleose

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Q3596137

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596137 Odontologia

Qual o número do fórceps utilizado para remoção de restos radiculares e raízes de dentes?

A

32

B

52L

C

23

D

69

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Q3596136

Ano: 2023 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Montividiu - GO Prova: Itame - 2023 - Prefeitura de Montividiu - GO - Odontólogo |

Q3596136 Odontologia

Considerada uma estratégia de tratamento apropriado de lesões cariosas iniciais, integrada a programas educativo-preventivos, destinada a populações com acesso restrito a serviços tradicionais tal procedimento lança mão de técnicas menos invasivas como o preparo cavitário feito sem anestesia, remoção do tecido cariado amolecido e desorganizado, utilizando-se de instrumentos manuais e selamento da cavidade com cimentos ionoméricos. Por não necessitar de equipamentos, é frequentemente adotado em atendimento extra clínico, incluindo usuários acamados, institucionalizados, escolares, dentre outros. Pode ainda ser aplicado, de forma universalizada, em dentes decíduos vitais, com monitoramento. Apesar do tratamento ser individualizado, o uso em populações com alta prevalência de cárie pode ser entendido como uma abordagem coletiva para redução da infecção bucal até posterior vinculação ao agendamento programado na unidade de saúde.

Sobre qual tratamento o excerto acima está se referido?

A

Canal radicular.

B

Tratamento Restaurador Atraumático(TRA).

C

Implante dentário.

D

Coroa.

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