Em relação às práticas avaliativas e suas múltiplas formas de
efetivação na organização do trabalho pedagógico em sala
de aula, a avaliação somativa é aquela que
As tecnologias educacionais e informacionais e as plataformas
digitais vêm sendo utilizadas como importantes ferramentas de
ensino que visam a potencializar os processos de aprendizagem,
além de ampliar as possibilidades de comunicação e interação.
Na gamificação, os estudantes
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional indica que
é dever do Estado garantir o “atendimento educacional
especializado gratuito aos educandos com necessidades
especiais, preferencialmente na rede regular de ensino”. A
Lei que define melhor como será esse atendimento,
assegurando “um sistema educacional inclusivo em todos os
níveis e aprendizado ao longo de toda a vida” é
As discussões sobre o financiamento da educação básica no
Brasil sempre foram motivo de debates acalorados, envolvendo
o que deve ou não ser gasto para o investimento nas escolas.
Sabe-se que a origem dos recursos advém das três esferas
do governo. Na educação infantil, tanto a oferta quanto o
financiamento são de responsabilidade