Questões de Concurso para FEMAR - RJ | Qconcursos.com

Q2533462

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533462 Noções de Informática

Abre-se um novo arquivo no aplicativo Impress do LibreOffice instalado em modo padrão num microcomputador. Após selecionar o slide sem nenhum plano de fundo, clica-se no modo de visualização “slide mestre” e observa-se que existem 7 níveis de

A

formulários.

B

grades.

C

galerias.

D

animações.

E

estrutura de tópicos.

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Q2533461

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533461 Noções de Informática

Gilmar é agente de saúde e abriu uma planilha do MS Excel 2013 com as avaliações de pacientes:

Imagem associada para resolução da questão

Após selecionar as informações dos pacientes, Gilmar, com o auxílio do MS Excel, plotou o seguinte gráfico:

O gráfico plotado é do tipo

A

barras agrupadas.

B

colunas agrupadas.

C

colunas empilhadas.

D

área empilhada.

E

barras empilhadas.

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Q2533460

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533460 Noções de Informática

Nos aplicativos do MS Office versões 2010, 2013, 2016 e 2019 existe uma similaridade entre os aplicativos Word, Excel e Powerpoint. Essa similaridade é devido ao fato de que a interface dos três aplicativos possui, exatamente idênticas as (os)

A

faixas de opções.

B

guias.

C

ferramentas.

D

grupos.

E

ícones.

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Q2533459

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533459 Noções de Informática

Em um computador com Word 2013 instalado no modo padrão, na faixa de opções existem guias, grupos e ferramentas disponíveis. Para acessar a ferramenta pincel de formatação, deve-se clicar

A

na guia “inserir” e em seguida acessar o grupo “suplementos”.

B

na guia “página inicial” e em seguida acessar o grupo “estilo”.

C

na guia “design” e em seguida acessar o grupo “formatação do documento”.

D

na guia “página inicial” e em seguida acessar o grupo “área de transferência”.

E

na guia “inserir” e em seguida acessar o grupo “texto”.

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Q2533458

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533458 Noções de Informática

Joana é agente de saúde e trabalha com um microcomputador no qual se encontra instalado o Windows 10 no formato padrão. Joana deseja remover os arquivos temporários ou desnecessários do seu computador para aumentar o espaço em disco. Para isso ela deve acessar especificamente a ferramenta administrativa denominada

A

limpeza de disco.

B

diagnóstico de memória do Windows.

C

unidade de recuperação.

D

monitor de recursos.

E

editor do registro.

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Q2533457

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533457 Noções de Informática

Uma unidade de saúde está utilizando o Windows 10 no seu ambiente de trabalho. Em um determinado momento, foi preciso chamar o assistente virtual do Windows 10 a fim de ajudar nas tarefas.

Nesse caso, o assistente virtual se apresentou como:

A

Siri

B

Alexa

C

Cortana

D

Copilot

E

Sirius

Q2533456

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533456 Noções de Informática

Precisa-se utilizar o sistema operacional Linux. Verifica-se que o Linux possui as seguintes características:

A

monotarefa e multitarefa

B

monotarefa e monousuário

C

multiusuário e monotarefa

D

multitarefa e multiusuário

E

monousuário e multiusuário

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Q2533455

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533455 Noções de Informática

Paulo é agente de saúde e está utilizando um software gratuito que permite sua redistribuição, mas não permite sua modificação. Nesse caso Paulo está utilizando um software

A

livre.

B

freeware.

C

shareware.

D

comercial.

E

copyleft.

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Q2533454

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533454 Noções de Informática

Laura trabalha como agente de saúde e precisa identificar dispositivos e periféricos do seu microcomputador classificados como de entrada e de saída. Nesse caso, Laura identificou, respectivamente, os seguintes dispositivos ou periféricos como exclusivamente de entrada e de saída:

A

placas de vídeo e caixas de som

B

monitor e microfone

C

impressora e mouse

D

drive e webcam

E

webcam e placas de vídeo

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Q2533453

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533453 Português

Texto associado

Texto 3

Quem foi a primeira médica negra do Brasil?

Disponível em: https://www.sanarmed.com/quem-foi-a-primeiramedica-negra-do-brasil-conheca-essa-e-outras-historiasinspiradoras-projeto-hub. Acesso em: 14 out. 2023. Adaptado.

“Maria morreu em 1970, deixando, na história, uma marca incomparável.” (Linhas 31-33)

As vírgulas, na expressão em destaque, justificam-se para:

A

isolar o vocativo.

B

indicar o aposto.

C

separar elementos que exercem a mesma função sintática.

D

enfatizar o objeto indireto.

E

destacar o adjunto adverbial intercalado.

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Q2533452

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533452 Português

Texto associado

Texto 3

Quem foi a primeira médica negra do Brasil?

Disponível em: https://www.sanarmed.com/quem-foi-a-primeiramedica-negra-do-brasil-conheca-essa-e-outras-historiasinspiradoras-projeto-hub. Acesso em: 14 out. 2023. Adaptado.

Os vocábulos “registro” (Linha 27); “histórico” (Linha 23); “incomparável” (Linha 33) são formados, respectivamente, pelos processos de:

A

derivação prefixal; derivação parassintética; derivação prefixal

B

derivação imprópria; derivação prefixal; derivação sufixal

C

derivação regressiva; derivação sufixal; derivação prefixal e sufixal

D

derivação sufixal; derivação regressiva; derivação imprópria

E

derivação parassintética; derivação imprópria; derivação regressiva

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Q2533450

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533450 Português

Texto associado

Texto 3

Quem foi a primeira médica negra do Brasil?

Disponível em: https://www.sanarmed.com/quem-foi-a-primeiramedica-negra-do-brasil-conheca-essa-e-outras-historiasinspiradoras-projeto-hub. Acesso em: 14 out. 2023. Adaptado.

Em “Se o Brasil de hoje ainda impõe diversas barreiras para médicas negras, imagine o desenho do país em 1909!” (Linhas 17-19), apresenta-se a seguinte figura de linguagem:

A

hipérbole em “em 1909!”

B

ironia em “ainda impõe diversas barreiras”

C

pleonasmo em “hoje ainda”

D

eufemismo em “médicas negras”

E

metáfora em “o desenho do país”

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Q2533449

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533449 Português

Texto associado

Texto 3

Quem foi a primeira médica negra do Brasil?

Disponível em: https://www.sanarmed.com/quem-foi-a-primeiramedica-negra-do-brasil-conheca-essa-e-outras-historiasinspiradoras-projeto-hub. Acesso em: 14 out. 2023. Adaptado.

“A pesquisa é feita em parceria pela Universidade de São Paulo (USP) e o Conselho Federal de Medicina (CFM).” (Linhas 11-15)

A forma verbal sublinhada no enunciado em destaque está na voz passiva analítica. De acordo com a norma culta, na voz passiva sintética, teria a seguinte estrutura:

A

Fez-se a pesquisa em parceria pela Universidade de São Paulo (USP) e o Conselho Federal de Medicina (CFM).

B

Faz-se a pesquisa em parceria pela Universidade de São Paulo (USP) e o Conselho Federal de Medicina (CFM).

C

A pesquisa tem sido feita em parceria pela Universidade de São Paulo (USP) e o Conselho Federal de Medicina (CFM).

D

A pesquisa foi feita em parceria pela Universidade de São Paulo (USP) e o Conselho Federal de Medicina (CFM).

E

Fizeram a pesquisa em parceria pela Universidade de São Paulo (USP) e o Conselho Federal de Medicina (CFM).

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Q2533448

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533448 Português

Texto associado

Texto 2

O machismo no ensino médico

MENEGHELI, Ulisses. O machismo na história do ensino
médico. In:______. À sombra do plátano: crônicas de História
da medicina. São Paulo: Editora Unifesp, 2009. pp. 131-132.

“Apesar de todas as dificuldades encontradas, algumas mulheres destemidas conseguiram pouco a pouco vencer todos os preconceitos e todas as barreiras.” (Linhas 30-33)

Nesse período, o termo “apesar de todas as dificuldades encontradas” expressa

A

concessão.

B

explicação.

C

consequência.

D

condição.

E

proporção.

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Q2533447

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533447 Português

Texto associado

Texto 2

O machismo no ensino médico

MENEGHELI, Ulisses. O machismo na história do ensino
médico. In:______. À sombra do plátano: crônicas de História
da medicina. São Paulo: Editora Unifesp, 2009. pp. 131-132.

Na expressão “...ou na assistência às parturientes...” (Linha 15), o acento grave foi usado porque a

A

concordância exige gênero feminino e número plural no adjunto adnominal.

B

combinação exige pronome demonstrativo feminino no termo determinante.

C

regência exige preposição e há artigo feminino no complemento nominal.

D

colocação exige artigo definido preposto ao substantivo no complemento verbal.

E

substituição exige preposição antecedendo o sintagma no adjunto adverbial.

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Q2533446

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Provas: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Auxiliar Administrativo | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Arte Educador | COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2533446 Português

Texto associado

Texto 2

O machismo no ensino médico

MENEGHELI, Ulisses. O machismo na história do ensino
médico. In:______. À sombra do plátano: crônicas de História
da medicina. São Paulo: Editora Unifesp, 2009. pp. 131-132.

“A medicina, assim como a carreira militar e a eclesiástica, sempre foi atividade considerada própria do sexo masculino.” (Linhas 01-03)

De acordo com o texto, uma justificativa para essa ideia é a de que:

A

“...houve a partir de então uma dificuldade crescente de acesso às universidades para o sexo feminino.” (Linhas 05-07)

B

“...se tratava de uma profissão inadequada à mulher por razões de ordem moral.” (Linhas 09-11)

C

“...se tratava de uma mulher disfarçada de homem.” (Linhas 23-24)

D

“James Barry [...] ingressou no serviço médico do exército inglês...” (Linhas 18-19)

E

“...se admitia a colaboração da mulher no cuidado aos doentes como enfermeira...” (Linhas 11-13)

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Q2532993

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Prova: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2532993 Serviço Social

O Serviço Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) é o serviço da Proteção Social Básica do SUAS, ofertado de forma complementar ao trabalho social com famílias. É realizado por meio do Serviço de Proteção e Atendimento Integral às Famílias (PAIF) e do Serviço de Proteção e Atendimento Especializado às Famílias e Indivíduos (PAEFI). São objetivos do SCFV ofertado para as crianças de 0 a 6 anos:

I Assegurar espaços de convívio familiar e comunitário e o desenvolvimento de relações de afetividade e sociabilidade.
II Fortalecer a interação entre crianças do mesmo ciclo etário.
III Valorizar a cultura de famílias e comunidades locais, pelo resgate de seus brinquedos e brincadeiras e a promoção de vivências divertidas/lúdicas.

Dos itens acima mencionados, está(ão) correto(s)

A

apenas o Item I.

B

apenas o Item II.

C

apenas o Item III.

D

apenas os Itens I e II.

E

os itens I, II e III.

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Q2532992

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Prova: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2532992 Serviço Social

De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (2009), e a Resolução CNAS n o 09, de 18 de abril de 2013, o serviço poderá ser ofertado por unidades conforme avaliação da gestão local. O serviço especializado em abordagem social pode ser ofertado

I pelo Centro de Referência especializado de Assistência Social (CReAS).
II por Unidade específica referenciada ao CREAS.
III pelo Centro de Referência especializado para População em Situação de Rua (Centro PoP). IV por Unidade Básica de Saúde.

Dos itens acima mencionados, apenas

A

I e II estão corretos.

B

II e III estão corretos.

C

III está correto.

D

III e V estão corretos.

E

I, II e III estão corretos.

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Q2532991

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Prova: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2532991 Direitos Humanos

A Central de Atendimento à Mulher presta uma escuta e acolhida qualificada às mulheres em situação de violência. O serviço registra e encaminha denúncias de violência contra a mulher aos órgãos competentes, bem como reclamações, sugestões ou elogios sobre o funcionamento dos serviços de atendimento.

O número da central de atendimento para denunciar e buscar ajuda a vítimas de violência contra mulheres é

A

130.

B

180.

C

132.

D

135.

E

190.

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Q2532990

Ano: 2023 Banca: COSEAC Órgão: FEMAR - RJ Prova: COSEAC - 2023 - FEMAR - RJ - Educador Social |

Q2532990 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Leia a notícia publicada: “Denúncias de violência contra crianças e adolescentes sobem 24% no Brasil. O levantamento do Disque 100, do Ministério dos Direitos Humanos e Cidadania, compara os dados do primeiro semestre desse ano em relação ao mesmo período do ano passado.”

Disponível em: https://g1.globo.com/politica/noticia/2023/06/26/denuncias-deviolencia-contra-criancas-e-adolescentes-sobem-24percent-nobrasil.ghtml. Acesso em 06 nov. 2023.

Considera-se entre os tipos de violência doméstica contra a criança e o adolescente a violência

A

moral, sexual, relacional e cultural.

B

física, psicológica, sexual e patrimonial.

C

psicológica, cultural, pública e social.

D

social, relacional, moral e econômica.

E

sexual, econômica, psíquica e comportamental.

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