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Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Matemática |
Q3481929
Matemática
Na primeira semana de funcionamento do seu lava a
jato, em 3 dias kaique atendeu 8 clientes por dia, em 2
dias 13 clientes por dia e em 1 dia 22 clientes. Quantos
clientes em média ele atendeu por dia nesta semana?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Matemática |
Q3481928
Matemática
Em uma mega promoção, uma loja anunciou todos os
seus produtos com 15% de desconto e na última semana
deu mais 7% de desconto nos fogões. Qual foi o
desconto total dos fogões nessa última semana, em
relação ao preço original do produto?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Matemática |
Q3481927
Matemática Financeira
Aline quer comprar uma geladeira que custa R$ 3.250,00
e pode ser parcelada em 24 vezes a juros simples de R$
1,2% ao mês ou em 2 prestações anuais com juros
compostos de 12% ao ano. Sobre essas duas opções,
está correto dizer que:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Matemática |
Q3481926
Matemática
Uma fábrica de parafusos tem seu custo de produção
definido pela função f(x) = 3x + 15, onde x é a
quantidade de quilos de parafusos produzidos. Se sua
margem de lucro é definida pela função g(x) = 2x + 7,
qual é a função f(g(x)) que define o preço de venda?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Matemática |
Q3481914
Noções de Informática
No Microsoft Excel 2010 foi criado uma tabela com 9
números e posteriormente aplicado uma formatação
condicional nesta tabela, baseado em uma fórmula,
conforme imagem a seguir:
Sabendo-se que a fórmula inserida no Gerenciador de regras de formatação condicional, em nova regra de formatação foi:
=A1=MENOR($A$1:$C$3;4)*PROCV(2;$A$1:$C$3;1;FA LSO);
O formato: AaBbCcYyZz;
E que a regra se aplica =$A$1:$C$3;
Então o resultado da somatória de todas as células que serão formatadas será:
Sabendo-se que a fórmula inserida no Gerenciador de regras de formatação condicional, em nova regra de formatação foi:
=A1=MENOR($A$1:$C$3;4)*PROCV(2;$A$1:$C$3;1;FA LSO);
O formato: AaBbCcYyZz;
E que a regra se aplica =$A$1:$C$3;
Então o resultado da somatória de todas as células que serão formatadas será:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Matemática |
Q3481910
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O que aconteceria se você se encontrasse com seu
eu futuro?
Um clássico conto do escritor americano Ted Chiang
conta a história de um jovem comerciante que viaja para
o futuro e encontra o seu "eu" de anos depois. Ao longo
da história, o homem recebe alertas, promessas e dicas
daquela versão mais idosa e sábia de si próprio.
Essas premonições mudam o curso da vida do
comerciante, até que ele acaba se tornando o homem
mais velho, que encontra seu eu mais jovem e
compartilha aquele mesmo conhecimento.
Este tipo de narrativa, por razões óbvias, sempre ficou
restrito ao campo da ficção científica. Mas e se − um
grande "se" − você realmente conseguisse encontrar o
seu eu do futuro?
Esta é uma questão bastante estranha, mas acredito que
vale a pena pensar mais sobre ela e nas pesquisas que
realizei.
Meus estudos se concentraram principalmente em como
as pessoas pensam e se relacionam com seus "eus"
futuros, e publiquei recentemente um livro sobre o
assunto. Nele, exploro os motivos que nos levam a ter
tanta dificuldade para tomar decisões de longo prazo e
como podemos fazer escolhas melhores, ampliando
nossa conexão emocional com nosso eu futuro.
Minhas pesquisas me ensinaram que costumamos
imaginar o nosso eu futuro como outra pessoa − e esta
tendência pode nos criar problemas.
Pense em alguém na sua vida que você mal conhece:
um vizinho ou um colega de trabalho, por exemplo. Se
esse estranho pedisse que você se privasse de algo em
seu benefício − que lhe emprestasse dinheiro, por
exemplo − talvez você educadamente recusasse.
Se tratarmos o nosso eu futuro da mesma forma, faz
sentido por que, às vezes, nós cedemos aos nossos
desejos imediatos em vez de fazer algo que nos traria
um bem maior a longo prazo.
Nós poderíamos pelo menos tentar fazer com que o
nosso eu futuro se parecesse menos com estranhos e mais com pessoas próximas, como nossos parceiros,
nossos entes queridos ou melhores amigos.
Em um estudo recente, por exemplo, meus
colaboradores e eu fizemos uma parceria com um banco
e descobrimos que clientes que recebem imagens de si
próprios com o avanço da idade, ao lado de mensagens
incentivando que eles economizem para a
aposentadoria, são 16% mais propensos a fazer uma
contribuição para a aposentadoria do que as pessoas
que receberam apenas as mensagens de incentivo.
Outro estudo concluiu que escrever cartas para si próprio
no futuro − e respondê-las − também pode fortalecer a
conexão entre o eu atual e o do futuro.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/ckrpd3md325o.
Adaptado.
Nele, exploro os motivos 'que' nos levam a ter tanta
dificuldade para tomar decisões.
Morfologicamente, é correto afirmar que o vocábulo destacado trata-se de um(a):
Morfologicamente, é correto afirmar que o vocábulo destacado trata-se de um(a):
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481810
Pedagogia
O que são as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Profissional de Nível Técnico?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481809
Pedagogia
O Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) é
composto por dois processos. Quais são eles?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481808
Pedagogia
Quem é responsável por formular, planejar, coordenar,
implementar, monitorar e avaliar políticas públicas de
Educação Profissional e Tecnológica (EPT)?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481807
Pedagogia
Uma escola está enfrentando problemas com
preconceitos e discriminação. Qual seria a melhor ação
do supervisor escolar neste caso?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481806
Pedagogia
Na Secretaria Municipal da Educação além dos cargos
inerentes às Secretarias (Secretário, Assessoria,
Diretores de Departamentos...), temos os cargos de
Supervisores de Ensino que, conforme o Departamento
em que estão atuando, se subdividem em Supervisores
Administrativos e Pedagógicos. Nesse contexto, julgue
as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Administração Escolar desenvolvem atividades de planejamento, assessoramento voltado mais para a área administrativa da Escola, tais como orientação no calendário escolar, controle da documentação relativa ao corpo docente, discente e demais funcionários, matrículas, evasão, transferências, quadro de recursos humanos e outras.
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Planejamento Educacional desenvolvem atividades de assessoramento aos Coordenadores das Escolas e, também, diretamente aos professores da rede, tendo suas atividades mais voltadas ao campo pedagógico, estruturando encontros, reuniões, organizando subsídios para os professores tendo como base as necessidades dos mesmos.
(__)Embora a estrutura da Secretaria se apresente dividida em Departamentos, tal divisão não ocorre por ocasião do planejamento global e das atividades desenvolvidas, pois em Educação não existem atividades desvinculadas, e sim propostas articuladas e bem integradas com todos os segmentos.
Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo, esteja CORRETA:
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Administração Escolar desenvolvem atividades de planejamento, assessoramento voltado mais para a área administrativa da Escola, tais como orientação no calendário escolar, controle da documentação relativa ao corpo docente, discente e demais funcionários, matrículas, evasão, transferências, quadro de recursos humanos e outras.
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Planejamento Educacional desenvolvem atividades de assessoramento aos Coordenadores das Escolas e, também, diretamente aos professores da rede, tendo suas atividades mais voltadas ao campo pedagógico, estruturando encontros, reuniões, organizando subsídios para os professores tendo como base as necessidades dos mesmos.
(__)Embora a estrutura da Secretaria se apresente dividida em Departamentos, tal divisão não ocorre por ocasião do planejamento global e das atividades desenvolvidas, pois em Educação não existem atividades desvinculadas, e sim propostas articuladas e bem integradas com todos os segmentos.
Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo, esteja CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481805
Pedagogia
Sobre a importância do supervisor educacional no
processo de ensino-aprendizado, analise as proposições
abaixo:
I.A Supervisão Educacional é vista como um processo dinâmico que garante parâmetros para a relação ensino-aprendizagem que se realiza a escola.
II.O supervisor educacional é um agente de mudanças, facilitador, mediador e interlocutor, um profissional capaz de fazer a articulação entre equipe diretiva, educadores, educandos e demais integrantes da comunidade escolar.
III.A função do Supervisor Educacional não tem relevância direta com uma educação de boa qualidade.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
I.A Supervisão Educacional é vista como um processo dinâmico que garante parâmetros para a relação ensino-aprendizagem que se realiza a escola.
II.O supervisor educacional é um agente de mudanças, facilitador, mediador e interlocutor, um profissional capaz de fazer a articulação entre equipe diretiva, educadores, educandos e demais integrantes da comunidade escolar.
III.A função do Supervisor Educacional não tem relevância direta com uma educação de boa qualidade.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481804
Pedagogia
Sobre a aplicação de recursos públicos em educação,
segundo o PNE, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481803
Pedagogia
Desde os anos 90, a pesquisa acadêmica sobre a
educação de professores tem se estabelecido como uma
área de estudo, desenvolvendo conceitos ligados ao
conhecimento e às práticas de ensino, com foco na
formação de um educador reflexivo. Sob essa ótica,
Schon sugere uma nova epistemologia da prática
pedagógica reflexiva, fundamentada nos conceitos de
sabedoria e reflexão em ação. O autor define três ideias
principais, que são classificadas como:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481802
Pedagogia
Qual é a sequência de eventos que leva ao fracasso
escolar, de acordo com a UNICEF?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481801
Pedagogia
Dado o contexto das atribuições do conselho escolar,
associe as colunas relacionando os temas apresentados
na coluna 1, às suas respectivas explicações
apresentadas na coluna 2:
Coluna 1
A.Atribuição deliberativa.
B.Atribuição pedagógica.
C.Atribuição consultiva.
Coluna 2
(__)Analisar assuntos relacionados à comunidade da escola, as diretrizes, questões pedagógicas, administrativas e financeiras.
(__)Tomada de decisão sobre as diretrizes, ações pedagógicas, administrativas, recursos financeiros e aplicação do projeto político-pedagógico da escola.
(__)Identificar necessidades, problemas e alternativas que promovam melhor desempenho das práticas pedagógicas, e também melhoria da sociedade e da escola em si.
Assinale a alternativa cuja sequência da associação, de cima para baixo, esteja CORRETA:
Coluna 1
A.Atribuição deliberativa.
B.Atribuição pedagógica.
C.Atribuição consultiva.
Coluna 2
(__)Analisar assuntos relacionados à comunidade da escola, as diretrizes, questões pedagógicas, administrativas e financeiras.
(__)Tomada de decisão sobre as diretrizes, ações pedagógicas, administrativas, recursos financeiros e aplicação do projeto político-pedagógico da escola.
(__)Identificar necessidades, problemas e alternativas que promovam melhor desempenho das práticas pedagógicas, e também melhoria da sociedade e da escola em si.
Assinale a alternativa cuja sequência da associação, de cima para baixo, esteja CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481800
Pedagogia
A ética na educação é um aspecto fundamental para a
formação de cidadãos conscientes e responsáveis.
Agora, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A ética na educação visa estabelecer uma cultura que melhore o desempenho dos alunos mas não na qualidade da educação em geral.
(__)O comportamento humano pode ser classificado em três tipos: vegetal, animal e humano.
(__)A ética na educação não tem impacto no desempenho dos alunos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
(__)A ética na educação visa estabelecer uma cultura que melhore o desempenho dos alunos mas não na qualidade da educação em geral.
(__)O comportamento humano pode ser classificado em três tipos: vegetal, animal e humano.
(__)A ética na educação não tem impacto no desempenho dos alunos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481799
Pedagogia
A gestão democrática da escola pública tem implicações
legais e operacionais. Agora, julgue as seguintes
afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A gestão democrática envolve apenas a participação dos professores e alunos na tomada de decisões.
(__)O Projeto Político-Pedagógico é um elemento chave na gestão democrática da escola pública.
(__)A gestão democrática da escola pública não promove o trabalho coletivo na escola, somente as tomadas de decisões.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
(__)A gestão democrática envolve apenas a participação dos professores e alunos na tomada de decisões.
(__)O Projeto Político-Pedagógico é um elemento chave na gestão democrática da escola pública.
(__)A gestão democrática da escola pública não promove o trabalho coletivo na escola, somente as tomadas de decisões.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481798
Pedagogia
Os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação
Profissional desempenham um papel importante na
educação profissional no Brasil. Com base em seu
conhecimento sobre o assunto, julgue as seguintes
afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)Os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Profissional são uma lista de conteúdos a serem ensinados e aprendidos.
(__)Os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Profissional são um instrumento para alcançar objetivos específicos de aprendizagem.
(__)Os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Profissional são matrizes de referência por área profissional que são apresentadas para subsidiar as escolas na elaboração dos perfis profissionais de conclusão e no planejamento dos cursos.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
(__)Os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Profissional são uma lista de conteúdos a serem ensinados e aprendidos.
(__)Os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Profissional são um instrumento para alcançar objetivos específicos de aprendizagem.
(__)Os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Profissional são matrizes de referência por área profissional que são apresentadas para subsidiar as escolas na elaboração dos perfis profissionais de conclusão e no planejamento dos cursos.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481797
Pedagogia
Quais das seguintes diretrizes fazem parte do Plano
Nacional de Educação (PNE)?
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