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A questão diz respeito ao
Texto. Leia-o atentamente antes de
responde-la.

Analise o período a seguir retirado do Texto para responder a questão:
“Cientistas americanos recrutaram uma curiosa aliada...” (linhas 1 e 2)
Caso a voz verbal do trecho fosse
modificada para a voz passiva, assinale a
alternativa correta:
A questão diz respeito ao
Texto. Leia-o atentamente antes de
responde-la.

Analise o período a seguir retirado do Texto para responder a questão:
“Cientistas americanos recrutaram uma curiosa aliada...” (linhas 1 e 2)
É correto afirmar que o sujeito da oração é:
A questão diz respeito ao
Texto. Leia-o atentamente antes de
responde-la.

A questão diz respeito ao
Texto. Leia-o atentamente antes de
responde-la.

Analise o período a seguir retirado do Texto para responder a questão:
“O sangue desse animal sul-americano foi utilizado para produzir uma nova terapia com anticorpos que têm o potencial de combater todos os tipos de gripe.” (linhas 3 a 6)
É correto afirmar que a expressão “[...]
que têm o potencial de combater todos os
tipos de gripe.” exerce função sintática de:
A questão diz respeito ao
Texto. Leia-o atentamente antes de
responde-la.

Analise o período a seguir retirado do Texto para responder a questão:
“O sangue desse animal sul-americano foi utilizado para produzir uma nova terapia com anticorpos que têm o potencial de combater todos os tipos de gripe.” (linhas 3 a 6)
É correto afirmar que a partícula “que”
destacada no trecho acima introduz uma:
A questão diz respeito ao
Texto. Leia-o atentamente antes de
responde-la.

Analise o período a seguir retirado do Texto para responder a questão:
“O sangue desse animal sul-americano foi utilizado para produzir uma nova terapia com anticorpos que têm o potencial de combater todos os tipos de gripe.” (linhas 3 a 6)
Sobre a partícula “que” destacada, é
correto afirmar que exerce função
morfológica de:
A questão diz respeito ao
Texto. Leia-o atentamente antes de
responde-la.

I- A lhama foi recrutada por cientistas americanos a fim de ser uma aliada para desenvolver tratamentos contra a gripe; II- O sangue da lhama foi utilizado para produzir uma nova terapia com anticorpos; III- A ciência está à procura de uma forma de acabar com um tipo de gripe específico.
Dos itens acima:
I- Brincando a criança aprende a distinguir seus desejos e fantasias da realidade; II- Ao brincar a criança perde a autonomia; III- O brinquedo participa da vida da criança a partir dos dois anos de idade; IV- A brincadeira é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil; V- O jogo é um excelente recurso para estimular a aprendizagem
Dos itens acima:
A maioria das atividades na alfabetização deve ter caráter lúdico, que sem impor regras rígidas, permite atingir o objetivo maior: que as crianças se tornem crianças leitoras. O professor deve ter em mente a importância de atividades bem elaboradas no período da alfabetização. Sendo assim, as atividades devem ser trabalhadas obedecendo aos seguintes aspectos:
I- Destacar a necessidade de cada educando;
II- Criar textos inspirados em crônicas, poemas, cartas e histórias em quadrinhos;
III- O professor deve estar atento às atividades propostas nas diversas áreas;
IV- Criar músicas (letra e melodia) inspirando-se em diversos assuntos;
V- O professor precisa ter conhecimento e habilidades necessárias para perceber o desenvolvimento de cada educando.
Dos itens acima:
(__) Oralidade; (__) Emoção; (__) Leitura; (__) Palavra; (__) Escrita.
Julgue os itens acima em verdadeiro (V) ou falso (F) e, em seguida, assinale a alternativa contendo a ordem correta das respostas, de cima para baixo.
I- Por apresentar vantagens competitivas, logística privilegiada, e uma série de outros atrativos, Linhares desponta como maior pólo de desenvolvimento econômico e social do Espírito Santo; II- A economia diversificada confere ao município o status de importante cenário para atração de investimentos. III- O município de Linhares destaca-se como grande produtor de petróleo e gás natural.
Dos itens acima:
I- Regência; II- Desengano; III- Iguape.
Dos itens acima: