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O professor adapta materiais, brinquedos e espaços da sala para ampliar a participação de uma criança com deficiência nas atividades da turma.
PORQUE
A acessibilidade pedagógica envolve a remoção de barreiras que dificultam a participação, a interação e as aprendizagens das crianças.
Assinale a alternativa correta:
I.A descentralização político-administrativa, cabendo a coordenação e execução de programas ao Município e às entidades beneficentes de Assistência Social.
II.A participação da comunidade, por meio de organizações representativas, na formulação dos programas e no controle de ações.
III.A coordenação dos programas de Assistência Social é atribuição exclusiva da União, cabendo ao Município apenas executar ações complementares.
IV.A participação popular nas políticas de Assistência Social ocorre apenas na fase de execução dos programas, sem atuação na formulação ou no controle das ações.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O ensino das lutas na escola tem por finalidade formar competidores federados, antecipando a especialização técnica das modalidades desde os anos iniciais do ensino fundamental.
II.Os jogos de oposição introduzem princípios das lutas, como desequilibrar, imobilizar e conquistar territórios ou objetos, em atividades adequadas ao contexto escolar.
III.O trabalho com lutas na escola contempla valores como o respeito ao oponente e o controle da agressividade, diferenciando junto aos alunos a luta da briga.
Está correto o que se afirma em:
(__)O desenvolvimento motor segue as direções cefalocaudal e proximodistal, com o controle progredindo da cabeça para os membros inferiores e do centro do corpo para as extremidades.
(__)A fase dos movimentos fundamentais, como correr, saltar e arremessar, se inicia por volta dos doze anos de idade, após a consolidação das habilidades especializadas.
(__)Os movimentos reflexos do recém-nascido resultam de aprendizagem formal conduzida pelos adultos, surgindo após o domínio dos movimentos voluntários pela criança.
(__)A fase motora especializada se caracteriza pela combinação e pelo refinamento das habilidades fundamentais, aplicadas a esportes, danças e atividades recreativas complexas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A Educação Física, na Base Nacional Comum Curricular, integra a área de Linguagens e tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social.
(__)As unidades temáticas do componente abrangem brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, danças, lutas e práticas corporais de aventura, distribuídas ao longo do ensino fundamental.
(__)A organização do componente na base elege o rendimento esportivo como critério de progressão das aprendizagens, hierarquizando os alunos pelos resultados em competições.
(__)As práticas corporais de aventura se destinam, na base, à etapa da educação infantil, com a retirada dessa unidade temática dos anos finais do ensino fundamental.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.A participação do aluno com deficiência nas aulas de Educação Física se efetiva na mesma turma dos demais estudantes, com adaptações de atividades, materiais, regras e espaços.
II.O encaminhamento do aluno com deficiência à dispensa automática das aulas práticas atende à legislação de inclusão, substituindo-se a vivência corporal por trabalhos escritos.
III.O atendimento educacional especializado complementa ou suplementa a formação do aluno com deficiência, sem substituir a sua escolarização na classe comum do ensino regular.
Está correto o que se afirma em:
(__)A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, com prática facultativa ao aluno nos casos previstos em lei.
(__)A prática da educação física é facultativa ao aluno menor de quatorze anos que comprove o exercício de atividade remunerada em jornada parcial no comércio local.
(__)A faculdade de praticar a educação física alcança o aluno maior de trinta anos de idade, conforme as hipóteses arroladas pela Lei de Diretrizes e Bases.
(__)A oferta da educação física se inicia nos anos finais do ensino fundamental e segue até o ensino médio, etapas em que o componente passa a integrar o currículo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O voleibol se disputa entre equipes com sete jogadores em quadra, realizando-se o rodízio no sentido anti-horário após a conquista do direito de saque pela equipe.
(__)O handebol coloca em quadra sete jogadores por equipe, incluído o goleiro, sendo permitido ao jogador executar até três passos com a posse da bola sem driblar.
(__)O basquetebol atribui três pontos à cesta convertida de dentro do garrafão e um ponto aos arremessos realizados além da linha dos seis metros e setenta e cinco centímetros.
(__)O futsal se joga com cinco atletas por equipe em quadra, entre eles o goleiro, com substituições volantes admitidas no transcorrer da partida disputada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A recomendação internacional de atividade física para crianças e adolescentes de cinco a dezessete anos indica dez minutos diários de práticas leves, alcançados nas aulas regulares.
(__)A obesidade infantil decorre de fator genético isolado, afastada a influência dos hábitos alimentares e do nível de atividade física no desenvolvimento do quadro.
(__)O comportamento sedentário prolongado se associa a maior risco de doenças crônicas não transmissíveis, como diabetes tipo dois, hipertensão e doenças cardiovasculares.
(__)A escola constitui espaço estratégico de promoção da saúde, ao incentivar a prática regular de atividades físicas e a adoção de hábitos alimentares saudáveis.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.O jogo, na perspectiva pedagógica, constitui conteúdo e estratégia de ensino, favorecendo o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social dos alunos envolvidos.
II.As brincadeiras populares e tradicionais aproximam a escola da cultura local, resgatando práticas transmitidas entre gerações e ampliando o repertório motor das crianças.
III.A dimensão lúdica do jogo se esgota na função de gasto energético dos alunos, esvaziando o seu papel na construção de regras e nos processos de socialização.
Está correto o que se afirma em:
I.A gestão democrática do ensino público figura entre os princípios do ensino fixados pela Constituição Federal e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
II.A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola integra os princípios da gestão democrática definidos pela legislação educacional.
III.A participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes compõe as formas de gestão democrática previstas na lei educacional brasileira.
Está correto o que se afirma em:
I.A educação e a saúde.
II.A urbanidade, a moralidade e a legalidade.
III.O bem-estar, a ordem e o desenvolvimento.
IV.A erradicação da pobreza e a segurança.
Está CORRETO o que se afirma em: