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Analise as afirmativas a seguir:
I. São princípios básicos da educação ambiental, entre outros, garantir a continuidade e a permanência do processo educativo; promover a permanente avaliação crítica do processo educativo; estimular uma abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.
II. As práticas de educação ambiental devem contemplar, entre outros princípios, o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo; o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, nas perspectivas da inter, multi e transdisciplinaridade; e a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.
Marque a alternativa CORRETA:
Diante desse cenário, é correto afirmar que no desenvolvimento sustentável
Diante desse contexto, é correto afirmar que
de acordo com o Ministério do Meio Ambiente, associe corretamente o conceito à sua característica.
CONCEITOS
1 - Serviços ambientais
2 - capitais naturais
3 - Funções ecossistêmicas
4 - Serviços ecossistêmicos
CARACTERÍSTICAS
( ) Interações entre os elementos de um ecossistema.
( ) Benefícios da natureza para as pessoas; são vitais
para o bem-estar humano e para as atividades econômicas.
( ) Atividades humanas que favorecem a conservação ou a melhoria dos ecossistemas e, como consequência, contribuem com a manutenção dos serviços ecossistêmicos fornecidos.
( ) Estoques providos pela natureza que produz valor para as pessoas.
A sequência correta dessa associação é
A sequência que contém apenas unidades de conservação de uso sustentável está corretamente indicada em
Uma queda de índices de umidade relativa do ar, quando em torno de ____ causa sensação de desconforto físico; ___, além de desconforto físico, causa aumento dos índices de morbilidade por desidratação e por afecções respiratórias. Valores abaixo de ____ favorecem a ocorrência de incêndios.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:
I- A vulnerabilidade não é uma tautologia da pobreza. A pobreza e a vulnerabilidade são condições sociais que se reforçam mutuamente.
II- Na concepção construtivista, o risco é considerado como uma construção social, já na concepção realista, o risco pode ser quantificado e objetivamente localizado.
III- Vulnerabilidade é a probabilidade de ocorrer consequências danosas ou perdas esperadas (mortos, feridos, edificações destruídas e danificadas, etc.), como resultado de interações entre um perigo natural e as condições de perigo local.
A alternativa CORRETA é: