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I. Assegurem que no conjunto das unidades de conservação estejam representadas amostras significativas e ecologicamente viáveis das diferentes populações, habitats e ecossistemas do território nacional e das águas jurisdicionais, salvaguardando o patrimônio biológico existente.
II. Assegurem os mecanismos e procedimentos necessários ao envolvimento da sociedade no estabelecimento e na revisão da política nacional de unidades de conservação.
III. Proporcionem meios e incentivos para atividades de pesquisa científica, estudos e monitoramento ambiental.
Julgue os itens em verdadeiro ou falso e assinale a alternativa correta:
I. Das emissões e ingresso dos poluentes no ambiente, assim como sua distribuição e destino. II. Qualitativos e quantitativos dos efeitos tóxicos dos poluentes nos ecossistemas e no homem. II. Do ingresso e destino dos poluentes na biosfera, enfatizando a contaminação das cadeias alimentares.
Julgue os itens em verdadeiro ou falso e assinale a alternativa correta:
I. Capacitação de recursos humanos e tecnológicos. II. Desenvolvimento de estudos, pesquisas e experimentações. III. Produção e divulgação de material educativo. IV. Acompanhamento e avaliação.
Julgue os itens em verdadeiro ou falso e assinale a alternativa correta:
I. Às instituições educativas, promover a educação ambiental de maneira integrada aos programas educacionais que desenvolvem.
II. Aos órgãos integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente - Sisnama, promover ações de educação ambiental integradas aos programas de conservação, recuperação e melhoria do meio ambiente.
III. Aos meios de comunicação de massa, colaborar de maneira passiva e permanente na disseminação de informações e práticas educativas sobre meio ambiente e incorporar a dimensão ambiental em sua programação.
Julgue os itens em verdadeiro ou falso e assinale a alternativa correta:
I. Antes de manipular ou consumir alimentos.
II. Depois de ir ao banheiro.
III. Após manipular objetos potencialmente sujos ou contaminados.
IV. Após entrar em contato com animais.
Quais estão corretas?
( ) O lixo é um conjunto de materiais, de origem orgânica ou inorgânica, que são descartados pela população.
( ) A deposição incorreta do lixo gera graves problemas ambientais e recorrentes problemas de saúde para a população.
( ) A reciclagem, a compostagem e a incineração são soluções para o problema do descarte incorreto do lixo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. No Brasil, não há nenhuma regulamentação quanto ao lançamento desses micropoluentes em corpos hídricos.
II. Essas substâncias possuem potencial de causar efeitos nocivos ao meio ambiente e a organismos vivos, mesmo em níveis traços.
III. O processo de adsorção, através da utilização de carvão ativado ou outro adsorvente, pode ser utilizado como uma alternativa para o tratamento de águas e efluentes.
IV. Os Processos de Oxidação Avançada são reconhecidamente efetivos para remoção de contaminantes emergentes. Entre esses, destaca-se o ozônio.
Quais estão corretas?
I. É vedado o lançamento superficial de efluentes, mesmo tratados, em corpos hídricos de Classe Especial e Classe I.
II. O lançamento dos efluentes líquidos deverá ser canalizado desde a saída da estação de tratamento de efluentes até o ponto de lançamento direto ou indireto.
III. Caso haja lançamento indireto, através da rede pluvial, o empreendedor deve apresentar documento certificando concordância do órgão ou empresa operadora do sistema pluvial em receber os efluentes líquidos tratados pelo empreendimento.
Quais estão INCORRETAS?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.