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Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q3820712
Terapia Ocupacional
Sobre a capacidade da criança de usar as mãos e os dedos de forma eficiente,
relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de movimento às suas respectivas descrições.
Coluna 1
1. Rotação.
2. Translação.
3. Deslocação.
Coluna 2
( ) Movimento de rodar um objeto com uma mão.
( ) Movimento coordenado feito com a ponta dos dedos quando move-se um objeto entre os dedos.
( ) Movimento dos objetos entre a palma da mão e a ponta dos dedos, ou entre a ponta dos dedos e a palma da mão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Rotação.
2. Translação.
3. Deslocação.
Coluna 2
( ) Movimento de rodar um objeto com uma mão.
( ) Movimento coordenado feito com a ponta dos dedos quando move-se um objeto entre os dedos.
( ) Movimento dos objetos entre a palma da mão e a ponta dos dedos, ou entre a ponta dos dedos e a palma da mão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q3820711
Terapia Ocupacional
A escola tem um papel fundamental no desenvolvimento da criança, sendo o primeiro
ambiente frequentado fora da esfera familiar. Com isso, as melhores práticas do terapeuta ocupacional
no contexto escolar podem ser pensadas em eixos-base, sendo eles:
I. Sob uma perspectiva do terapeuta ocupacional, focando na compreensão do contexto educacional e em reflexões do papel da terapia ocupacional.
II. Em ocupações relacionadas à escola, com diferentes abordagens centradas na ocupação, como fazer, ser e estar com outros, influenciando o desempenho ocupacional do aluno.
III. Por meio de colaboração com diferentes atores de inclusão, construindo pontes para conectar pessoas e contextos.
Quais estão corretos?
I. Sob uma perspectiva do terapeuta ocupacional, focando na compreensão do contexto educacional e em reflexões do papel da terapia ocupacional.
II. Em ocupações relacionadas à escola, com diferentes abordagens centradas na ocupação, como fazer, ser e estar com outros, influenciando o desempenho ocupacional do aluno.
III. Por meio de colaboração com diferentes atores de inclusão, construindo pontes para conectar pessoas e contextos.
Quais estão corretos?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q3820710
Terapia Ocupacional
A impressão tridimensional (3D) de produtos por manufatura aditiva inova a maneira
como terapeutas ocupacionais vêm desenvolvendo adaptações e tecnologia assistiva. Sobre o uso da
impressão 3D, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Oportuniza a participação do usuário em todo o processo.
II. Melhora a qualidade dos produtos assistivos do ponto de vista de funcionalidade e estética.
III. Aumenta o custo de fabricação.
IV. Impacta positivamente na redução do índice de abandono dos equipamentos adquiridos ou concedidos.
I. Oportuniza a participação do usuário em todo o processo.
II. Melhora a qualidade dos produtos assistivos do ponto de vista de funcionalidade e estética.
III. Aumenta o custo de fabricação.
IV. Impacta positivamente na redução do índice de abandono dos equipamentos adquiridos ou concedidos.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q3820708
Terapia Ocupacional
O processo de envelhecimento cognitivo é heterogêneo, gradual e contínuo, manifestando-se de formas diferentes, estendendo-se desde o envelhecimento normal (senescência) até o desenvolvimento de síndromes demenciais. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) No envelhecimento normal, algumas funções cognitivas são afetadas, como a memória episódica, a memória de trabalho e a velocidade de processamento.
( ) O comprometimento cognitivo leve (CCL) é uma condição clínica identificada como um dos estágios iniciais da demência, sendo importante destacar que todas as pessoas com CCL desenvolverão demência.
( ) As pessoas com CCL apresentam alterações cognitivas em maior medida do que seria esperado para a sua faixa etária e são totalmente dependentes para desempenhar as atividades de vida diária.
( ) A demência é uma síndrome progressiva causada por uma série de doenças que afetam as funções cognitivas, o comportamento e a capacidade da pessoa de realizar atividades cotidianas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q3820707
Terapia Ocupacional
No campo da Terapia Ocupacional, os agentes envolvidos têm lidado com o desafio
de explicitar seus fundamentos em diferentes momentos da história da profissão. Nesse processo,
diferentes percursos foram delineados e, posteriormente, ressignificados, possibilitando novos olhares
singulares sobre a profissão e ampliando a sua interlocução com outros saberes. Sobre os
fundamentos da Terapia Ocupacional, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q3820706
Terapia Ocupacional
O terapeuta ocupacional em oncologia é o profissional da equipe de saúde responsável
por analisar e promover a vida ocupacional de crianças e adolescentes. Sobre a atuação desse
profissional, analise as afirmações abaixo:
1. Define ações voltadas apenas à recuperação funcional, não incluindo estratégias de prevenção de agravos à funcionalidade ocupacional.
2. Desenvolve programas de tratamento em reabilitação, capacitando crianças e adolescentes para manterem o significado e domínio de sua vida ocupacional, mesmo na presença de perda funcional, utilizando produtos assistivos da tecnologia assistiva como parte do tratamento, quando pertinente.
3. Estabelece ações terapêuticas para controlar sintomas, melhorar o desempenho ocupacional, buscando autonomia e independência funcional.
4. Promove e mantém oportunidade de uma vida ativa, com maior conforto e dignidade, direcionada apenas ao ambiente hospitalar, considerando o desempenho ocupacional restrito às atividades básicas de vida diária.
5. Elimina, reduz ou evita os processos de exclusão social e, consequentemente, melhora a qualidade de vida, o bem-estar e a participação social.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Define ações voltadas apenas à recuperação funcional, não incluindo estratégias de prevenção de agravos à funcionalidade ocupacional.
2. Desenvolve programas de tratamento em reabilitação, capacitando crianças e adolescentes para manterem o significado e domínio de sua vida ocupacional, mesmo na presença de perda funcional, utilizando produtos assistivos da tecnologia assistiva como parte do tratamento, quando pertinente.
3. Estabelece ações terapêuticas para controlar sintomas, melhorar o desempenho ocupacional, buscando autonomia e independência funcional.
4. Promove e mantém oportunidade de uma vida ativa, com maior conforto e dignidade, direcionada apenas ao ambiente hospitalar, considerando o desempenho ocupacional restrito às atividades básicas de vida diária.
5. Elimina, reduz ou evita os processos de exclusão social e, consequentemente, melhora a qualidade de vida, o bem-estar e a participação social.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q3820705
Terapia Ocupacional
A visão desempenha um papel primordial logo nos primeiros meses de vida da
criança. Em relação ao desenvolvimento visual e à deficiência visual, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Terapeuta Ocupacional |
Q3820703
Terapia Ocupacional
O raciocínio clínico ___________ envolve a história ocupacional do cliente, como ele
vivencia sua experiência diária com determinada condição de saúde, ao invés de focar na incapacidade
em si, e também a história compartilhada entre o terapeuta e o cliente.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente Educador para Educação Especial |
Q3814652
Terapia Ocupacional
Alunos com deficiência neuromotora podem apresentar
disfagia (dificuldade de engolir) ou dificuldades motoras
para manusear talheres. O Agente Educador deve estar
atento à segurança alimentar e ao uso de recursos
adequados. Assinale a alternativa que indica uma
adaptação comum para facilitar a alimentação autônoma
desses alunos.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979379
Terapia Ocupacional
D. Jurema, 75 anos, apresenta-se resistente à
adesão ao tratamento com o terapeuta
ocupacional em ambiente domiciliar. Nesse
caso, o terapeuta ocupacional deverá:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979378
Terapia Ocupacional
Carla, 23 anos, vem apresentando medo de sair
de casa, fobia social, isolamento social, humor
deprimido, atenção e concentração
prejudicadas, discurso incoerente, confusão
mental, ideias suicidas, agitação psicomotora.
Nesse caso, o terapeuta ocupacional poderia
adotar a seguinte conduta terapêutica com a
paciente em questão:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979377
Terapia Ocupacional
Adolescente de 14 anos, tem apresentado
déficit na atenção e concentração, baixo
rendimento escolar, baixa autoestima,
dificuldade de interação social, agitação
psicomotora e impulsividade. A Coordenação
Pedagógica solicitou a avaliação do terapeuta
ocupacional que fez as seguintes pontuações
interventivas:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979376
Terapia Ocupacional
Janete, 42 anos, com diagnóstico de
fibromialgia, caixa de um supermercado, vem
apresentando processo álgico recorrente, sem
melhora com tratamento medicamentoso,
fazendo-se necessário o acompanhamento de
uma equipe multiprofissional, na qual o
terapeuta ocupacional está inserido. Nesse
caso, a conduta terapêutica seria, mediante as
queixas da paciente: dor ao realizar atividades
do cotidiano, baixa autoestima, labilidade
emocional, limitação na amplitude de
movimento articular bilateralmente, insônia,
diminuição da força muscular e anedonia.
Nesse contexto, o Terapeuta Ocupacional
deve:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979375
Terapia Ocupacional
Fernando, 9 anos, apresenta diagnóstico de
TEA (Transtorno do Espectro Autista), nível de
suporte 3, comunicação não-verbal, emite
poucas palavras, como: “xixi”, “tia”, “mãe” e
“papá”. Em atendimento com o terapeuta
ocupacional, a referida criança apresentou
necessidade de ir ao banheiro e realizou gestos
para se comunicar com o profissional, tendo
em vista que crianças com esse quadro clínico
apresentam dificuldades significativas na
comunicação, podendo incluir atrasos no
desenvolvimento da fala ou a ausência total da
fala. Além disso, podem apresentar deficiência
intelectual e ausência da linguagem funcional.
Nesse caso, a conduta do terapeuta
ocupacional seria:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979374
Terapia Ocupacional
D. Carlota, 86 anos, vem apresentando sinais e
sintomas típicos da Demência do tipo
Alzheimer, com presença de lapsos de
memória, déficit de memória para
acontecimentos recentes (não recorda como
realizar atividades de autocuidado, vestir e
despir-se, alimentar-se de forma
independente), repetição da mesma pergunta
várias vezes e relatos repetitivos, dificuldade
para acompanhar conversações ou
pensamentos complexos, incapacidade de
elaborar estratégias para resolver problemas;
dificuldade para dirigir automóvel e encontrar
caminhos conhecidos; dificuldade para
encontrar palavras que exprimam ideias ou
sentimentos pessoais, irritabilidade, suspeição
injustificada, agressividade, passividade,
interpretações erradas de estímulos visuais ou
auditivos, tendência ao isolamento. Como
terapeuta ocupacional, qual seria a conduta em
linhas gerais e levando em consideração o
quadro clínico descrito acima?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979373
Terapia Ocupacional
Camila, 22 anos, vem apresentando dificuldade
de sair de casa, com fobia social, déficit na
memória, atenção e concentração; humor
deprimido, agitação psicomotora, medo de
morrer, taquicardia, comportamento ansioso,
com insegurança, irritabilidade e insônia. Em
avaliação do terapeuta ocupacional, constatou-se:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979372
Terapia Ocupacional
Carlos José, 81 anos, vem apresentando
limitação nos movimentos do membro superior
direito (seu hemicorpo dominante), devido
fratura na região do metacarpo; fato que tem
comprometido a amplitude do movimento
articular dos quirodáctilos e articulação do
cotovelo com déficit para flexão, extensão,
pronação e supinação. Diante disso, o
terapeuta ocupacional deverá:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979371
Terapia Ocupacional
Priscila, 10 anos, vem apresentando
dificuldade para diferenciar hemicorpo direito
e esquerdo, apresenta-se desorganizada,
esbarrando nos objetos e caindo com
frequência, tem dificuldade de identificar,
diferenciar e denominar as partes corporais.
Além disso, não sabe distinguir os períodos
diurno e noturno. Diante disso, assinale a
alternativa que corresponda aos elementos
psicomotores que se apresentam em déficit
sublinhados acima, respectivamente.
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979370
Terapia Ocupacional
Mauro, 30 anos, dentista, vem apresentando
dores na articulação do ombro, com quadro de
bursite; queixas de diminuição de força
muscular e limitação na amplitude de
movimento articular. Em avaliação com o
terapeuta ocupacional, a conduta terapêutica
foi:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de São Raimundo das Mangabeiras - MA - Terapeuta Ocupacional |
Q3979369
Terapia Ocupacional
Joseph, 2 anos, nasceu de parto normal, pré-termo, não chorou ao nascer, cianótico, precisou ser encaminhado para o serviço de
UTI (Unidade de Terapia Intensiva) ao nascer,
devido complicações durante o parto. A
genitora apresentou quadro de pré-eclâmpsia e
diabetes gestacional. A criança foi
encaminhada para o ambulatório de
seguimento (follow-up) para avaliação e
acompanhamento do seu desenvolvimento
neuropsicomotor, tendo em vista que Joseph
ainda está na fase do engatinhar devido
diagnóstico de Encefalopatia Crônica da
Infância, com presença de espasticidade e
espasmos musculares. Em avaliação do
terapeuta ocupacional foi identificado e
sugerido:
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