Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 480

Q3609730

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de São José do Povo - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Psicólogo |

Q3609730 Psicologia

Crescimento e desenvolvimento são processos paralelos, mas com conceitos próprios e não obrigatoriamente dotados de igual velocidade ou de igual sensibilidade aos agravos. Crescimento é aumento de massa por hipertrofia e divisões celulares (passível de aferição por meio de cm e kg) e desenvolvimento é a aquisição de capacidade (somente passível de aferição por meio de provas funcionais). O crescimento humano se caracteriza por 4 fases nitidamente distintas:

Fase 1 Crescimento intra-uterino, inicia-se na concepção e vai até o nascimento.

Fase 2 Primeira infância, vai do nascimento aos dois anos de idade, aproximadamente, caracterizando-se por um crescimento incremental, que se inicia no nascimento e estende-se até um mínimo marco inicial da fase seguinte.

Fase 3 Segunda infância ou intermediária, período de equilíbrio e crescimento uniforme em que o acréscimo anual de peso se mantém no mesmo nível, desde o mínimo limítrofe, anteriormente citado, até o início de uma nova fase de crescimento acelerado.

Fase 4 Adolescência, fase final de crescimento, que se estende mais ou menos dos dez aos vinte anos de idade. O crescimento inicialmente se acelera, até atingir um máximo em torno dos quinze anos e, depois, declina rapidamente até os 20 anos.

A respeito do assunto assinale a alternativa correta:

A

Na psicologia o Desenvolvimento da Infância e Adolescência podemos sim mencionar as quatro fases elencadas acima.

B

Na psicologia o Desenvolvimento da Infância e Adolescência não tem fases.

C

Na psicologia o Desenvolvimento da Infância e Adolescência tem somente a Fase 01 e a Fase 4.

D

Na psicologia o Desenvolvimento da Infância e Adolescência tem somente a fase 1 , 3 e 4.

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Q3609729

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de São José do Povo - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Psicólogo |

Q3609729 Psicologia

Existem muitas teorias que estudam a personalidade, porém uma das mais importantes na história do estudo de personalidade está a de Freud. Para Freud, o comportamento é resultado de três sistemas que são o Id, o Ego e o Superego.

Assinale a alternativa correta em relação ao Superego.

A

É inato (que nasce com o individuo, congênito) e regido pelo princípio do prazer, exige satisfação imediata dos impulsos, sem levar em conta as conseqüências indesejáveis.

B

É uma evolução do Id, pois apesar de conter elementos inconscientes como o Id funciona muito mais a nível consciente e pré-consciente, dessa forma, comandado pelo princípio da realidade.

C

Cuida dos impulsos do Id e muitos dos desejos acabam sendo não satisfeitos, mas sim reprimidos.

D

Contém idéias derivadas dos valores familiares e sociais, por isso é um sistema parcialmente consciente que serve como censor das funções do ego, de onde derivam sentimentos de punição, medo e culpa.

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Q3609728

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de São José do Povo - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Psicólogo |

Q3609728 Psicologia

Enumere as colunas abaixo de acordo com as linhas de pensamento.

(1) Estruturalismo

(2) Funcionalismo

(3) Associalismo

(4) Behaviorismo

(5) Gestalt

(6) Psicanálise

( ) Propõe-se a estudar a “estrutura da consciência”, a partir de um determinado estímulo induzido no indivíduo e analisando e descrevendo o seu estado.

( ) Tende a observar a mente, utilizando-se de análises fisiológicas e do comportamento.

( ) Muito utilizado nos estudos de psicologia dos animais, leva em conta as respostas, conexões e ações feitas a partir de um estímulo inicial.

( ) Está diretamente ligado ao estudo do comportamental.

( ) Tenta analisar o todo, a totalidade dos indivíduos a partir de suas percepções do mundo que o cerca.

( ) Tenta compreender os distúrbios psicológicos a partir do inconsciente.

Assinale a alternativa correta.

A

2-3-1-4-5-6

B

2-1-3-5-4-6

C

1-2-3-4-5-6

D

6-5-4-3-2-1

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Q3609727

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de São José do Povo - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Psicólogo |

Q3609727 Psicologia

No livro História da Psicologia, André Roberto Ribeiro Torres diz que em 1934, a Faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo (USP) inseriu no currículo uma disciplina chamada Psicologia Geral, que marcou a ampla divulgação da Psicologia como área de estudo nos diversos cursos, conforme anteriormente mencionado. Os cursos de Sociologia e Pedagogia aderiram à disciplina, que passou a ser obrigatória. Em 1946, a formação do profissional de Psicologia foi instituída por decreto. Para se tornar um especialista em psicologia, era preciso cursar três anos de Filosofia, Biologia, Fisiologia, Antropologia ou Estatística. Essa era a formação mais próxima de um psicólogo na época. Dessa forma, é possível ver a diversidade que a Psicologia traz para o pensamento científico. O currículo do curso de Psicologia atingiu sua estrutura básica em 1957, o que permitiu que fossem inaugurados os primeiros cursos de Psicologia, tanto nas faculdades – Pontifícia Universidade Católica (PUC) do Rio de Janeiro e USP em São Paulo – como em cursos independentes (PEREIRA; PEREIRA NETO, 2003). Com relação ao assunto é correto afirmar:

A

Esta história não faz sentido

B

A afirmação acima está correta

C

Está em partes corretas, porque a psicologia nasceu independente graças a Sigmund Freud

D

Afirmação total incoerente

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Q3606974

Q3606974 Relações Humanas

A capacidade da pessoa de perceber, apreender e entender as intenções e os sentimentos das outras pessoas é uma definição de:

A

Afetividade

B

Compreensão

C

Paciência

D

Responsabilidade

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Q3606973

Q3606973 Relações Humanas

Responda verdadeiro “V” ou falso “F”. As descrições das premissas de um Bom Relacionamento Interpessoal:

Crie bons hábitos é preciso abandonar os hábitos antigos e criar novos. Ir a lugares diferentes. Crie hábitos novos, sejam eles de convivência, comunicação ou alimentação. É sempre bom deixar o velho de lado e criar novos hábitos que nos impulsionem para a melhoria, em qualquer que seja a área de nossas vidas. ( )
Perdoe é importante perdoar de verdade, de coração. O tempo todo, pessoas falam ou fazem coisas que acabam nos magoando. Para que possamos evoluir é muito importante perdoar. Enfim, deixe o passado de lado e dê uma nova chance às pessoas. Se aceite do jeito que você é. Aceite o outro exatamente do jeito que ele é. ( )
Pratique a consideração pelo próximo Lembre-se das pessoas que fizeram algo por você. Retribua com carinho. Sempre que possível, faça algo para demonstrar que sente gratidão e respeito. Praticar a consideração pelo próximo é saber que sempre, quando precisar, terá pessoas com quem contar. ( )
Tenha muitos medos, não é necessário coragem. Uma hora a coragem vai evaporar. Só conseguimos nos libertar da coragem se focar no medo e assim decidirmos encará-los de frente. Tendo medo e atitude, não há coragem que resista. ( )
Seja grato por tudo que possui. Agradeça sempre! Seja grato por tudo que possui. Não só no aspecto material. Agradeça pelas pessoas que fazem parte de sua vida. Se as pessoas parassem de observar somente o que não têm e começassem a agradecer pelo que possuem, seriam muito mais felizes.( )

Assinale a sequencia correta:

A

V - V -V - F - V

B

F - F - V - V - V

C

F - V - F - F - V

D

V - F - V - F - V

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Q3606972

Q3606972 Relações Humanas

Como desenvolver o relacionamento, você poderá começar a desenvolver sensitividade social e flexibilidade de comportamento por meio de:

I - Melhor conhecimento de si próprio;
II - Melhor compreensão dos outros;
III - Melhor convivência em grupo;
IV - Desenvolvimento de aptidões para um relacionamento mais eficiente com os outros;

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I e II,

B

III e IV,

C

I, II e IV.

D

Todas estão corretas

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Q3606971

Q3606971 Psicologia

Analise as afirmações abaixo sobre os três tipos de necessidades interpessoais: a inclusão, o controle e a afeição. Em seguida assinale a alternativa correta.

I - Necessidade de inclusão: Todo ser humano, por sua natureza, necessita desenvolver relacionamentos com as outras pessoas, mas buscando sempre o sentido do pertencimento daquele referido grupo social. Ou seja, nós, seres humanos, precisamos nos sentir parte do grupo em que nos inserimos, procurando constantemente a aceitação dos demais integrantes do grupo, no sentido real de integração ao mesmo.
II - Necessidade de controle: Sabemos que todo e qualquer grupo social necessita de regras e normas de comportamento ético e moral para assim desenvolver certo controle direto ou indireto sobre os relacionamentos sociais e humanos. Isto influencia todos os integrantes do referido grupo, definindo assim todos os papéis sociais do grupo, como também as responsabilidades de cada integrante perante seus colegas.
III - Necessidade de afeição: Outro aspecto fundamental para um bom relacionamento interpessoal nos grupos sociais ou não é a questão da afeição, ou seja, se o grupo transmite carinho e afeto por você; se o grupo valoriza ou não tudo o que você faz no grupo, e pelo grupo; se há respeito ou não por parte dos outros integrantes com relação ao desenvolvimento do seu papel social no grupo em si; e se você é aceito pelos demais não só por seu status social, mas sim por ser quem você realmente é, por suas características subjetivas, por seus princípios e valores éticos e morais.
IV - As afirmações acima não estão falando a respeito de necessidades interpessoais.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I e II

B

III e IV

C

I, II e III.

D

Apenas a IV está correta

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Q3606968

Q3606968 Psicologia

No Livro O poder da empatia, a arte de se colocar no lugar do outro para transformar o mundo. Autor Roman Krznaric. Sobre empatia é correto afirmar:

A

Empatia é a arte de se colocar no lugar do outro por meio da imaginação, compreendendo seus sentimentos e perspectivas e usando essa compreensão para guiar as próprias ações. Muitos a equiparam à bondade e sensibilidade emocional e à atitude afetuosa e atenciosa para com os outros.

B

Empatia é a arte de expressar compaixão. Estamos no meio de uma grande transição da era cartesiana de “Penso, logo sou” para uma era empática de “Você é, logo não sou”.

C

Empatia é uma ideia nova que muitos a equiparam a uma moda atual.

D

Ao longo da última década, houve uma explosão de pensamento e ação corporativista em todo mundo.

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Q3606967

Q3606967 Relações Humanas

Podemos afirmar que os Elementos Básicos da Teoria das Relações Humanas, sob aspectos emocionais do homem são:

I - Sentimento de pertencimento
II - Relações informais
III - Comunicação e Cooperação

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I e II,

B

II e III,

C

I e III,

D

I, II e III.

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Q3603909

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Varre-Sai - RJ Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Cuidador Escolar |

Q3603909 Relações Humanas

No contexto escolar, a importância das relações humanas se manifesta principalmente através de qual aspecto?

A

A capacidade de manter uma hierarquia rígida entre funcionários e estudantes.

B

A habilidade de comunicar regras e punições de forma clara e inflexível.

C

O desenvolvimento de um ambiente de respeito mútuo, empatia e comunicação eficaz entre todos os membros da comunidade escolar.

D

A priorização de metas acadêmicas sobre o bem-estar emocional dos estudantes.

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Q3603672

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Varre-Sai - RJ Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Agente Comunitário de Saúde |

Q3603672 Relações Humanas

É importante tanto para o Agente Comunitário de Saúde quanto para as famílias que as visitas aconteçam num clima de confiança, respeito e escuta. Para tanto, são precisos cuidados e competências que vão além dos conhecimentos técnicos, exigindo um jeito-de-ser marcado pela humanidade, respeito e ética. Dessa forma, o Agente Comunitário de Saúde deve, EXCETO:

A

Respeitar valores culturais e individualidades ao pensar e propor as práticas de saúde.

B

Buscar alternativas frente a situações adversas, com postura passiva.

C

Pensar criticamente seus compromissos e responsabilidades como cidadão e trabalhador.

D

Colocar-se em equipe de trabalho em prol da organização e eficácia das práticas de saúde.

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Q3589984

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Edital nº 6 |

Q3589984 Psicologia

As teorias da psicologia na educação contribuem para uma compreensão de como as relações de ensino-aprendizagem podem se dar. São diversas as suas correntes e perspectivas epistemológicas, sendo uma delas a chamada Teoria Comportamental, formalizada por B. F. Skinner e chamada também por Behaviorismo. A respeito desta, são consideradas limitações em seu entendimento sobre as relações de ensino-aprendizagem:

A

o Behaviorismo compreende a não-centralidade defenômenos individuais e sociais na constituição da subjetividade, o que limita a possibilidade de pesquisas científicas

B

o Behaviorismo reconhece apenas a linguagem como central na estruturação psicológica do sujeito, o que transforma a construção da subjetividade em algo eminentemente social

C

o Behaviorismo, ao reconhecer mitos fundadores como o Complexo de Édipo, conceitualiza o corpo discente como estruturado sob as mesmas bases psicológicas, independente das diferenças individuais

D

o Behaviorismo se baseia na possibilidade de estudo do que pode ser descrito cientificamente, o que coloca o comportamento como central na compreensão do Ser e pode limitar ou ignorar fenômenos subjetivos

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Q3587257

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo |

Q3587257 Psicologia

São aspectos relevantes do diagnóstico psicopedagógico na identificação dos problemas de aprendizagem:
I. a construção de hipóteses sobre os vários aspectos da avaliação dos problemas de aprendizagem.
II. a prescrição de medicamentos ou tratamentos farmacológicos para questões relacionadas à aprendizagem.
III. a realização da devolutiva e se preciso, encaminhamento do caso para outro profissional.
IV. o levantamento da história de vida do sujeito e a investigação do motivo da procura pelo atendimento.
V. a realização do tratamento clínico de reflexões psicológicas profundas que requer prevenção localizada.
Está correto o que se afirma em:

A

I e II.

B

I, III e V.

C

II, III e IV.

D

III, IV e V.

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Q3587256

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo |

Q3587256 Psicologia

São diretrizes que o psicopedagogo deve seguir ao realizar suas intervenções para auxiliar o aluno com problemas de aprendizagem:
I. trabalhar em colaboração com profissionais, psicólogos, fonoaudiólogos, entre outros.
II. realizar uma avaliação detalhada do desenvolvimento cognitivo, emocional e comportamental.
III. acolher o aluno, promovendo uma relação de confiança para expressar suas dificuldades.
IV. padronizar o modelo de intervenção preenchendo todos os formulários de recursos técnicos.
V. criar um plano individualizado com atividades direcionadas às áreas de dificuldade.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e IV.

B

II, III e IV.

C

III, IV e V.

D

I, II, III e V.

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Q3587251

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo |

Q3587251 Psicologia

João frequenta o 3º ano do Ensino Fundamental, no contexto escolar, sempre foi conhecido por ser muito agitado e desatento na sala de aula. Sua dificuldade em seguir as instruções e manter o foco nas tarefas tem sido motivo de preocupação para os professores e a família. Desde o início de sua trajetória escolar, ele tem apresentado comportamentos impulsivos e agitados. Diante das dificuldades observadas, a escola encaminhou João para uma avaliação psicopedagógica. Após a avaliação, foi sugerido que, João apresenta um quadro de Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade. Para proporcionar ao aluno uma intervenção psicopedagógica adequada às suas necessidades, é necessário:
I. ajudar João a gerenciar seu tempo e suas tarefas com o uso de agendas e calendários.
II. incentivar a leitura assistida, onde um adulto lê em voz alta para João acompanhar a história.
III. realizar ajustes nas atividades escolares para atender às necessidades de João.
IV. utilizar a cópia de textos como modo de estimular e apoiar o João nas atividades.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e III.

C

II, III e IV.

D

I, II e IV.

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Q3587246

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo |

Q3587246 Psicologia

O diagnóstico psicopedagógico desempenha um papel fundamental no processo de intervenção e suporte das dificuldades de aprendizado de uma criança porque possibilita:
I. entender como o cérebro é impactado pelo ambiente e, assim, adotar os estímulos mais adequados para conduzir os processos de aprendizagem.
II. detectar a disfunção neurológica do educando no processo de aprendizagem com a aplicação do exame de disfunção cerebral.
III. distinguir se as dificuldades são de natureza cognitiva, emocional, comportamental ou relacionadas ao processo de aprendizagem.
IV. identificar quais recursos e materiais educacionais são mais apropriados para atender às necessidades da criança.
Está correto o que se afirma em:

A

I, III e IV.

B

I, II e III.

C

II, III e IV.

D

III e IV.

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Q3587132

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicólogo |

Q3587132 Psicologia

Sobre o diagnóstico psicopatológico pode-se afirmar:

A

cada morbidade possui um sintoma específico que a caracteriza.

B

o surgimento de sintomas psicopatológicos pode ocorrer após situações estressantes.

C

o diagnóstico psicopatológico é sempre baseado em mecanismos etiológicos, encontrados pelo entrevistador na história de vida do paciente.

D

o diagnóstico psicopatológico deve ser unidimensional, ou seja, enfocar os dados clínicos atuais e não a história pregressa do paciente.

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Q3587131

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicólogo |

Q3587131 Psicologia

Sobre a psicoterapia breve é possível afirmar:

A

pode ter como base teórica abordagens distintas (psicanálise, cognitivo comportamental, humanismo, etc.) e propõe que o tempo de duração e os objetivos sejam limitados.

B

tem sua base teórica na Terapia Cognitivo Comportamental e seus resultados são imediatos.

C

pode ter como base teórica abordagens distintas (psicanálise, cognitivo comportamental, humanismo, etc.) e não é recomendado que seja feita on-line.

D

tem sua base teórica no Existencialismo Sartreano e seu tempo de duração pode se estender, caso haja necessidade.

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Q3587130

Ano: 2024 Banca: Instituto Avançar Órgão: Prefeitura de Borrazópolis - PR Prova: Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicólogo |

Q3587130 Psicologia

Os grupos Operativos:
I- têm como base teórica as categorias grupais sartreanas.
II-surgiram historicamente a partir dos grupos de ajuda mútua, tais como o Alcóolicos Anônimos (AA).
III- surgiram a partir das proposições teóricas de Pichón- Rivière.
IV- são grupos formados por pessoas reunidas, que compartilham um objetivo em comum.
Estão corretas as afirmativas:

A

I e IV.

B

II, III e IV.

C

II e III.

D

III e IV.

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