As teorias da psicologia na educação contribuem para uma
compreensão de como as relações de ensino-aprendizagem
podem se dar. São diversas as suas correntes e perspectivas
epistemológicas, sendo uma delas a chamada Teoria
Comportamental, formalizada por B. F. Skinner e chamada
também por Behaviorismo. A respeito desta, são consideradas
limitações em seu entendimento sobre as relações de ensino-aprendizagem:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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