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Q4228937 Pedagogia
No debate sobre o ensino de Ciências nos Anos Iniciais, discute-se o valor formativo da experimentação. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.No ensino de Ciências por investigação, a experimentação tem valor formativo quando organizada em torno de um problema que mobilize a elaboração e o teste de hipóteses pelos estudantes.

PORQUE

II.A experimentação, por si mesma, assegura a aprendizagem dos conceitos científicos, uma vez que a manipulação de materiais conduz o estudante à compreensão dos fenômenos observados.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4228936 Pedagogia
Considere as afirmativas a seguir, fundamentadas na legislação educacional vigente. Registre V para as verdadeiras e F para as falsas:

(__)A LDB determina que a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade organiza-se em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
(__)O ECA assegura à criança e ao adolescente o direito de ser respeitados por seus educadores e de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
(__)A LDB estabelece que o atendimento educacional especializado aos educandos com deficiência será ofertado, como regra, fora da rede regular de ensino, à qual cabe apenas o ensino comum.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4228935 Pedagogia
Uma escola informatiza atividades tradicionais: substitui a lista de exercícios impressa por um formulário digital com as mesmas questões e correção automática, e considera ter inovado pedagogicamente. Considerando a integração das tecnologias digitais e as metodologias ativas nos Anos Iniciais, a análise mais consistente dessa prática é:
Alternativas
Q4228934 Pedagogia
A gestão democrática é frequentemente associada à participação da comunidade na escola. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A gestão democrática da escola pública não se reduz à existência de colegiados, exigindo a efetiva participação da comunidade na deliberação sobre o projeto pedagógico e os rumos da instituição.

PORQUE

II.A instituição de conselhos escolares e a eleição de dirigentes, quando desacompanhadas da partilha real do poder de decisão, podem converter-se em mecanismos formais de legitimação da gestão vigente.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4228933 Pedagogia

 A prática de análise linguística/semiótica, tal como concebida para os Anos Iniciais, distingue-se do ensino tradicional de gramática. Analise as afirmativas a seguir:



I.A análise linguística articula-se às práticas de leitura e de produção de textos, tomando o texto como unidade de ensino e a reflexão sobre a língua a serviço dos sentidos produzidos.


II.A reflexão sobre os recursos linguísticos e semióticos abrange aspectos notacionais e gramaticais, mas os subordina à compreensão e à produção de textos em situações reais de uso.


III.A análise linguística consiste na aplicação prévia das regras da norma-padrão a frases descontextualizadas, das quais o texto constitui posterior campo de exercício. 



É correto o que se afirma em: 

Alternativas
Q4228930 Pedagogia
Relacione os teóricos (primeira coluna) às respectivas contribuições (segunda coluna):

Primeira coluna:

1.Paulo Freire.
2.Emília Ferreiro.
3.Luiz Carlos Cagliari.
4.Lev Vygotsky.

Segunda coluna:

(__)Investigou a psicogênese da língua escrita, revelando as hipóteses que a criança elabora ao construir o sistema de escrita.
(__)Concebeu a alfabetização como ato político, articulando a leitura do mundo, que precede a leitura da palavra, à conscientização.
(__)Analisou, com base na Linguística, as relações entre fala, escrita e ortografia, criticando métodos que ignoram o conhecimento linguístico da criança.
(__)Formulou a mediação semiótica e o papel dos signos e da interação social na constituição das funções psicológicas superiores.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4228929 Pedagogia
Ao planejar uma sequência didática, uma professora define como meta que os estudantes mobilizem conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver uma demanda da vida cotidiana relacionada ao consumo consciente. Ela indaga à coordenação a que elemento estruturante da BNCC essa formulação corresponde. A resposta tecnicamente correta é: 
Alternativas
Q4228632 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a Educação Infantil constitui a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade:
Alternativas
Q4228631 Pedagogia
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, analise as assertivas.

I.As interações e as brincadeiras constituem eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil.
II.A proposta pedagógica deve favorecer experiências que ampliem conhecimentos, linguagens, participação e desenvolvimento das crianças.
III. A avaliação na Educação Infantil possui finalidade de acompanhar o desenvolvimento da criança, sem objetivo de promoção para o Ensino Fundamental.
IV.O planejamento pedagógico deve ser organizado com base em conteúdos homogêneos, desconsiderando as especificidades culturais, sociais e individuais das crianças.
V.A documentação pedagógica pode contribuir para o acompanhamento do desenvolvimento infantil e para o planejamento das práticas educativas.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4228630 Pedagogia
Na Educação Infantil, as práticas relacionadas à linguagem escrita devem respeitar as características do desenvolvimento infantil e os objetivos dessa etapa da Educação Básica. Nesse contexto, a atuação do professor deve priorizar:
Alternativas
Q4228629 Pedagogia
A ludicidade constitui um elemento essencial das práticas pedagógicas na Educação Infantil. Considerando esse tema, analise as assertivas.

I.As brincadeiras favorecem o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor das crianças.
II.O brincar possibilita a construção de conhecimentos por meio das interações com pessoas, objetos e diferentes situações.
III.As atividades lúdicas podem integrar objetivos pedagógicos sem perder seu caráter de brincadeira.
IV.Brincadeiras têm como foco relaxamento e descontração, sendo a contribuição para a aprendizagem insignificante nesta fase.
V.O professor pode planejar experiências lúdicas considerando os direitos de aprendizagem.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4228628 Pedagogia
Analise as afirmações sobre acessibilidade e adaptações pedagógicas na Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A organização do espaço físico pode favorecer a participação de crianças com diferentes necessidades.
(__)A utilização de recursos variados pode ampliar as possibilidades de aprendizagem e comunicação.
(__)O planejamento pedagógico deve prever estratégias idênticas de participação para todas as crianças.
(__)As interações entre as crianças constituem aspecto relevante para a inclusão no cotidiano escolar.
(__)A observação das necessidades individuais auxilia na adequação das práticas pedagógicas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q4228627 Pedagogia
Analise as afirmações sobre a organização das práticas pedagógicas na Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)As interações favorecem a construção de conhecimentos e o desenvolvimento das crianças.
(__)As brincadeiras constituem experiências sem relevância para a aprendizagem e o desenvolvimento infantil.
(__)O planejamento pedagógico pode integrar diferentes campos de experiências durante as atividades.
(__)As experiências oferecidas às crianças precisam estar desvinculadas de características interessantes que favoreçam a participação.
(__)A organização dos espaços e materiais influencia as possibilidades de interação e aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q4228626 Pedagogia
Em uma turma de crianças de quatro anos, durante o momento da alimentação, a professora incentiva hábitos de higiene, conversa sobre os alimentos, estimula a autonomia para servir pequenas porções, respeita o ritmo de cada criança e promove interações entre os colegas. Um novo professor afirma que esse momento deveria ser destinado apenas aos cuidados básicos, deixando a aprendizagem para as atividades em sala.

Considerando os princípios da Educação Infantil, qual atuação está alinhada às diretrizes pedagógicas?
Alternativas
Q4228624 Pedagogia
Durante a rotina da Educação Infantil, uma professora organiza momentos em que as crianças escolhem parte das brincadeiras, participam da organização dos materiais, expressam opiniões sobre as atividades e realizam pequenas tarefas compatíveis com sua faixa etária. Essa prática pedagógica contribui para:
Alternativas
Q4228621 Pedagogia
Ao elaborar o planejamento curricular de uma turma de Educação Infantil, a professora organiza propostas relacionadas aos campos de experiências, aos direitos de aprendizagem e às características do grupo. Essa prática está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), porque:
Alternativas
Q4228620 Pedagogia
Ao planejar experiências para crianças da Educação Infantil, o professor deve considerar que o desenvolvimento e a aprendizagem ocorrem de forma integrada. Nesse contexto, a prática pedagógica correta consiste em:
Alternativas
Q4228619 Pedagogia
Um município está revisando suas políticas educacionais para ampliar o acesso à Educação Infantil e melhorar a qualidade do atendimento às crianças. Durante a reunião, a equipe técnica afirmou que as ações devem considerar as metas e estratégias previstas no Plano Nacional de Educação (PNE) instituído pela Lei nº 15.388/2026.

Nessa situação, alinhado ao PNE é correto o que se afirma?
Alternativas
Q4228582 Pedagogia
Os estudos de Piaget (2001) procuram explicar como se desenvolve o raciocínio lógico, enfocando a gênese do conhecimento. Piaget teve como principal objetivo estudar o sujeito epistêmico e buscou compreender os processos de pensamento presentes desde a infância até a idade adulta. Suas pesquisas procuraram responder à seguinte questão: como se passa de um estado de menor conhecimento para outro de maior conhecimento?

Fonte: OSTI, Andréia. Concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem segundo a psicogênese piagetiana. Revista de Educação, v. 12, n. 13, 2009.

Com base nas concepções de Piaget, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)De acordo com Piaget, o desenvolvimento humano resulta de 70% de influência do meio ambiente e social e de 30% de influência da herança genética transmitida de pais para filhos.
(__)Piaget considera que o homem herda um organismo, ou seja, possui uma máquina biológica que irá amadurecer em contato com o meio ambiente, servindo como base sobre a qual todas as aprendizagens serão construídas.
(__)Segundo Piaget, o homem herda um organismo biológico e funções invariantes, como a organização e a adaptação, enquanto as estruturas cognitivas são construídas progressivamente na interação com o meio.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q4228578 Pedagogia
A Lei nº 15.388, de 14 de abril de 2026, institui o Plano Nacional de Educação (PNE) e estabelece as diretrizes que devem orientar sua implementação. Com base nessas diretrizes, julgue os excertos a seguir:

I.O reconhecimento de que a sociedade pode transmitir conhecimentos do senso comum amplamente aplicáveis ao cotidiano escolar.
II.O reconhecimento da importância da articulação entre família e escola para o processo educacional.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
221: D
222: A
223: D
224: D
225: A
226: D
227: C
228: A
229: C
230: C
231: B
232: D
233: B
234: B
235: C
236: D
237: B
238: D
239: B
240: B