Na espécie humana, "... o encontro de um espermatozoide com um óvulo desencadeia uma gigantesca série de reações, centenas de milhares que se seguem, sobrepõem-se, cruzam-se em uma rede de espantosa complexidade. Tudo para chegar, quaisquer que sejam as condições, à aparição de um bebê humano e nunca de um patinho, uma girafinha ou uma borboletinha. O impressionante é que, terminada a fecundação, a primeira célula, o ovo fecundado, começa a dividir-se. Dá duas células. Depois quatro. Depois oito. Depois um cachinho de células. Que esse cacho grude na parede do útero, que ele se alongue, cresça e, alguns meses mais tarde, forme um bebê com, em mais de noventa e cinco por cento dos casos, tudo de que precisa para viver, percorrer o mundo e até pensar, eis o milagre. Eis o fenômeno mais estupendo que se desenrola neste mundo. Tão estupendo que deveria ser admiração para a terra inteira. Que os homens deviam passar o tempo perguntando-se sobre os mecanismos subjacentes a tal maravilha."

(François Jacob, O RATO, A MOSCA E O HOMEM. Companhia das Letras)

No texto acima, o autor nos fala de um “cachinho de células”. Este termo refere-se a uma das fases do desenvolvimento embrionário que é a:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Os vírus não são constituídos por células, embora dependam delas para a sua multiplicação.

II. O Reino Protista compreende as bactérias e as cianobactérias, organismos unicelulares procariontes.

Marque a alternativa CORRETA

Leia as afirmativas a seguir:

I. Na exosfera ocorrem fenômenos naturais como chuvas, neves, ventos e relâmpagos. II. A atmosfera é constituída por apenas três camadas: troposfera, estratosfera e exosfera.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Termos como leveduras (fermento), bolores, mofos, cogumelos e orelha-de-pau são frequentemente associados ao Reino Vegetal.

II. Vírus é uma partícula basicamente proteica que pode infectar organismos vivos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA

Abaixo citamos dois conceitos relativos à avaliação da aprendizagem. Leia e responda:

I- A avaliação da aprendizagem é uma prática de investigação do professor, cujo sentido é intervir na busca dos melhores resultados do processo de aprendizagem dos nossos educandos, em sala de aula;

II- A avaliação é inerente e indissociável da aprendizagem enquanto concebida como problematização, questionamento, reflexão sobre a ação.

Esses conceitos:

Giárdias, amebas e tripanossomas são indivíduos pertencentes ao:

É a força que produz o mesmo efeito que todas as outras aplicadas a um corpo:

É um tipo de solo caracterizado pela elevada fertilidade, possui cor escura em razão de sua formação ser proveniente da decomposição de rochas, como gnaisses escuros, calcários e filitos. Trata-se de:

Cerca de 78% do ar atmosférico são compostos pelo:

O Cerrado ocupa a região do Planalto Central brasileiro. A área nuclear contínua do Cerrado corresponde a cerca de:

Na mulher o sistema reprodutor, é formado exceto por:

A molécula de água é formada por:

Qual dos reinos abaixo é composto por organismos unicelulares e procariontes?

Julgue as asserções a seguir:

I- Enquanto força, o peso é uma grandeza vetorial;

II- Massa gravitacional a intensidade da força de atração gravitacional gerada por um corpo dotado de massa.

Essas asserções:

As substâncias orgânicas são produzidas somente por seres vivos. Não pode ser citado como um exemplo:

Salmorão é um tipo de solo encontrado no Brasil, principalmente:

 Um Professor de Ciências Naturais que deseja desenvolver a temática “energia elétrica” com os alunos do Ensino Fundamental deverá fazê-lo através do seguinte conteúdo: 

Um átomo é a menor partícula de um elemento que possui as propriedades químicas deste elemento. É composto de um núcleo formado por prótons e nêutrons e uma nuvem eletrônica constituída de elétrons ao redor desses núcleos. Sobre essas partículas formadoras do átomo, assinale a alternativa correta: