Questões de Concurso Comentadas para monitor de transporte escolar

Foram encontradas 1.352 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3917083 Português

Leia para responder à questão



O Hospital Psiquiátrico de Beechworth, no estado de Victoria, Austrália, nasceu no século XIX como parte de um projeto de “civilização” que prometia ordem, ciência e alívio para o sofrimento mental. Erguido em uma paisagem fria, de prédios robustos e corredores longos, o lugar foi concebido para separar: afastar do convívio social aqueles considerados “incorrigíveis”, “perigosos” ou simplesmente inconvenientes.

A arquitetura reforçava essa lógica com pavilhões amplos, janelas altas e rotinas rígidas que transformavam o tempo em disciplina. Em épocas de superlotação, o hospital passou a funcionar como uma cidade fechada, com regras próprias, hierarquias e uma linguagem que convertia pessoas em casos.

A ideia de tratamento, então, misturava cuidado e controle, como se a mente pudesse ser corrigida por hábitos impostos e silêncio prolongado.

Nesse contexto surgiu o que muitos chamariam, mais tarde, de “terapia do terror”: um conjunto de práticas que buscava reduzir sintomas por meio de medo, choque e submissão, sob o argumento de que a ruptura do comportamento “desviante” exigia impacto. Em diferentes instituições do período, técnicas aversivas foram aplicadas com variações: isolamento, contenções, banhos frios, privação sensorial e regimes punitivos disfarçados de método clínico. O paciente era exposto a situações extremas para “aprender” a obedecer ou para desistir de manifestações consideradas indesejáveis, como agitação, fuga, insônia ou alucinações. A justificativa era a eficiência: produzir calma rápida, tornar o corpo previsível, silenciar o que incomodava a ordem do pavilhão. O problema é que o medo não cura; ele condiciona, rebaixa, reconfigura a subjetividade em torno da ameaça.

Com o tempo, parte dessas práticas foi sendo contestada por mudanças éticas, por avanços científicos e por relatos de sofrimento que transbordavam os muros. A psiquiatria passou a enfrentar uma tensão entre duas promessas: a de aliviar a dor psíquica e a de administrar a diferença social. Em Beechworth, como em tantos hospitais históricos, a memória do tratamento é atravessada por ambiguidades: houve profissionais comprometidos, houve tentativas de humanização, mas houve também rotinas que produziram humilhação e trauma. A ideia de “cura” às vezes era menos clínica do que administrativa, medindo-se pelo comportamento dócil e pela ausência de conflito. Quando a terapêutica se aproxima do terror, a instituição deixa de ser espaço de cuidado e se torna máquina de normalização. Hoje, ao revisitar histórias como a de Beechworth, a discussão sobre saúde mental tende a destacar o que a experiência institucional ensinou de forma amarga: vínculo, escuta e responsabilização não são detalhes, mas o núcleo do cuidado.

O sofrimento psíquico não se resolve por coerção, e a segurança não precisa ser sinônimo de violência. A crítica a práticas aversivas reforça a necessidade de protocolos baseados em evidência, consentimento, supervisão e direitos, além de uma cultura assistencial que reconheça o paciente como sujeito. Em lugar do medo como ferramenta, cresce o entendimento de que tratamento implica ambiente terapêutico, comunicação qualificada e planos construídos com a pessoa, não contra ela. O que permanece, por trás das paredes antigas, é o alerta de que qualquer sistema pode 

O texto aponta que o hospital operava sob uma lógica onde a linguagem exercia um papel fundamental na desumanização dos sujeitos. De acordo com o primeiro parágrafo, a manipulação linguística ocorria quando:
Alternativas
Q3872798 Pedagogia
Assinale a afirmativa INCORRETA sobre desenvolvimento infantil:
Alternativas
Q3872797 Legislação de Trânsito

São medidas para evitar acidentes de trânsito no entorno da escola:



I. Construção de calçadas em todo o entorno da escola.


II. Faixas para travessia de pedestres nas ruas de acesso à escola.


III. Presença de profissionais que orientem a saída dos alunos, assim como a travessia dos mesmos nas ruas de acesso à escola.


IV. Quando necessário, a colocação de semáforo para travessia de pedestres nas ruas de acesso à escola.



São corretas as afirmativas:

Alternativas
Q3872796 Noções de Primeiros Socorros
São procedimentos de primeiros socorros adequados para criança com febre: 
Alternativas
Q3872795 Legislação de Trânsito

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, os veículos especialmente destinados à condução coletiva de escolares somente poderão circular nas vias com autorização emitida pelo órgão ou entidade executivos de trânsito dos Estados e do Distrito Federal, exigindo-se, para tanto:



I. registro como veículo de passageiros;


II. inspeção anual para verificação dos equipamentos obrigatórios e de segurança;


III. pintura de faixa horizontal na cor amarela, com quarenta centímetros de largura, à meia altura, em toda a extensão das partes laterais e traseira da carroçaria, com o dístico ESCOLAR, em preto, sendo que, em caso de veículo de carroçaria pintada na cor amarela, as cores aqui indicadas devem ser invertidas;


IV. equipamento registrador instantâneo alterável de velocidade e tempo.



São corretas as afirmativas:

Alternativas
Q3872794 Legislação de Trânsito
De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, assinale a afirmativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3872793 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente e suas atualizações, primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias, compreende garantia de:
Alternativas
Q3872792 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Sobre o processo pedagógico, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente e suas atualizações, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3872791 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente e suas atualizações, o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: 
Alternativas
Q3872790 Direito Constitucional
A Constituição Federal de 1988 determina que o Plano Nacional de Educação (PNE) seja estabelecido em lei a cada:
Alternativas
Q3872789 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB):
Alternativas
Q3872783 Português
A palavra “oscilação”, presente na frase “Qualquer oscilação na corrente elétrica.”, pode ser substituída, sem prejuízo de significado, por:
Alternativas
Q3872782 Português
Em: “Não é preciso ser devotado à astrologia…” – a expressão em destaque pode ser substituída, corretamente e sem prejuízo para o sentido do texto, por:
Alternativas
Q3872781 Português
Assinale a frase em que o termo sublinhado indica posse.
Alternativas
Q3872780 Português

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas das sentenças a seguir, de acordo com a norma culta da língua portuguesa:



I – Seguem ________ as listas dos candidatos.


II – Muito ________! – respondeu a estudante.


III – Elas _______ resolveram conversar com o diretor.


IV – A comida está muito _______. 

Alternativas
Q3872779 Português
Leia a sentença a seguir: “Em uma leva de estudos recentes, os cientistas descobriram que fazer exercícios novos produz neurônios e aumenta a atividade cerebral.”
Assinale a alternativa que indica, respectivamente, a classe gramatical das palavras destacadas:
Alternativas
Q3872778 Português
“________ espera de uma explicação para este sumiço.” Completa corretamente a lacuna: 
Alternativas
Q3872777 Português
Assinale a palavra escrita de forma incorreta: 
Alternativas
Q3872776 Português
Assinale a palavra que tem erro de português:
Alternativas
Q3872775 Português

Sapato Velho


Compositores: Mauricio Magalhaes De Carvalho / Paulinho Tapajos / Claudio Nucci


Você lembra, lembra

Daquele tempo, eu tinha

Estrelas nos olhos, e um jeito de herói

Era mais forte e veloz

Que qualquer mocinho de cowboy


Você lembra, lembra

Eu costumava andar bem

Mais de mil léguas pra poder buscar

Flores de maio azuis

E os seus cabelos enfeitar


Água da fonte cansei de beber

Pra não envelhecer

Como quisesse roubar da manhã

Um lindo pôr de sol


Hoje não colho mais

As flores de maio

Nem sou mais veloz

Como os heróis


É, talvez eu seja simplesmente

Como um sapato velho

Mas ainda sirvo se você quiser

Basta você me calçar

Que eu aqueço o frio dos seus pés

O eu lírico:
Alternativas
Respostas
221: B
222: B
223: D
224: D
225: A
226: D
227: B
228: D
229: A
230: C
231: B
232: B
233: C
234: D
235: D
236: D
237: D
238: B
239: B
240: D