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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812348 Administração Geral
O MEI Tools é uma plataforma digital criada no âmbito da Mobilização Empresarial pela Inovação – MEI, da Confederação Nacional da Indústria – CNI, com apoio de parceiros como Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – Sebrae, Instituto Euvaldo Lodi – IEL, Serviço Social da Indústria – Sesi e Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial – Senai. Seu propósito é ampliar o acesso de empresas brasileiras a instrumentos que favoreçam a inovação. Nesse contexto, o MEI Tools se caracteriza por
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812347 Administração Geral
O empreendedorismo envolve identificar oportunidades, propor soluções criativas e aplicar recursos na geração de valor. Nesse processo, a postura empreendedora pode ser caracterizada pela forma como o indivíduo lida com desafios, recursos e impactos de suas ações. Nesse sentido, ser empreendedor está relacionado a 
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812346 Administração Geral
Quando se analisam os dados sobre o empreendedorismo no Brasil, observa-se que o número de empreendedores é elevado. No entanto, há um grupo que atua especificamente na criação de novos negócios. Esse tipo de empreendimento é denominado 
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812345 Legislação Federal
O Marco Legal da Inovação (Lei nº 13.243/2016 e Decreto nº 9.283/2018) tem como propósito criar um ambiente mais favorável à pesquisa científica, ao desenvolvimento tecnológico e à inovação no Brasil. Uma das formas de atuação desse marco legal é a
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812344 Administração Geral
Empreendimentos que reúnem empresas, universidades e centros de pesquisa, promovendo ciência, tecnologia, inovação e aproximando o conhecimento produzido no setor produtivo são representantes do conceito de 
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812343 Administração Geral
A inovação pode ocorrer de diferentes formas dentro de uma organização, como no desenvolvimento de novos produtos, na criação de serviços, na gestão organizacional ou na forma como a empresa realiza suas atividades. Quando a inovação está relacionada à introdução de mudanças na maneira de executar tarefas, fabricar, distribuir ou aplicar novas técnicas de trabalho, estamos nos referindo a qual tipo de inovação?
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Q3812341 Direito Tributário
O Simples Nacional, instituído pela Lei Complementar de nº 123, de 14 de dezembro de 2006, foi criado como um regime tributário diferenciado para microempresas (ME) e empresas de pequeno porte (EPP). Uma de suas características é 
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812340 Gerência de Projetos
No gerenciamento de projetos, o controle do tempo é essencial para garantir a conclusão das atividades dentro do prazo planejado. Nesse contexto, qual ferramenta pode ser usada para se realizar esse controle do tempo?
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812339 Gerência de Projetos
Em gestão de projetos, há metodologias que estruturam o trabalho em etapas bem definidas, exigem justificativas para o desenvolvimento e possibilitam ajustes a partir do aprendizado com experiências anteriores. Esse tipo de abordagem corresponde a 
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812338 Gerência de Projetos
Leia o texto a seguir.

Os projetos são geridos dentro de um conjunto de restrições conhecido como tríplice restrição: escopo, tempo e custo. No entanto, outros fatores, como qualidade, recursos e riscos, também são essenciais para o sucesso do projeto. A gestão de riscos é um processo contínuo que envolve a identificação, análise, priorização e definição de respostas para mitigar ou aproveitar os riscos.
LIMA, Henrique. Gestão de Projetos Contemporânea: práticas, métodos e ferramentas para maximizar o valor em ambientes complexos [recurso eletrônico]. Fortaleza: EdUnichristus, 2025.

Uma etapa crítica desse processo é a identificação da origem dos riscos, permitindo tratá-los de forma eficaz. Esse objetivo é alcançado por meio do uso de ferramentas específicas, entre as quais se destaca 
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Q3812337 Gerência de Projetos
Leia o texto a seguir.

A estimativa de custos é uma fase essencial no planejamento de projetos, garantindo que os recursos financeiros sejam alocados de forma eficiente e que o orçamento final esteja alinhado com a realidade do projeto.
LIMA, Henrique. Gestão de Projetos Contemporânea: práticas, métodos e ferramentas para maximizar o valor em ambientes complexos [recurso eletrônico]. Fortaleza: EdUnichristus, 2025.

Uma das técnicas para a gestão de custos do projeto é a estimativa análoga, que oferece
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Q3812336 Gerência de Projetos
O planejamento do escopo é uma ferramenta essencial do gerenciamento de projetos, pois 
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Q3812335 Gerência de Projetos
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É o documento que formalmente autoriza a existência de um projeto e fornece ao gerente de projetos a autoridade necessária para aplicar recursos organizacionais às atividades desse projeto.
SANTANA, Vinicius Monteiro de. Dominando o gerenciamento de projetos: do PMBOK ao Agile, Scrum e mais. 2024. [Adaptado].

No contexto das ferramentas e técnicas de gerenciamento de projetos, a descrição acima se relaciona 
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Q3812334 Gerência de Projetos
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O gerenciamento de projetos é uma disciplina que busca aplicar conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas para atender aos requisitos de um projeto, produzindo valor e garantindo alinhamento com os objetivos estratégicos da organização.
JARDIM, Jacinto. Gestão de Projetos: Fundamentos, Desafios e Investigação. 2024. [Adaptado].

No âmbito do gerenciamento de projetos, o conceito de projeto é 
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Q3812333 Administração Pública
O Diretor-Superintendente compõe a Diretoria Executiva do SEBRAE/GO. Nos termos do art. 10 do Estatuto Social do SEBRAE/GO compete a ele
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812331 Administração Pública
Leia o texto a seguir.

Cumprir e fazer cumprir o Estatuto Social, o Regimento Internodo CDE, o Regimento Interno do SEBRAE/GO, o Código deÉtica do Sistema Sebrae, o Plano Plurianual, as regrasestabelecidas nas Diretrizes para Elaboração do PlanoPlurianual e do Orçamento Anual do Sistema SEBRAE, bemcomo as políticas, diretrizes e prioridades aprovadasregionalmente pelo CDE/GO, assim como as resoluções doCDN e da Diretoria Executiva do SEBRAE, estas últimas no quesejam aplicáveis ao SEBRAE/GO.
Disponível em: <https: apilai.sebrae.com.br=""arquivosportallai=""go=""institucional=""resolu%c3%87%c3%=""83o%20cde.go.%20n%20281.2022%20e%20regimento%20interno%20do="" %20sebrae-go%20-%2026-05-2022.pdf="">. Acesso em: 21 ago. 2025.

O texto apresenta competências e atribuições da
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812330 Administração Pública
De acordo com o art. 8º do estatuto do SEBRAE/GO, os Associados-Instituidores são compostos por instituições do poder público, entidades do setor empresarial, associações e empresas do setor financeiro público. São exemplos de associados:
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812329 Administração Pública
O SEBRAE Nacional é responsável pelo direcionamento estratégico do sistema, definindo diretrizes e prioridades de atuação. As unidades estaduais desenvolvem ações de acordo com 
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812321 Português
Resumo: Este artigo apresenta excerto de uma investigaçãomaior cujo objetivo central foi analisar como crianças com idadeentre 4 e 5 anos, na medida em que puderam escolher objetos,fizeram escolhas por objetos tidos como de adultos. Asjustificativas das crianças para as escolhas demonstraram queos critérios utilizados remetem à relação dos meninos e dasmeninas com práticas consumistas assetadas, de modo geral,em comportamentos adultos. Os procedimentos metodológicosforam realizados a partir de abordagem qualitativa, método depesquisa-ação, técnica de observação participante. Os dadosforam analisados por meio de técnica interpretativa eapontaram que na contemporaneidade estamos diante dequestões problemáticas entre as infâncias e práticas deconsumo adulto.

Palavras-chave: Adultização. Contemporaneidade. Infância.Escolha.

Disponível  em:<https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7040>.
Acesso em: 15 ago. 2025.
No primeiro período, a frase “na medida em que puderam escolher objetos” encontra-se entre vírgulas por se tratar de
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Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SEBRAE-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SEBRAE-GO - Trainee |
Q3812320 Português
Resumo: Este artigo apresenta excerto de uma investigaçãomaior cujo objetivo central foi analisar como crianças com idadeentre 4 e 5 anos, na medida em que puderam escolher objetos,fizeram escolhas por objetos tidos como de adultos. Asjustificativas das crianças para as escolhas demonstraram queos critérios utilizados remetem à relação dos meninos e dasmeninas com práticas consumistas assetadas, de modo geral,em comportamentos adultos. Os procedimentos metodológicosforam realizados a partir de abordagem qualitativa, método depesquisa-ação, técnica de observação participante. Os dadosforam analisados por meio de técnica interpretativa eapontaram que na contemporaneidade estamos diante dequestões problemáticas entre as infâncias e práticas deconsumo adulto.

Palavras-chave: Adultização. Contemporaneidade. Infância.Escolha.

Disponível  em:<https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/7040>.
Acesso em: 15 ago. 2025.
No trecho “[...] os critérios utilizados remetem à relação dos meninos e das meninas com práticas consumistas assetadas, de modo geral, em comportamentos adultos”, o uso da crase em “remetem à relação” é obrigatório. Um outro exemplo de frase com uso semelhante é:
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Respostas
1: B
2: C
3: A
4: D
5: C
6: B
7: C
8: D
9: A
10: C
11: B
12: D
13: A
14: B
15: D
16: B
17: C
18: A
19: D
20: B