Foram encontradas 3.758 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Analise os itens abaixo e responda a seguir.
I. Todo ser humano tem o direito de fazer parte no governo de seu país diretamente ou por intermédio de representantes livremente escolhidos.
II. Todo ser humano tem igual direito de acesso ao serviço público do seu país.
III. A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade será expressa em eleições periódicas e legítimas, por sufrágio universal, por voto secreto ou processo equivalente que assegure a liberdade de voto.
Assinale a alternativa correta sobre os itens analisados.
Texto II
Namorados
O rapaz chegou-se para junto da moça e disse:
- Antônia, ainda não me acostumei com o seu corpo, com sua cara.
A moça olhou de lado e esperou.
- Você não sabe quando a gente é criança e de repente vê uma lagarta listrada?
A moça se lembrava:
- A gente fica olhando...
A meninice brincou de novo nos olhos dela.
O rapaz prosseguiu com muita doçura:
- Antônia, você parece uma lagarta listrada.
A moça arregalou os olhos, fez exclamações.
O rapaz concluiu: - Antônia, você é engraçada! Você parece louca.
(Manuel Bandeira, Libertinagem, 1930.)
Texto I
Não canse quem te quer bem
(Martha Medeiros)
Foi durante o programa Saia Justa que a atriz Camila Morgado, discutindo sobre a chatice dos outros (e a nossa própria), lançou a frase: “Não canse quem te quer bem”. Diz ela que ouviu isso em algum lugar, mas enquanto não consegue lembrar a fonte, dou a ela a posse provisória desse achado.
Não canse quem te quer bem. Ah, se conseguíssemos manter sob controle nosso ímpeto de apoquentar. Mas não. Uns mais, outros menos, todos passam do limite na arte de encher os tubos. Ou contando uma história que não acaba nunca, ou pior: contando uma história que não acaba nunca cujos protagonistas ninguém jamais ouviu falar. Deveria ser crime inafiançável ficar contando longos casos sobre gente que não conhecemos e por quem não temos o menor interesse. Se for história de doença, então, cadeira elétrica.
Não canse quem te quer bem. Evite repetir sempre a mesma queixa. Desabafar com amigos, ok. Pedir conselho, ok também, é uma demonstração de carinho e confiança. Agora, ficar anos alugando os ouvidos alheios com as mesmas reclamações, dá licença. Troque o disco. Seus amigos gostam tanto de você, merecem saber que você é capaz de diversificar suas lamúrias.
Não canse quem te quer bem. Garçons foram treinados para te querer bem. Então não peça para trocar todos os ingredientes do risoto que você solicitou – escolha uma pizza e fim.
Seu namorado te quer muito bem. Não o obrigue a esperar pelos 20 vestidos que você vai experimentar antes de sair – pense antes no que vai usar. E discutir a relação, só uma vez por ano, se não houver outra saída.
Sua namorada também te quer muito bem. Não a amole pedindo para ela explicar de onde conhece aquele rapaz que cumprimentou na saída do cinema. Ciúme toda hora, por qualquer bobagem, é esgotante.
Não canse quem te quer bem. Não peça dinheiro emprestado pra quem vai ficar constrangido em negar. Não exija uma dedicatória especial só porque você é parente do autor do livro. E não exagere ao mostrar fotografias. Se o local que você visitou é realmente incrível, mostre três, quatro no máximo. Na verdade, fotografia a gente só mostra pra mãe e para aqueles que também aparecem na foto.
Não canse quem te quer bem. Não faça seus filhos demonstrarem dotes artísticos (cantar, dançar, tocar violão) na frente das visitas. Por amor a eles e pelas visitas.
Implicâncias quase sempre são demonstrações de afeto. Você não implica com quem te esnoba, apenas com quem possui laços fraternos. Se um amigo é barrigudo, será sobre a barriga dele que faremos piada. Se temos uma amiga que sempre chega atrasada, o atraso dela será brindado com sarcasmo. Se nosso filho é cabeludo, “quando é que tu vai cortar esse cabelo, garoto?” será a pergunta que faremos de segunda a domingo. Implicar é uma maneira de confirmar a intimidade. Mas os íntimos poderiam se elogiar, pra variar.
Não canse quem te quer bem. Se não consegue resistir a dar uma chateada, seja mala com pessoas que não te conhecem. Só esses poderão se afastar, cortar o assunto, te dar um chega pra lá. Quem te quer bem vai te ouvir até o fim e ainda vai fazer de conta que está se divertindo. Coitado. Prive-o desse infortúnio. Ele não tem culpa de gostar de você.”
Todas as etapas do processo de apresentação de multimídia precisam de um determinado tempo. Algumas ações podem ser necessárias para reduzir o tempo de desenvolvimento. Analise as seguintes afirmações:
I. Envolva outras pessoas para que algumas tarefas sejam realizadas em paralelo.
II. Foque no que realmente agrega valor aos objetivos de acordo com seu público-alvo.
III. Utilize todos os elementos de multimídia disponíveis como as animações definidas e efeitos de áudio pois complexidade dos efeitos valorizam o trabalho.
IV. Utilize software que os envolvidos conheçam, desde que atenda aos requisitos técnicos.
Estão corretas as alternativas:
O planejamento de uma apresentação multimídia deve abranger o Público-alvo, ou seja, pessoas que precisam receber uma informação, considerando algumas características. Dê valores de Verdadeiros (V) ou Falso (F) para as afirmações a seguir:
( ) Conhecer o que é apropriado para o contexto da apresentação.
( ) Levar em conta o perfil das pessoas que se quer atingir.
( ) Um público-alvo mais jovem gostará se as ideias forem transmitidas por meio de animações.
( ) O público-alvo feminino ou masculino preferem o mesmo tipo de linguagem apresentada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
Os recursos multimídias destinados a aplicações educacionais são razoavelmente abundantes hoje em dia. A maioria das aplicações da multimídia na educação inclui-se nas seguintes categorias:
I. Enciclopédias e Fontes de Referência.
II. Livros Interativos.
III. Jogos Educativos.
IV. Filmes e Documentários.
V. Tutoriais.
VI. E-mail.
Assinale a alternativa correta:
Um dos mais impressionantes aspectos do raciocínio humano é a habilidade de se deslocar de um pensamento para o outro. A forma como a multimídia organiza informações é baseada nesta cultura do pensamento humano. Diferentemente de programa de televisão ou vídeos tradicionais, os programas de multimídia são planejados para serem experimentados através de ___________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
Para se desligar o computador corretamente é necessário seguir alguns procedimentos importantes e sequenciais. Dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as lacunas a seguir:
( ) Desconectar o acesso à Internet.
( ) Fechar as janelas que estão abertas na tela.
( ) Fechar a sessão do Sistema Operacional.
( ) Desligar o equipamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
Algumas características que apoiam a aprendizagem são ferramentas de colaboração ajudam a manter o grupo focado. Dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas afirmativas a seguir:
( ) Controle de mensagens por parte do mediador, para filtrar informações não relevantes.
( ) Definição de quem irá participar da atividade, quais matérias de apoio serão enviados antecipadamente e quando serão enviados.
( ) Agenda com alertas para os participantes lembrarem de atividades ou colaborações requeridas.
( ) Gravação das sessões realizadas para acesso posterior.
( ) Classificação por parte dos participantes, das informações disponibilizadas.
( ) Escolha do mediador que irá participar da comunidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
Uma vez que a comunidade está baseada no relacionamento entre as pessoas, é justo afirmar que seu sucesso depende de como esse relacionamento está estruturado, ou seja, como a troca de informações ocorre entre os participantes. É a qualidade dessa troca que dará origem a cola que irá manter os participantes ativos e a comunidade operante. Criando-se respeito, confiança e valores próprios, o sucesso da comunidade estará garantido.
Desta forma, garantir a qualidade da troca de informação será fundamental para alcançar o sucesso. Essa qualidade está associada a três fatores:
(1) Organização
(2) Engajamento
(3) Mediação
Correlacione as lacunas conforme os fatores mencionados nos itens 1, 2 e 3:
( ) O participante precisa sentir-se responsável pela comunidade, sentir-se também “dono” de todo o ambiente. Então, é preciso haver colaboração de cada um, de forma a haver comprometimento com o sucesso da comunidade.
( ) As questões geográficas, de tempo, culturais e técnicas devem estar alinhadas favoravelmente à formação da comunidade virtual.
( ) Comunicação é vital para o funcionamento de uma comunidade e o mediador exerce o papel importantíssimo de garantir que a comunicação ocorra da forma como é esperada.
( ) Os objetivos da comunidade devem estar explícitos, o público-alvo descrito e os tipos de colaboração que serão exigidos do participante claramente descritos.
( ) A colaboração deve ser amplamente incentivada. Portanto, o participante deve, antes de entrar para comunidade, perceber claramente o valor que receberá ao participar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo:
A tecnologia multimídia pode auxiliar a tornar a aprendizagem mais excitante e relevante para os alunos, através da combinação de alguns dos seus recursos, os estimulando de várias formas. Sobre esse contexto é correto afirmar que:
I. De uma forma multissensorial, ou seja, estimulando somente os olhos.
II. Possibilitando que a aprendizagem seja multiincidental
III. Propiciando um estímulo multifonte
Assinale a alternativa correta:
Com a evolução da comunicação, a tecnologia promove, através da Internet, uma forma de interação rápida entre as pessoas, considerando as dimensões geográficas. O e-mail incentiva o envio de mensagens, documentos, arquivos, fotos, socializando as informações. Alguns cuidados com a segurança são importantes. Avalie as afirmações seguintes:
I. O e-mail é uma ferramenta de interação muito eficaz.
II. Para se ter acesso ao e-mail é necessário que o usuário forneça do login e senha.
III. Para garantir que outras pessoas não tenham acesso ao seu e-mail é fundamental não revelar a senha de acesso.
IV. Os arquivos anexados com as mensagens de e-mail são formas seguras de comunicação.
Estão corretas as alternativas:
Conheça nossos planos