Questões de Concurso Comentadas para Monitor de Serviços Educacionais

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Educacional |

Q1864965 Português

Ainda segundo a norma culta da Língua Portuguesa, a concordância verbal deve levar em conta o número (singular ou plural) e a pessoa (1ª, 2ª e 3ª) ao mesmo tempo. Assinale a alternativa que apresenta afirmações corretas sobre a concordância verbal.

A

A regra básica da concordância verbal consiste em concordar o verbo com o objeto, seja ele direto ou indireto.

B

A regra básica da concordância verbal consiste em concordar o verbo com o sujeito.

C

As pessoas do singular são: nós (1ª), vós (2ª), eles / elas (3ª).

D

As pessoas do plural são: eu (1ª), tu (2ª), ele / ela (3ª).

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Q1864964

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Educacional |

Q1864964 Português

Segundo a norma culta da Língua Portuguesa, algumas classes de palavras são invariáveis. Analise cuidadosamente as estruturas abaixo e assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as orações.

I. A aluna parece __________ entediada.
II. Comemos __________ porção de bolinhos de bacalhau, os preços estavam exorbitantes.
III. Chega de tantas flexões! Estamos __________ cansadas.

A

meia, meio, bastantes.

B

meio, meia, bastantes.

C

meia, meio, bastante.

D

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Q1864963

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Educacional |

Q1864963 Português

Leia atentamente a seleção de frutas abaixo. Considerando-se a norma culta da Língua Portuguesa e o uso dos acentos ortográficos, assinale a alternativa em que há desvio a essas normas.

A

Abacaxí.

B

Açaí.

C

Cajá.

D

Maracujá.

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Q1864962

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Educacional |

Q1864962 Português

Leia atentamente as orações abaixo. Todas elas fazem alusão ao cantor e compositor Gilberto Gil e seu local de nascimento. Assinale a alternativa, na qual a vírgula foi empregada corretamente.

A

Gilberto Gil, um dos grandes nomes da MPB nasceu em Salvador.

B

Gilberto Gil um dos, grandes nomes, da MPB nasceu em Salvador.

C

Gilberto Gil um dos grandes nomes, da MPB, nasceu em Salvador.

D

Gilberto Gil, um dos grandes nomes da MPB, nasceu em Salvador.

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Q1864961

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Educacional |

Q1864961 Português

Texto associado

Você é mais tênis ou frescobol?

O tênis é um jogo feroz. O seu objetivo é derrotar o adversário. E a sua derrota se revela no seu erro: o outro foi incapaz de devolver a bola. Joga-se tênis para fazer o outro errar. O bom jogador é aquele que tem a exata noção do ponto fraco do seu adversário, e é justamente para aí que ele vai dirigir a sua cortada - palavra muito sugestiva, que indica o seu objetivo sádico, que é o de cortar, interromper, derrotar. O prazer do tênis se encontra, portanto, justamente no momento em que o jogo não pode mais continuar porque o adversário foi colocado fora de jogo. Termina sempre com a alegria de um e a tristeza de outro.

O frescobol se parece muito com o tênis: dois jogadores, duas raquetes e uma bola. Só que, para o jogo ser bom, é preciso que nenhum dos dois perca. Se a bola veio meio torta, a gente sabe que não foi de propósito e faz o maior esforço do mundo para devolvê-la gostosa, no lugar certo, para que o outro possa pegá-la. Não existe adversário porque não há ninguém a ser derrotado. Aqui ou os dois ganham ou ninguém ganha. E ninguém fica feliz quando o outro erra - pois o que se deseja é que ninguém erre. O erro de um, no frescobol, é (...) um acidente lamentável que não deveria ter acontecido, pois o gostoso mesmo é aquele ir e vir, ir e vir, ir e vir... E o que errou pede desculpas; e o que provocou o erro se sente culpado. Mas não tem importância: começa-se de novo este delicioso jogo em que ninguém marca pontos...

Adaptado de “Você é mais tênis ou frescobol?” - Rubem Alves.

Utilize o texto acima para responder à questão.

No decorrer do texto, o autor utiliza o adjetivo “sádico”. Assinale a alternativa que apresenta um significado equivalente ao adjetivo citado.

A

Compassivo.

B

Perverso.

C

Indulgente.

D

Aprazível.

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Q1864960

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Educacional |

Q1864960 Português

Texto associado

Você é mais tênis ou frescobol?

O tênis é um jogo feroz. O seu objetivo é derrotar o adversário. E a sua derrota se revela no seu erro: o outro foi incapaz de devolver a bola. Joga-se tênis para fazer o outro errar. O bom jogador é aquele que tem a exata noção do ponto fraco do seu adversário, e é justamente para aí que ele vai dirigir a sua cortada - palavra muito sugestiva, que indica o seu objetivo sádico, que é o de cortar, interromper, derrotar. O prazer do tênis se encontra, portanto, justamente no momento em que o jogo não pode mais continuar porque o adversário foi colocado fora de jogo. Termina sempre com a alegria de um e a tristeza de outro.

O frescobol se parece muito com o tênis: dois jogadores, duas raquetes e uma bola. Só que, para o jogo ser bom, é preciso que nenhum dos dois perca. Se a bola veio meio torta, a gente sabe que não foi de propósito e faz o maior esforço do mundo para devolvê-la gostosa, no lugar certo, para que o outro possa pegá-la. Não existe adversário porque não há ninguém a ser derrotado. Aqui ou os dois ganham ou ninguém ganha. E ninguém fica feliz quando o outro erra - pois o que se deseja é que ninguém erre. O erro de um, no frescobol, é (...) um acidente lamentável que não deveria ter acontecido, pois o gostoso mesmo é aquele ir e vir, ir e vir, ir e vir... E o que errou pede desculpas; e o que provocou o erro se sente culpado. Mas não tem importância: começa-se de novo este delicioso jogo em que ninguém marca pontos...

Adaptado de “Você é mais tênis ou frescobol?” - Rubem Alves.

Utilize o texto acima para responder à questão.

A expressão (...) “Aqui ou os dois ganham ou ninguém ganha” (...), apresenta um sentido indeterminado do agente, o qual é constituído:

A

Pelo emprego do advérbio “Aqui”, uma vez que não se refere ao um local determinado.

B

Pelo emprego do verbo ”ganham”, pois não define quem ganha.

C

Pelo emprego do pronome ”ninguém”, visto que não se refere a uma pessoa específica.

D

Pela emprego da conjunção ”ou”, dado que deixa em dúvida o ganhador.

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Q1864959

Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Educacional |

Q1864959 Português

Texto associado

Você é mais tênis ou frescobol?

O tênis é um jogo feroz. O seu objetivo é derrotar o adversário. E a sua derrota se revela no seu erro: o outro foi incapaz de devolver a bola. Joga-se tênis para fazer o outro errar. O bom jogador é aquele que tem a exata noção do ponto fraco do seu adversário, e é justamente para aí que ele vai dirigir a sua cortada - palavra muito sugestiva, que indica o seu objetivo sádico, que é o de cortar, interromper, derrotar. O prazer do tênis se encontra, portanto, justamente no momento em que o jogo não pode mais continuar porque o adversário foi colocado fora de jogo. Termina sempre com a alegria de um e a tristeza de outro.

O frescobol se parece muito com o tênis: dois jogadores, duas raquetes e uma bola. Só que, para o jogo ser bom, é preciso que nenhum dos dois perca. Se a bola veio meio torta, a gente sabe que não foi de propósito e faz o maior esforço do mundo para devolvê-la gostosa, no lugar certo, para que o outro possa pegá-la. Não existe adversário porque não há ninguém a ser derrotado. Aqui ou os dois ganham ou ninguém ganha. E ninguém fica feliz quando o outro erra - pois o que se deseja é que ninguém erre. O erro de um, no frescobol, é (...) um acidente lamentável que não deveria ter acontecido, pois o gostoso mesmo é aquele ir e vir, ir e vir, ir e vir... E o que errou pede desculpas; e o que provocou o erro se sente culpado. Mas não tem importância: começa-se de novo este delicioso jogo em que ninguém marca pontos...

Adaptado de “Você é mais tênis ou frescobol?” - Rubem Alves.

Utilize o texto acima para responder à questão.

Leia atentamente o texto acima. O narrador apresenta as características de dois jogos, os quais, à primeira vista, podem parecer semelhantes, entretanto, revelam objetivos opostos. Assinale a alternativa que apresenta fatos discordantes dos contidos no texto.

A

O seu objetivo do tênis é aniquilar o adversário, assim sendo, um jogador habilidoso é aquele que tem a precisa noção da principal debilidade de seu adversário.

B

O frescobol assemelha-se ao tênis, entretanto, não há um oponente a ser abatido.

C

O tênis traz à tona o erro do adversário, enquanto que no frescobol, ninguém se aprazera com o erro do outro jogador.

D

O autor expõe que o seu objetivo, de ambos os jogos, é sádico, pois ambos terminam quando o outro jogador é derrotado.

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Q1702169

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Monitor de Transporte Escolar |

Q1702169 Segurança e Transporte

Quanto ao transporte escolar, é correto afirmar que

A

o motorista e o monitor do transporte escolar devem ter idade superior a 24 anos.

B

é possível, em situações especiais, o transporte de alunos em pé, desde que seja em percurso inferior a 10 km.

C

crianças com menos de dois anos de idade podem ir ao colo de criança maior, desde que esta esteja afivelada ao cinto de segurança.

D

o monitor deverá ter habilitação na categoria B, para substituir o condutor em casos emergenciais.

E

veículos de transporte de carga, como caminhões, nunca poderão ser utilizados para esse tipo de transporte, mesmo que adaptados.

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Q1702168

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Monitor de Transporte Escolar |

Q1702168 Segurança e Transporte

Muitas vezes, as crianças desembarcam do transporte escolar e precisam percorrer alguns metros até chegar à porta da escola. Nesse contexto, é função do monitor de transporte escolar

A

acompanhar as crianças até a área de domínio da escola.

B

orientar as crianças por meio de apitos e gestos, para que sigam o caminho correto.

C

observar do veículo as crianças enquanto elas atravessam a rua, alertando-as, em voz alta, sobre eventuais perigos.

D

carregar todos os materiais escolares das crianças menores de seis anos de idade até a sala de aula.

E

levar no colo as crianças com idade de até três anos.

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Q1702167

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Monitor de Transporte Escolar |

Q1702167 Legislação de Trânsito

A postura do monitor de transporte escolar na realização de suas atividades profissionais e a forma como ele se apresenta são importantes para ele construir e manter uma boa imagem. A respeito desse assunto, assinale a opção correta.

A

O monitor, para estar sempre bem apresentável, deve vestir calça comprida e camisa de mangas compridas, que demonstram asseio e cuidado.

B

Para demonstrar que é capaz de manter a segurança no veículo durante a viagem do transporte escolar, o monitor deve ser firme e, às vezes, ríspido com as crianças que estiverem exaltadas.

C

O monitor deve demonstrar firmeza e segurança, para que as crianças mantenham respeito e obedeçam às suas orientações. É essencial manter respeito, tratando a todos sem discriminação, sem levantar a voz e sem se exaltar.

D

Nas situações em que crianças agirem com o intuito de prejudicar colegas a bordo, caberá ao monitor aplicar a elas castigos leves, a fim de reprimir abusos.

E

O monitor deve demonstrar autocontrole, paciência e cautela nas ocorrências de acidentes, situação na qual ele tem a atribuição de realizar os primeiros socorros, fazendo, se necessário, pequenas suturas em ferimentos com sangramento.

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Q1702166

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Monitor de Transporte Escolar |

Q1702166 Segurança e Transporte

A respeito das atividades profissionais rotineiras do monitor de transporte escolar, é correto afirmar que

A

o trabalho desse profissional é essencial para garantir a aprendizagem das crianças na escola e para orientar os pais e o motorista sobre equipamentos de primeiros socorros a bordo do veículo de transporte.

B

esse profissional tem as atribuições de acompanhar crianças e jovens em seus deslocamentos e preparar atividades lúdicas para eles, de forma a estimular a criatividade deles.

C

é importante que os monitores organizem e auxiliem o embarque e desembarque dos passageiros, que os orientem sobre a limpeza e conservação do veículo, bem como que controlem o acesso ao condutor e o diálogo com ele.

D

esse profissional deve ajudar as crianças a ajustarem o cinto de segurança, organizar o material escolar delas e fazer a limpeza do veículo e uma inspeção cuidadosa dos parafusos e demais fixadores a bordo, para evitar que machuquem os passageiros.

E

os monitores são profissionais que auxiliam os condutores e, em algumas situações, devem estar preparados para condições inesperadas decorrentes, por exemplo, de brincadeiras ou brigas entre os passageiros, porém, nesses casos, não devem intervir, apenas relatar o fato aos pais dos envolvidos.

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Q1702165

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Monitor de Transporte Escolar |

Q1702165 Legislação de Trânsito

Quanto ao dispositivo de retenção para transporte de crianças, é correto afirmar que

A

o bebê conforto é o dispositivo de retenção adequado às crianças com até doze quilogramas de peso.

B

crianças com idade entre um ano e quatro anos devem utilizar, obrigatoriamente, o dispositivo de retenção denominado assento de elevação.

C

a cadeirinha deve ser empregada no transporte de crianças com idade superior a quatro anos.

D

crianças com idade superior a sete anos e meio e inferior ou igual a dez anos devem utilizar o cinto de segurança do banco de trás do veículo.

E

a obrigatoriedade de uso de dispositivo de retenção para transporte de crianças depende, além da idade, do grau de desenvolvimento delas.

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Q1702162

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Monitor de Transporte Escolar |

Q1702162 Legislação de Trânsito

Imagem associada para resolução da questão

O sinal mostrado na figura anterior é de utilização obrigatória em todos os projetos e estudos de sinalização de áreas escolares, devendo ser implantado nas imediações das escolas. Essa sinalização de advertência indica

A

trânsito impedido em horário escolar.

B

entrada em área de recreação externa à escola.

C

entrada em área de existência de escolares circulando nas proximidades.

D

faixa de pedestre escolar.

E

área de embarque e desembarque de transportes escolares.

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Q1702161

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Monitor de Transporte Escolar |

Q1702161 Legislação de Trânsito

Para que um veículo destinado ao transporte escolar coletivo possa circular, conforme preconiza o Código de Trânsito Brasileiro, exige-se

A

registro como veículo de carga ou passageiro.

B

inspeção semestral para verificação dos equipamentos obrigatórios e de segurança.

C

carroceria pintada totalmente na cor amarela.

D

cinto de segurança em número mínimo de 70% da sua lotação.

E

instalação de barras horizontais no teto, para apoio dos passageiros transportados em pé.

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Q1702160

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Monitor de Transporte Escolar |

Q1702160 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O monitor de um transporte escolar constatou que uma das crianças que havia embarcado no veículo apresentava sinais evidentes de maus tratos.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, o monitor do transporte escolar deverá, obrigatoriamente, comunicar o fato

A

ao conselho tutelar da localidade.

B

aos pais da criança.

C

ao agente de trânsito mais próximo.

D

ao diretor da escola.

E

ao seu chefe imediato.

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Q1682401

Q1682401 Matemática

Em uma biblioteca, os livros são emprestados pelo prazo máximo de 15 dias. Caso o usuário não devolva o livro nesse prazo, é cobrada uma multa de R$ 0,50 por dia de atraso, para cada livro. A tabela a seguir mostra a situação de empréstimo de livros de 10 usuários dessa biblioteca em determinado dia.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Nessa situação hipotética, se todos esses 10 usuários devolverem os livros nesse dia, o valor total correspondente às multas pelos atrasos nas devoluções dos livros emprestados será igual a

A

R$ 2,50.

B

R$ 10,00.

C

R$ 15,50.

D

R$ 18,00.

E

R$ 79,50.

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Q1682400

Q1682400 Matemática

No início de determinado mês, uma escola tinha um estoque de 720 kg de alimentos. Nas três primeiras semanas desse mês, foram consumidos, respectivamente 1/6, 5/24 e 1/5 desse estoque de alimentos.

Considerando essa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a quantidade de alimentos restante nesse estoque logo após essas três semanas.

A

144 kg

B

180 kg

C

210 kg

D

306 kg

E

414 kg

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Q1682399

Q1682399 Raciocínio Lógico

Certa prefeitura dispõe de 10 motoristas. Sabe-se que todos esses motoristas gostam de viajar e que 6 desses motoristas usam óculos.

Considerando-se essa situação hipotética, é correto concluir que

A

todo motorista que gosta de viajar usa óculos.

B

todo motorista que usa óculos não gosta de viajar.

C

existe motorista que não usa óculos e não gosta de viajar

D

existe motorista que usa óculos e não gosta de viajar.

E

existe motorista que usa óculos e gosta de viajar.

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Q1682398

Q1682398 Raciocínio Lógico

O quadro de servidores de transporte escolar de determinada prefeitura é formado por motoristas e monitores, apenas. A respeito desses servidores, sabe-se que:

• alguns motoristas gostam de futebol; • todos os monitores gostam de futebol; • todos os servidores que gostam de futebol também gostam de voleibol.

Com base nessas informações, sabendo-se que Pedro é servidor desse quadro e não gosta de voleibol, conclui-se que Pedro é

A

motorista e gosta de futebol.

B

motorista e não gosta de futebol.

C

monitor e gosta de futebol.

D

monitor e não gosta de futebol.

E

monitor, mas não se sabe se ele gosta ou não de futebol.

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Q1682396

Q1682396 Raciocínio Lógico

Considere as seguintes proposições.

• P: "Se Paulo é fiscal, então João é motorista." • Q: "Maria é enfermeira ou João é motorista."

Sabendo-se que a proposição P é verdadeira e que a proposição Q é falsa, é correto concluir que

A

Maria não é enfermeira, João não é motorista e Paulo não é fiscal.

B

Maria não é enfermeira, João é motorista e Paulo é fiscal.

C

Maria é enfermeira, João não é motorista e Paulo não é fiscal.

D

Maria é enfermeira, João não é motorista e Paulo é fiscal.

E

Maria não é enfermeira, João não é motorista e Paulo é fiscal.

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