Questões de Concurso Comentadas para Cuidador

Q2511074

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Provas: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Auxiliar Administrativo | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Guarda Municipal | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Recepcionista | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico de Enfermagem | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Fiscal de Obras e Posturas | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Informática | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Radiologia | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Cuidador PCD | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente Comunitário de Saúde | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente de Endemias | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente de Vigilância Sanitária e Ambiental | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Auxiliar de Saúde Bucal | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Digitador | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Segurança do Trabalho - Assistência Técnica em Segurança do Trabalho |

Q2511074 Português

Destaque a alternativa que contém uma classe de palavras invariáveis:

A

Interjeições

B

Adjetivos

C

Numerais

D

Verbos

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Q2511073

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Provas: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Auxiliar Administrativo | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Guarda Municipal | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Recepcionista | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico de Enfermagem | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Fiscal de Obras e Posturas | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Informática | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Radiologia | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Cuidador PCD | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente Comunitário de Saúde | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente de Endemias | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente de Vigilância Sanitária e Ambiental | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Auxiliar de Saúde Bucal | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Digitador | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Segurança do Trabalho - Assistência Técnica em Segurança do Trabalho |

Q2511073 Português

O modo verbal que serve para apresentar hipóteses ou dúvidas é:

A

Imperativo Negativo

B

Subjuntivo

C

Indicativo

D

Imperativo

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Q2511072

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Provas: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Auxiliar Administrativo | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Guarda Municipal | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Recepcionista | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico de Enfermagem | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Fiscal de Obras e Posturas | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Informática | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Radiologia | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Cuidador PCD | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente Comunitário de Saúde | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente de Endemias | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente de Vigilância Sanitária e Ambiental | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Auxiliar de Saúde Bucal | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Digitador | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Segurança do Trabalho - Assistência Técnica em Segurança do Trabalho |

Q2511072 Português

Texto associado

Genghis Khan matou tanta gente que a Terra arrefeceu

Genghis Khan, imperador mongol conhecido pelas suas conquistas impiedosas, pode ter tido um impacto inesperado no clima global, reduzindo significativamente os níveis de dióxido de carbono na atmosfera.

Poucas pessoas influenciaram tanto o clima do planeta como Genghis Khan, o cruel e prolífico imperador mongol que é antepassado direto de 16 milhões de homens vivos atualmente.

De acordo com um estudo publicado na revista The Holocene, a quantidade de pessoas que desapareceram da face da Terra às mãos de Genghis Khan foi suficiente para arrefecer o planeta.

Para chegar a essa conclusão, o estudo relacionou eventos históricos como as invasões mongóis e a Peste Negra na Europa com um declínio no dióxido de carbono atmosférico. Os investigadores analisaram núcleos de gelo da Antártida, tendo encontrado duas reduções significativas no CO2 atmosférico em duas ocasiões: uma queda de três partes por milhão (ppm) entre 1200 e 1470, e um segundo declínio de 4.6 ppm entre 1560 e 1680.

Estes períodos coincidem com a invasão mongol, a Peste Negra, a queda da Dinastia Ming na China e a chegada de portugueses e espanhóis às Américas – que, recorde-se, fez descer a temperatura da Terra.

(Texto originalmente publicado na edição impressa do Expresso das Ilhas nº 1147 de 22 de Novembro de 2023).

“A tristeza excessiva impede o desenvolvimento, o prazer ou mesmo a descarga da utilidade diária, sem a qual nenhum homem serve à sociedade.”
(Trecho de Frankenstein, de Mary Shelley)

Qual é a interpretação mais precisa do trecho citado do livro "Frankenstein" em relação ao impacto da tristeza excessiva no desenvolvimento pessoal e na contribuição para a sociedade?

A

A tristeza excessiva, embora possa afetar o desenvolvimento pessoal, ainda pode permitir que os indivíduos sirvam à sociedade de outras maneiras.

B

O desenvolvimento pessoal é impossível sem uma descarga regular de utilidade diária, que pode ser alcançada tanto por meio da tristeza quanto do prazer.

C

O trecho sugere que a tristeza excessiva impede não apenas o desenvolvimento pessoal, mas também a capacidade de servir à sociedade de forma útil.

D

A tristeza excessiva é uma parte necessária do processo de desenvolvimento humano e é crucial para a compreensão da utilidade diária na sociedade.

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Q2511071

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Provas: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Auxiliar Administrativo | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Guarda Municipal | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Recepcionista | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico de Enfermagem | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Fiscal de Obras e Posturas | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Informática | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Radiologia | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Cuidador PCD | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente Comunitário de Saúde | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente de Endemias | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Agente de Vigilância Sanitária e Ambiental | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Auxiliar de Saúde Bucal | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Digitador | FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Técnico em Segurança do Trabalho - Assistência Técnica em Segurança do Trabalho |

Q2511071 Português

Texto associado

Genghis Khan matou tanta gente que a Terra arrefeceu

Genghis Khan, imperador mongol conhecido pelas suas conquistas impiedosas, pode ter tido um impacto inesperado no clima global, reduzindo significativamente os níveis de dióxido de carbono na atmosfera.

Poucas pessoas influenciaram tanto o clima do planeta como Genghis Khan, o cruel e prolífico imperador mongol que é antepassado direto de 16 milhões de homens vivos atualmente.

De acordo com um estudo publicado na revista The Holocene, a quantidade de pessoas que desapareceram da face da Terra às mãos de Genghis Khan foi suficiente para arrefecer o planeta.

Para chegar a essa conclusão, o estudo relacionou eventos históricos como as invasões mongóis e a Peste Negra na Europa com um declínio no dióxido de carbono atmosférico. Os investigadores analisaram núcleos de gelo da Antártida, tendo encontrado duas reduções significativas no CO2 atmosférico em duas ocasiões: uma queda de três partes por milhão (ppm) entre 1200 e 1470, e um segundo declínio de 4.6 ppm entre 1560 e 1680.

Estes períodos coincidem com a invasão mongol, a Peste Negra, a queda da Dinastia Ming na China e a chegada de portugueses e espanhóis às Américas – que, recorde-se, fez descer a temperatura da Terra.

(Texto originalmente publicado na edição impressa do Expresso das Ilhas nº 1147 de 22 de Novembro de 2023).

Acerca das ideias desenvolvidas no texto, podemos dizer todas as alternativas abaixo, EXCETO:

A

Segundo o estudo mencionado, as conquistas de Genghis Khan resultaram em uma diminuição significativa nos níveis de dióxido de carbono na atmosfera.

B

Os núcleos de gelo da Antártida revelaram duas reduções marcantes nos níveis de CO2 atmosférico, coincidindo com eventos históricos como as invasões mongóis e a Peste Negra na Europa.

C

O estudo relaciona diretamente as campanhas militares de Genghis Khan com as reduções nos níveis de dióxido de carbono na atmosfera.

D

A teoria proposta sugere que a diminuição da atividade humana devido às perdas populacionais durante as invasões mongóis e a Peste Negra contribuiu para a redução dos níveis de dióxido de carbono na atmosfera, esfriando o planeta Terra.

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Q2499075

Q2499075 História e Geografia de Estados e Municípios

Em meados do século XIX, o desenvolvimento da então freguesia Nossa Senhora da Conceição do Rio Bonito fez elevar o território à categoria de município. Esse progresso foi, em parte, impulsionado:

A

pela expansão do café

B

pela exportação de bebidas

C

pela modernização da criação de ovinos

D

pela descoberta do ouro

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Q2499074

Q2499074 História e Geografia de Estados e Municípios

Recentemente, a prefeitura de Rio Bonito divulgou um slogan chamativo para o turismo da cidade, que é:

A

Chamas do Progresso

B

Cidade que acontece

C

Recanto das Águas

D

Capital da Bananada

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Q2499073

Q2499073 História e Geografia de Estados e Municípios

Um dos atrativos turísticos mais conhecidos de Rio Bonito é:

A

o Parque da Caixa d’Água, na Serra do Sambê

B

a Floresta da Cicuta, na Fazenda Santa Cecília

C

a Cachoeira do Gusto Caipinha, a 3 quilômetros da cidade

D

a Pedra do Creto, que possui 1011 metros de altitude

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Q2499072

Q2499072 História e Geografia de Estados e Municípios

Segundo dados de 2021, o maior volume de matrículas do ensino médio em Rio Bonito se realiza na rede de educação:
(Fonte: https://www.tcerj.tc.br/portalnovo/publicadordearquivo/estudos_s ocioeconomicos)

A

estadual

B

municipal

C

federal

D

particular

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Q2499071

Q2499071 História e Geografia de Estados e Municípios

Com relação ao saneamento básico de Rio Bonito, podemos afirmar que seus resíduos sólidos são destinados:
(Fonte: https://www.tcerj.tc.br/portalnovo/publicadordearquivo/estudos_s ocioeconomicos)

A

aos lixões

B

aos incineradores

C

à compostagem

D

ao aterro sanitário

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Q2499070

Q2499070 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

A Lei Orgânica Municipal de Rio Bonito/RJ dispõe que a Política Agrária será orientada no sentido de promover o desenvolvimento econômico e a preservação da natureza mediante prática científica e tecnológica, propiciando a justiça social e a manutenção do homem no campo, garantindo acesso à educação, saúde e infraestrutura nas comunidades. Competindo ao Poder Público, por meio de órgão específico promover determinadas ações. Marque a opção INCORRETA sobre essas ações a serem promovidas.

A

Cadastramento geral das propriedades rurais do Município, com indicação de produção, culturas, criações, áreas de uso do solo e desenvolvimento tecnológico das unidades de produção.

B

Levantamento de terras ociosas e inadequadamente aproveitadas.

C

Cadastramento das áreas de conflito pela posse da terra.

D

Levantamento das áreas agrícolas ocupadas por posseiros, para fins de regularização fundiária de suas propriedades pela Desapropriação.

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Q2499069

Q2499069 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

Ao disciplinar sobre a movimentação de pessoal, o Estatuto dos Servidores Municipais de Rio Bonito/RJ, especificamente sobre a Remoção, definiu-a como o ato pelo qual o servidor estável passa a ter exercício em outro órgão ou entidade da Administração municipal. A partir desse conceito, considerando as disposições normativas do Estatuto dos Servidores Municipais de Rio Bonito/RJ, marque a opção INCORRETA.

A

Dar-se-á a remoção: de ofício, no interesse da Administração; por permuta; a pedido do servidor.

B

A remoção por permuta de servidores será precedida de requerimento de ambos os interessados e observará a compatibilidade dos cargos, a carga horária, a área de atuação e a conveniência da Administração.

C

A remoção somente poderá ocorrer entre órgãos do mesmo Poder do Município.

D

O servidor removido deverá assumir o exercício no local para onde foi designado, no prazo de até 5 (cinco) dias a contar do ato, impreterivelmente, interrompendo férias, licença ou afastamento legal do cargo.

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Q2499068

Q2499068 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

A elevação do servidor à classe imediatamente superior àquela a que pertence, na mesma carreira, desde que comprovada, mediante avaliação prévia, sua capacidade para exercício das atribuições da classe correspondente, de acordo com o Estatuto dos Servidores Municipais de Rio Bonito/RJ, é denominada:

A

Progressão

B

Promoção

C

Recondução

D

Efetivação

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Q2499067

Q2499067 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

Nos termos do Estatuto dos Servidores Municipais de Rio Bonito/RJ, são formas de provimento no cargo público, EXCETO:

A

Readaptação

B

Reintegração

C

Reaproveitamento

D

Recondução

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Q2499066

Q2499066 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

Sobre o tema “nomeação”, disposto no Estatuto dos Servidores Municipais de Rio Bonito/RJ, analise os itens abaixo:

I - A nomeação far-se-á em caráter efetivo, quando se tratar de cargo isolado ou de carreira.
II - A nomeação far-se-á em comissão, para cargos de livre nomeação e exoneração.
III - A nomeação far-se-á em função gratificada, exercida exclusivamente por servidores ocupantes de cargos efetivos.

Está(ão) CORRETA(S):

A

II, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

Todas estão corretas.

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Q2499065

Q2499065 Pedagogia

Alice, professora auxiliar na Educação Infantil, tem reparado que Maria Júlia, aluna da pré-escola de 5 anos tem chegado à escola constantemente apresentando marcas roxas de mão ou marcas roxas ovais de dedos nas partes superiores dos braços, semelhantes às causadas por agarrões. Como o fato tem se tornado constante, ela perguntou à aluna se ela havia caído, batido ou se machucado. A criança se esquivou, ficou com os olhos marejados e mudou de assunto. Como as marcas se tornaram recorrentes, Alice comunicou o fato à direção da escola. Segundo a Lei 8.069 de 13 de julho de 1990, Estatuto da Criança e do Adolescente, a função da diretora é:

A

informar à Secretaria da Educação, na pessoa do Supervisor de Ensino.

B

comunicar o caso ao Conselho Tutelar

C

chamar a família para comunicar o ocorrido e verificar se teve alguma ocorrência que justificasse as marcas.

D

fazer um relatório das ocorrências e aguardar outras situações que justifiquem chamar um responsável.

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Q2499064

Q2499064 Pedagogia

A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que a educação é de corresponsabilidade da família e do Estado e tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho, inspirada nos princípios de:

A

liberdade e nos ideais de solidariedade humana

B

liberdade, igualdade e fraternidade

C

justiça e nos ideais de liberdade e paz

D

humanidade e imparcialidade

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Q2499063

Q2499063 Pedagogia

O foco da legislação na qualidade do ensino manifestado na atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e em outros documentos vincula os padrões mínimos de qualidade de ensino a dois outros processos, um deles, o financiamento, cuja garantia deve criar as condições para que o ensino seja de qualidade, o outro, a avaliação, com foco em permitir a mensuração da qualidade e ações corretivas mediante políticas públicas sempre que a qualidade não seja observada. Um dos indicadores nacionais oficiais de qualidade de avaliação da educação é:

A

o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação (PMCTE)

B

o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)

C

o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)

D

o Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado do Rio de Janeiro (IDERJ)

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Q2499062

Q2499062 Pedagogia

Na sala dos professores, numa conversa informal, eles estavam conversando sobre a garantia dos deveres do Estado com a educação. Quanto à gratuidade, obrigatoriedade e idade, eles se posicionaram da seguinte forma:

Professora Giovana: ensino médio, gratuito, para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
Professora Paloma: ensino fundamental, obrigatório, para os alunos dos 6 aos 14 anos.
Professora Marcela: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, obrigatórios e gratuitos, dos 4 aos 17 anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.
Professor Tômas: educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

Assinale a opção que indica os professores CERTOS quanto ao tema.

A

Giovana e Paloma

B

Paloma, Marcela e Tômas

C

Marcela e Tômas

D

Giovana, Paloma, Marcela e Tômas

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Q2499061

Q2499061 Pedagogia

Ariel tem dezesseis anos e, por questões econômicas, não conseguiu terminar o ensino fundamental. Pensou em realizar exames supletivos no nível de conclusão do ensino fundamental que o habilitam ao prosseguimento de estudos em caráter regular, previstos na atual lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e foi informado que eles podem ser realizados para os maiores de:

A

quinze anos

B

dezesseis anos

C

dezessete anos

D

dezoito anos

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Q2499060

Q2499060 Pedagogia

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Leia a notícia, abaixo para responder à questão.

“Para a especialista Silvia Simões, garantir o acesso à educação para esse público ainda é um desafio. "Ainda não se sabe qual a melhor metodologia a ser aplicada. Alguns ciganos pedem aulas à distância nos acampamentos, outros querem escolas específicas. Não há um modelo." Silvia afirma que seria ideal formar professores que desenvolvam habilidades para lidar com qualquer tipo de aluno.”

https://g1.globo.com/goias/noticia/2012/09/ciganos-superam-

preconceito-e-tradicoes-e-colocam-filhos-na-escola.html

Atendida a matrícula do aluno, as próximas ações da unidade escolar de modo a garantir a qualidade de ensino ao aluno itinerante são:

A

providenciar rapidamente as avaliações classificatórias de todos os componentes curriculares do bimestre em curso a fim de determinar as notas dos alunos para a continuidade dos estudos em outras futuras unidades de ensino.

B

acolher o aluno de modo a desenvolver sua socialização e que ele se sinta confortável emocionalmente sem se preocupar, em excesso, com a aprendizagem dos componentes curriculares.

C

determinar que o aluno cumpra uma carga horária integral, em dois turnos, de modo que ele supere toda e qualquer dificuldade em quaisquer componentes curriculares, oferecendo atividades complementares.

D

realizar avaliação diagnóstica mediante acompanhamento e supervisão adequados às necessidades de aprendizagem e oferecer atividades complementares para assegurar as condições necessárias e suficientes para a aprendizagem desse aluno.

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