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Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496652 Português
   O filósofo grego Sócrates acreditava que as ideias escritas caíam no esquecimento. Agora, milhares de anos depois, estamos na posição privilegiada de poder discutir o pensamento de Sócrates, porque ele foi justamente escrito. Hoje em dia, comentaristas dizem com frequência que a palavra escrita, ou seja, os livros, é melhor do que computadores para o ensino.
  O argumento usado para justificar essa afirmativa é o mesmo de Sócrates em relação à escrita: o esquecimento. À medida que cada vez mais salas de aula trocam os livros impressos por obras e outros materiais digitais, pesquisadores analisam o impacto dessa mudança sobre o aprendizado das crianças.
  O campo é novo e ainda não há consenso científico sobre o que é melhor para o aprendizado das crianças, se são os livros ou os dispositivos digitais.

https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2024/02/livro-x-computador-oque-e-melhor-para-aprendizagem.shtml. Acesso em: 16/02/2024. Adaptado.

Conforme o texto, no debate sobre o uso dos livros físicos versus ferramentas digitais, na aprendizagem das crianças, a referência ao pensamento de Sócrates tem por função
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496651 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO


      Manter a ética profissional nas relações de trabalho é importante para promover um ambiente justo, motivador e com base na honestidade para todos, desde colaboradores até a alta gestão.

    A ética profissional representa um conjunto de ações, princípios, valores e comportamentos no trabalho. Eles são, geralmente, transformados em “normas” que devem ser seguidas pelos colaboradores para cultivar um ambiente seguro e íntegro.

     A importância da ética profissional pode ser vista tanto do lado da companhia quanto dos colaboradores. É uma via de mão dupla — com ela é possível construir relações valiosas e com base na confiança, formando uma cultura organizacional forte, capaz de inspirar os colaboradores e trazer mais propósito para o grupo.

    A ética profissional serve para melhorar diversos indicadores da empresa, sejam eles tangíveis ou subjetivos, percebidos pelo público e comunidade.

    O processo de construção de um ambiente de trabalho ético requer esforço e dedicação por parte de todos. Uma das maneiras de promover a ética de forma prática e executável nos mais diferentes nichos de negócio inclui, por exemplo, contratar novos talentos alinhados com os pilares éticos da companhia, desde o início da jornada dos colaboradores.

   Assim, reduzem-se os riscos de descobrir que algum profissional reproduz comportamentos não adequados após meses — ou até anos — de atuação. O efeito de colaboradores desalinhados com a cultura pode ser bem negativo, gerando uma “contaminação” de grupos e aumento nos níveis de desmotivação.

   Outra maneira de promover a ética de forma prática é treinando líderes. Já é bem conhecida a crença de que “o exemplo vem de cima”. No mundo corporativo, esse ensinamento tem muito valor. Líderes com comportamentos duvidosos, que fujam das práticas éticas da empresa, tendem a desencorajar os colaboradores ou influenciá-los negativamente, levando-os a fazerem o mesmo.


https://exame.com/carreira/guia-de-carreira/como-promover-a-eticaprofissional-no-trabalho-veja-exemplos. Acesso em 05/03/2024. Adaptado.
No texto, o emprego do gerúndio no trecho “Outra maneira de promover a ética de forma prática é treinando líderes. ” (7º parágrafo) indica
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Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496646 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO.

   Cultura refere-se ao significado que um grupo social dá à sua experiência, incluindo aqui ideias, crenças, costumes, artes, linguagem, moral, direito, culinária etc. A cultura é dinâmica, se recicla incessantemente incorporando novos elementos, abandonando antigos, mesclando os dois, transformando-os num terceiro com novo sentido. Tratamos, portanto, do mundo das representações, incorporadas simbolicamente na complexidade das manifestações culturais. Cultura não é acessório da condição humana, é sim seu substrato. O ser humano é humano porque produz cultura, dando sentido à experiência objetiva, sensorial. Daí a importância da interação social do “outro”, na construção dos espaços simbólicos, onde expressamos nossa existência humana, em termos de múltiplas identidades.

    Quando se diz que alguém “não tem cultura”, a referência é à sofisticação, sabedoria, de educação no sentido restrito do termo. Ou seja, pressupõe-se que o volume de leituras, controle de informações e títulos universitários equivalham à “inteligência”. A cultura em seu sentido antropológico, por outro lado, transcende a noção de refinamento intelectual (cujo adjetivo é “culto”, e não “cultural”). A cultura permite traduzir melhor a diferença entre nós e os outros e, assim fazendo, resgatar a nossa humanidade no outro e a do outro em nós mesmos.

  Dar sentido à experiência, ao estar-no-mundo, representá-la através de símbolos e orientar os indivíduos, uns em relação aos outros, dotando-os de identidades, também é característica daquilo que entendemos por arte. É uma área de conhecimento que opera com a organização imaginativa do sujeito a partir da experiência universal da humanidade e das experiências particulares de cada um, resguardados os princípios da unidade na diversidade, da harmonia na heterogeneidade e do equilíbrio nas diferenças, consolidando-se como fator de humanização, de socialização e de fortalecimento da identidade cultural.

   A arte é um meio de representação da realidade, uma construção social, percepção de nós mesmos no mundo possibilitando-nos assumir modelos de identidade e comportamento. Tais representações do mundo podem nos inspirar para a compreensão do presente e criação de alternativas para o futuro.


Gruman, M. Caminhos da cidadania cultural: o ensino de artes no Brasil. Educar em Revista, Curitiba, Brasil, n. 45, p. 199-211, jul/set. 2012. Editora UFPR. Adaptado.
No texto, a cultura é descrita como dinâmica, pois
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Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496645 Sistemas de Informação
Sabe-se que todos os Sistemas possuem cinco características:

1. Objetivo: é a razão de o sistema existir;
2. Elementos: são as partes que compõem o sistema;
3. Estrutura: é a forma como os elementos se relacionam entre si;
4. Comportamento: são reações do sistema no ambiente onde ele está inserido;
5. Ciclo de vida: envolve as fases de criação, desenvolvimento e decadência do sistema.

Portanto, os Sistemas de Informação Organizacionais (SIO) também possuem as características acima. Assinale a alternativa correta que se refere à característica estrutura de um Sistema de Informação Organizacional.
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Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496644 Sistemas de Informação
Sistema é um conjunto de elementos, que interagem logicamente entre si, para atingir um objetivo em comum. Dentre os diversos tipos de sistemas, tem-se os Sistemas de Informação que é um conjunto de elementos, que interagem entre si com o objetivo de gerar informações para a tomada de decisões. Diante deste conceito de Sistema de Informação, assinale a alternativa que indica todos os elementos necessários para formar um Sistema de Informação.
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Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496643 Sistemas de Informação
Os sistemas de informação organizacionais atendem aos diferentes níveis de decisão e sabe-se que os níveis de decisão são classificados em:

• Estratégico – possui uma perspectiva mais ampla e foco a longo prazo;
• Tático – possui uma visão por unidades de negócio e o foco é a médio prazo;
• Operacional – possui uma visão das tarefas rotineiras e o foco é a curto prazo.

Considere as seguintes informações obtidas de um colégio que atende ao ensino fundamental e médio:

I. No final de novembro, ocorrerá a formatura de 500 alunos.
II. O número de matriculados está diminuindo e, em outros colégios da região, está aumentando.
III. A mãe da Jane ligou para avisar que a Jane sairá mais cedo do colégio, hoj

Assinale a alternativa que relaciona corretamente um nível de decisão com uma informação obtida de um  colégio.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496642 Biblioteconomia
No mundo em constante evolução da informação e da tecnologia, a maneira como são acessados e utilizados recursos de pesquisa e leitura também está em constante transformação. No contexto das bibliotecas, alguns termos frequentemente se destacam: bibliotecas virtuais, eletrônicas, digitais e híbridas. A alternativa que conceitua uma biblioteca digital é: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496641 Biblioteconomia
As bibliotecas digitais representam mais um efeito das transformações tecnológicas no mundo atual e trazem muitas vantagens para instituições educacionais e órgãos públicos. Analise as informações a seguir sobre o papel das bibliotecas digitais na sociedade:

I. Apoiar a digitalização, acesso e preservação do patrimônio cultural e científico, criando sistemas que são capazes de se comunicar com outros sistemas para promover padrões de livre acesso.
II. Apoiar o importante papel das bibliotecas e serviços de informação na promoção de normas comuns e as melhores práticas, aproveitando o poder dos meios de comunicação e papéis institucionais para criar e disseminar conteúdo digital.
III. Criar a consciência da necessidade urgente de garantir a acessibilidade permanente do material digital.
IV. Proporcionar acesso de todos os usuários aos recursos de informação recolhidos pelas bibliotecas, respeitando os direitos de propriedade intelectual, interligando as bibliotecas digitais de pesquisa de alta velocidade e redes de desenvolvimento.

Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496640 Noções de Informática
Google, Bing, Yahoo, dentre outros, são os principais mecanismos de busca e pesquisa na Internet. A pesquisa avançada no Google trata-se de comandos feitos diretamente na barra de pesquisa para refinar os resultados desejados, como as páginas do site que posicionam para determinas palavras-chave até sites relacionados com o conteúdo que procura. Para esses filtros específicos, são utilizados operadores de pesquisa, como aspas, sinais de subtração e outros. Assinale a alternativa que representa corretamente o comando de busca, inserido na caixa de pesquisa do Google, para retornar todas as páginas que contenham a expressão exata Carlos Drummond De Andrade apenas no site https://www.dom.gov.br/ . 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496639 Noções de Informática
A computação em nuvem é a disponibilização de recursos de computação — incluindo armazenamento, capacidade de processamento, bancos de dados, redes, análises, inteligência artificial e aplicativos de software — pela Internet (nuvem). A computação em nuvem oferece recursos quase que ilimitados para processar grandes volumes de dados, acelerando a pesquisa e reduzindo o tempo para gerar insights. Diversas empresas oferecem serviços de armazenamento em nuvem atualmente. Assinale a alternativa que apresentam nomes de serviços de armazenamento em nuvem. 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Bibliotecário |
Q3496638 Sistemas de Informação
O Sistema de Informação existe numa organização não como um subsistema isolado, mas como uma rede dispersa pelos diversos departamentos de uma organização. Como existem diferentes tipos de informação e elas são categorizadas em níveis (estratégico, tático e operacional), também há diferentes tipos de sistemas de informação. Cada um deles tem especificidades e particularidades, sendo voltado para o fornecimento de determinado tipo de informação. Esses diversos tipos de sistemas trabalham de maneira integrada, atendendo a interesses empresariais diversificados. Alguns tipos de Sistemas de Informação são: Sistema de Processamento de Transações (SPT), Sistema de Informações Gerenciais (SIG), Sistema de Apoio à Decisão (SAD), Sistema de Apoio ao Executivo (SAE) e Sistema Integrado de Gestão Empresarial (ERP). Assinale a alternativa que conceitua corretamente o Sistema de Informações Gerenciais (SIG). 
Alternativas
Q3480718 Legislação Federal
Acerca da natureza jurídica dos direitos autorais, conforme previsão contida na Lei n.º 9.610/98, é possível afirmar que eles são: 
Alternativas
Q3480717 História
A história da comunicação sofreu diversas evoluções até chegar aos dias de hoje, em que ela é instantânea. Sobre o tema, é possível afirmar que uma das primeiras formas de comunicação foi: 
Alternativas
Q3480716 Biblioteconomia
Assinale a alternativa que indica, corretamente, o impacto do famoso invento de Gutenberg, no século XV, na disseminação da informação e da cultura:
Alternativas
Q3480715 Legislação Federal
Acerca das classificações das obras, nos termos da Lei n.º 9.610/98, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Obra em coautoria é a criada em comum, por três ou mais autores.
(__)Obra anônima é quando não se indica o nome do autor, por sua vontade ou por ser desconhecido.
(__)Obra pseudônima é quando o autor se oculta sob nome suposto.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3480714 Legislação Federal
Nos termos da Lei n.º 9.610/98, são obras intelectuais protegidas as criações do espírito expressas por qualquer meio ou fixadas em qualquer suporte, tangível ou intangível, conhecido ou que se invente no futuro, tais como:
Alternativas
Q3480713 Biblioteconomia
Acerca do conhecido movimento do "acesso aberto", assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3480712 Legislação Federal
Acerca do registro das obras intelectuais, nos termos da Lei n.º 9.610/98, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3480711 Biblioteconomia
Assinale a alternativa que indica, corretamente, uma característica da Classificação Decimal Universal (CDU):
Alternativas
Q3480710 Legislação Federal
Para efeitos da Lei n.º 9.610/98, considera-se:

I.Publicação: o oferecimento de obra literária, artística ou científica ao conhecimento do público, com o consentimento do autor, ou de qualquer outro titular de direito de autor, por qualquer forma ou processo.
II.Transmissão ou emissão: a emissão simultânea da transmissão de uma empresa por outra.
III.Retransmissão: a difusão de sons ou de sons e imagens, por meio de ondas radioelétricas; sinais de satélite; fio, cabo ou outro condutor; meios óticos ou qualquer outro processo eletromagnético.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Respostas
2781: D
2782: A
2783: E
2784: D
2785: D
2786: B
2787: B
2788: E
2789: E
2790: A
2791: D
2792: D
2793: C
2794: D
2795: A
2796: A
2797: B
2798: E
2799: B
2800: B