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Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016951
Pedagogia
A escola é local onde há interações sociais, seja no pátio,
na sala de professores ou secretaria, infelizmente, pode
haver a denominada “fofoca”. Quando as fofocas tomam
maiores contornos, pode se tornar difamação, e virar caso
de justiça. Neste contexto, a fofoca se configura um tipo
de violência, definida como:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016950
Pedagogia
Na reunião com os pais e mães de alunos, a professora
ressaltou a importância de a escola preparar os
estudantes para o mercado de trabalho, a se adaptarem
aos valores e às normas vigentes na sociedade
contemporânea. Neste contexto, é CORRETO afirmar que
este relacionamento pedagógico do professor-aluno
remete a:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016949
Pedagogia
No meio do ano letivo, a escola recebeu recursos
financeiros do Programa Dinheiro Direto na Escola –
PDDE. Em relação ao uso desta verba pela escola, analise
as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas
verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
( ) Os recursos do PDDE são repassados de forma direta para as secretarias de educação que fazem a intermediação e repasse da verba para as escolas públicas.
( ) O objetivo desses recursos é a melhoria da infraestrutura física e pedagógica, o reforço da autogestão escolar e a elevação dos índices de desempenho da educação básica.
( ) Os recursos do programa são transferidos de acordo com o número de alunos, de acordo com o censo escolar do ano anterior ao do repasse.
( ) O PDDE consiste na assistência financeira às escolas públicas e privadas da educação básica das redes particulares, estaduais, municipais e do Distrito Federal.
Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.
( ) Os recursos do PDDE são repassados de forma direta para as secretarias de educação que fazem a intermediação e repasse da verba para as escolas públicas.
( ) O objetivo desses recursos é a melhoria da infraestrutura física e pedagógica, o reforço da autogestão escolar e a elevação dos índices de desempenho da educação básica.
( ) Os recursos do programa são transferidos de acordo com o número de alunos, de acordo com o censo escolar do ano anterior ao do repasse.
( ) O PDDE consiste na assistência financeira às escolas públicas e privadas da educação básica das redes particulares, estaduais, municipais e do Distrito Federal.
Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016948
Pedagogia
Um funcionário atendeu à solicitação de uma mãe para
entregar o certificado de ensino fundamental de seu filho
de 14 (catorze) anos. Ele informou que acompanhou a
trajetória escolar da criança, desde os 5 (cinco) anos de
idade, quando ingressou na pré-escola. Considerando a
teoria de Piaget, é CORRETO dizer que o funcionário
acompanhou o desenvolvimento do aluno nas seguintes
etapas:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016947
Pedagogia
Na perspectiva da gestão escolar, conforme o Estatuto da
Criança e do Adolescente, cabe aos dirigentes dos
estabelecimentos do ensino fundamental comunicar ao
Conselho Tutelar os casos de:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016946
Pedagogia
Em ambientes escolares, o gestor deve tomar decisões
antecipadas levando em conta a realidade na qual a escola
está inserida. Nesta perspectiva, é CORRETO dizer que a
ação de planejar do gestor deve:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016945
Pedagogia
Os indicadores de qualidade na educação foram criados
para auxiliar a comunidade escolar a avaliar a qualidade
da escola e atuar para melhorá-la. Um dos principais
indicadores de qualidade utilizados na gestão da
educação, verifica se a quantidade de pessoal é suficiente
para o bom funcionamento da escola, a assiduidade e a
estabilidade de toda a equipe escolar. Deste modo, é
CORRETO que as características mencionadas
correspondem ao indicador de:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016944
Pedagogia
Durante a reunião administrativa, a diretora explicou que
a avaliação na escola não se restringe à sala de aula, mas
também faz parte da gestão escolar. Devido à
complexidade escolar, é CORRETO dizer que a função da
avaliação na gestão corresponde a:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016943
Pedagogia
A Secretaria de Educação emitiu um comunicado
direcionado para os gestores da rede municipal de
educação com o objetivo de promover um curso de
formação continuada onde é abordado a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC). É CORRETO dizer que se trata
de um documento oficial de:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016942
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024
estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política
educacional brasileira por dez anos. Está previsto que a
execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão
objeto de monitoramento contínuo realizadas pelas
seguintes instâncias, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016941
Pedagogia
Uma educação de qualidade possibilita as pessoas
desenvolverem as suas características e habilidades, para
alcançar o melhor do seu potencial. Sendo assim, uma das
políticas educacionais para aferir a qualidade na educação
é o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) que
realiza um conjunto de:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016940
Pedagogia
A lei nº 14113/2020 que regulamenta o Fundo de
Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de
Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb),
prevê que o direito à educação infantil será assegurado às
crianças até o término do ano letivo em que completarem:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016939
Pedagogia
Na reunião com os pais e mães de alunos, a diretora
escolar explicou que, conforme a Constituição Federal de
1988, a educação é um direito de todos, sendo expresso a
garantia constitucional para os alunos através do:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016938
Pedagogia
Antes da reunião do Conselho Escolar, a diretora
comentou com os professores sobre a necessidade de se
desenvolver um diálogo entre a escola, família e
comunidade. Em relação ao desenvolvimento da relação
entre os componentes citados, analise as afirmativas a
seguir, e assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F
para as afirmativas falsas:
( ) O relacionamento depende das perspectivas culturais, econômicas, ideológicas dos diferentes atores (docentes, gestores, pais, famílias e moradores) da escola.
( ) A situação do relacionamento entre a escola, família e comunidade, está alheio as políticas educacionais e a gestão escolar local.
( ) O relacionamento pode instituir uma cultura escolar onde as famílias possam ser valorizadas através de estratégias de promoção e inclusão social.
( ) A legislação pode estabelecer uma abordagem que anule a presença de conflitos na relação entre a escola, família e comunidade.
Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.
( ) O relacionamento depende das perspectivas culturais, econômicas, ideológicas dos diferentes atores (docentes, gestores, pais, famílias e moradores) da escola.
( ) A situação do relacionamento entre a escola, família e comunidade, está alheio as políticas educacionais e a gestão escolar local.
( ) O relacionamento pode instituir uma cultura escolar onde as famílias possam ser valorizadas através de estratégias de promoção e inclusão social.
( ) A legislação pode estabelecer uma abordagem que anule a presença de conflitos na relação entre a escola, família e comunidade.
Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016927
Português
Texto associado
UM ARTISTA DA FOME (fragmento)
Nas últimas décadas o interesse pelos artistas da fome
diminuiu bastante. Se antes compensava promover, por
conta própria, grandes apresentações desse gênero, hoje
isso é completamente impossível. Os tempos eram outros.Antigamente toda a cidade se ocupava com os artistas da
fome; a participação aumentava a cada dia de jejum; todo
mundo queria ver o jejuador no mínimo uma vez por dia;
nos últimos, havia espectadores que ficavam sentados
dias inteiros diante da pequena jaula; também à noite se
faziam visitas cujo efeito era intensificado pela luz de
tochas; nos dias de bom tempo a jaula era levada ao ar
livre e o artista mostrado especialmente às crianças.
Embora para os adultos ele não passasse de um
divertimento, no qual tomavam parte por causa da moda,
as crianças olhavam com assombro, de boca aberta, uma
segurando a mão da outra por insegurança, aquele
homem pálido, de malha escura, as costelas
extremamente salientes, que desdenhava até uma cadeira
para ficar sentado sobre a palha espalhada no chão: ora
ele acenava polidamente com a cabeça, ora respondia
com um sorriso forçado às perguntas, esticando o braço
pelas grades para que apalpassem sua magreza e
mergulhando outra vez dentro de si mesmo, sem se
importar com ninguém, nem mesmo com a batida do
relógio — tão importante para ele e a única peça que
decorava a jaula —, mas fitando o vazio com os olhos
semicerrados e bebericando de vez em quando água de
um copo minúsculo para umedecer os lábios.
[...]
— Franz Kafka, no livro “Essencial”. tradução Modesto Carone. São
Paulo: Companhia das Letras, 2011
Em “(...) bebericando de vez em quando água de um copo
minúsculo para umedecer os lábios”, o termo em
destaque estabelece ideia de:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016925
Português
Texto associado
UM ARTISTA DA FOME (fragmento)
Nas últimas décadas o interesse pelos artistas da fome
diminuiu bastante. Se antes compensava promover, por
conta própria, grandes apresentações desse gênero, hoje
isso é completamente impossível. Os tempos eram outros.Antigamente toda a cidade se ocupava com os artistas da
fome; a participação aumentava a cada dia de jejum; todo
mundo queria ver o jejuador no mínimo uma vez por dia;
nos últimos, havia espectadores que ficavam sentados
dias inteiros diante da pequena jaula; também à noite se
faziam visitas cujo efeito era intensificado pela luz de
tochas; nos dias de bom tempo a jaula era levada ao ar
livre e o artista mostrado especialmente às crianças.
Embora para os adultos ele não passasse de um
divertimento, no qual tomavam parte por causa da moda,
as crianças olhavam com assombro, de boca aberta, uma
segurando a mão da outra por insegurança, aquele
homem pálido, de malha escura, as costelas
extremamente salientes, que desdenhava até uma cadeira
para ficar sentado sobre a palha espalhada no chão: ora
ele acenava polidamente com a cabeça, ora respondia
com um sorriso forçado às perguntas, esticando o braço
pelas grades para que apalpassem sua magreza e
mergulhando outra vez dentro de si mesmo, sem se
importar com ninguém, nem mesmo com a batida do
relógio — tão importante para ele e a única peça que
decorava a jaula —, mas fitando o vazio com os olhos
semicerrados e bebericando de vez em quando água de
um copo minúsculo para umedecer os lábios.
[...]
— Franz Kafka, no livro “Essencial”. tradução Modesto Carone. São
Paulo: Companhia das Letras, 2011
Assinale a alternativa em que o termo em destaque
estabelece ideia de adversatividade:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016920
Português
Assinale a alternativa em que a gramática normativa foi inteiramente respeitada.
OBSERVAÇÃO: todos as alternativas foram retiradas de diversas obras do escritor Eduardo Galeano e foram alteradas para fins da questão.
Fonte da alternativa A: Entrevista com Eduardo Galeano no programa
"Aulas & Entrevistas", da TV PUC (2006).
Fonte da alternativa B: Livro "As Veias Abertas da América Latina" (1971).
Fonte da alternativa C: Livro "Espelhos: Uma História Quase Universal" (1989).
Fonte da alternativa D: Livro "O Fogo Secreto" (2004).
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