Questões de Concurso
Comentadas para professor de ensino fundamental - séries iniciais
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Marque a alternativa que preenche a lacuna, completando o sentido do texto:
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/globalizacao.htm
A globalização influencia nas práticas educativas e na reformulação dos conteúdos da Educação. Marque a alternativa que enumera como a globalização interfere na educação:
Disponível em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/edu cacao/alfabetizacao-nos-dias-atuais-mudou-dos-metodos-an tigos-para-que-utilizamos-hoje.htm
Identifique abaixo o significado da fala de Ferreiro e Vygotsky, marcando a alternativa correta:
Este contexto está ligado a:
Os resultados e conclusões apresentados enfatizam a ideia de que a avaliação, quando bem trabalhada e entendida, de forma contínua e integrada ao fazer pedagógico do professor, serve de alicerce e contribui para que este interfira de forma eficiente na aprendizagem dos estudantes. Nessa concepção marque a alternativa que enumera como a avaliação deveria ser considerada:
Aprender faz parte da condição humana para que possa sobreviver. O âmbito da alfabetização inicial se alterou e se ampliou nos últimos anos e essa mudança e ampliação ocorreram devido:
I. Ao desenvolvimento da tecnologia da comunicação e da informação que aumentaram as exigências em relação a esse processo.
II. À incorporação de novos alunos de diferentes procedências étnicas, culturais e linguísticas trazidos pelos processos migratórios familiares para as escolas.
III. À solidificação da escola com o seu papel de único agente social da ação alfabetizadora dentro de uma sociedade abrangente e em constante movimento.
Quais estão corretas?
As novas tecnologias digitais nos direcionam para uma mudança na relação entre conhecimento e memória. A escola está impelida a prestar atenção ao que acontece ao seu redor para medir as implicações no trabalho cotidiano do docente. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Pensar no processo de ensino-aprendizagem unidirecional colide com um aluno acostumado à multidirecionalidade.
( ) O momento é propício para a utilização, nas práticas escolares, de recursos de mídias contemporâneas digitais e eletrônicas, exceto as mídias impressas.
( ) Crianças e adolescentes não precisam de uma formação para usar quaisquer dispositivos de comunicação, o que necessitam é de uma orientação para uma percepção crítica do processo comunicacional e, também, de moderação dos usos.
( ) A tecnologia da comunicação e da informação são partes indissociáveis da vida social, mas isso não significa que a comunidade escolar deva aproveitá-las como recurso no processo de ensino-aprendizagem.
( ) Em um mundo cheio de informação, vinda dos mais diferentes meios, a escola não pode se limitar apenas à oferta de leitura descritiva de textos didáticos.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: